1樓：檀雪七月
進平行班又怎麼了？進重點班又怎麼了，高考才是最後的戰役！你怎麼能讓這麼小的事情影響你的鬥志呢？！
你可能覺得我是站著說話不腰疼，我現在給你講乙個發生在我身邊的例子。她是我很好的乙個朋友，高二是平行班，但是人家不放棄自己，每次考試都要做她們班的前幾名。就這樣憑著自己的努力奮鬥，她高三進入了火箭班，高考也取得了優異的成績。
所以我想說，此時的境遇不能決定你的未來，關鍵要靠自己的努力奮鬥！只要你不放棄自己，誰都沒有權利放棄你！
2樓：匿名使用者
其實普通班與好班的區別真的不大，關鍵是乙個人的心態，首先要對自己有信心，是個金子在哪都會發光；再就是要對自己負責，不能因為進不了好班就放棄自己，而應該更努力，證明自己比好班的學生還有實力。要化悲憤為動力！！！加油！
3樓：xiong安若素
其實進平行班也沒什麼，重要的是你自己的態度。如果自己想學習，並且付諸行動了一樣可以成功的。
4樓：標兵飛彈
怕什麼，我還是高一不努力被分到了平行班，這有什麼，高二開始努力，照樣可以進重點。一起努力，兄弟！
5樓：網友
雖然環境也會影響你，但是主要還是靠自己，重要的是自己的態度。
高中在平行班有希望嗎 好不好
6樓：慧圓教育
看你是那麼學校吧，如果你學校本身就是重點的話，平行班還是有希望的，再說了，既然分班肯定不會一次定生死，以後應該還有機會調整的。
普通中學重點班成績》重點中學普通班成績。
如果這個普通中學非常注重它的重點班，成績非常好(尖子生人數多、質量高)，甚至超過重點中學的普通班，那麼選擇這個一般中學的重點班，還是非常可取的。
普通中學重點班成績≈重點中學普通班成績。
如果普通中學重點班成績略大於重點中學普通班成績。這種情況是比較棘手的選擇，只考慮成績的話，建議選擇重點中學的普通班，主要原因：
1、重點中學整個學校的學習環境普遍更好(包括校風、師資、同學、硬體等);
2、有更大的學習進步空間，能激勵孩子進步；
3、有調整到重點中學重點班的機會灶亂拆，提公升孩子層次。
普通中學重點班成績陪消《重點中學普通班成績。
這種情況在擇校中比較常見，例如一些靠後的二類學校重點班，其中招成績自然比不過重點中學，此時建議選擇重點中學的普通班。
起點和定位的不同
實驗班的孩子起點比較高，高中的實驗班都是經過考試選拔的，不管是憑中考成績，還是分班考試，這些都是屬於挑選出來的學校內成績更好一些的孩子。平行班的孩子，成績就相對要普通一些，一般隱棗指標生，特長生等都會分派在平行班。
而任何一位重點中學的校長都明白乙個道理：高中不再屬於九年制義務教育的範疇，高考成績成為衡量乙個學校是否實力出眾的最重要的標準。實驗班的定位就是為學校高考爭光的，一般目標就是600分以上多少人，平均分多少等等。
而平行班的定位和目標更多的是，儘量多的孩子能夠上一本，減少學校沒上一本的人數。從這個起點和定位就決定了兩個班性質上的不同。
師資的不同
實驗班肯定是配備的學校最有經驗，最出成績的老師來任課，這是肯定的。當然，這並不代表平行班就沒有好的老師，同樣有好的老師，只是相對實驗班來說，一般會配備年輕的正在成長中的教師為主，讓他們逐漸在教學中摸索積累經驗，經驗上就沒有那麼足夠。
班風的不同
實驗班藏龍臥虎，全部都是學習能力非常強的高分人群，學風很濃，不少學生下課都在刷題，周圍的同學都在努力，會有乙個學習的氛圍。不過周圍都是強者，趕超意識會強烈一些，自然壓力會更大一些。平行班學習氛圍自然沒那麼強，學風相對容易鬆散些，這個在普通高中更常見，在平行班想要取得好成績更多的就要靠孩子的自覺。
高二分到普通班心裡不平衡
7樓：夜時分黯然傷魂
每個人都有自己的優缺點，只要你認準了一件事情，你便會努力地想要去得到它。不過一次考試而已，你可曾想過你以前進入重點班時是你成績好，可是你的內心強大嗎？這個社會本身就是具有競爭力的，大家都在互相競爭，輸贏不過是最後的結果，重要的是過程~相信你下次會好的，而且在這個社會上，只有內心強大了才可能成為真正的強者。！
8樓：隨風消散
沒關係的，只要你學習好，是金子到**都會發光的，比如，以前我初中的時候，我們班是學校最差的班級，但是我們班就有乙個學習特別好的，雖然說我們班比較差，但是人家很愛學習，到最後中考的時候還是考上了重點高中。其實呢，你也別想太多，分到普通班沒什麼的，只要你好好學習，你就一定會成功。加油！
9樓：穎雯雯雯
現在大局已經定了，是更改不了了。與其煩惱，不如在高二奮鬥？對吧。
爭取考上一本。看得出來你很要強。所以你一定會好好學習的不是嗎。
陽光總在風雨後，哪有人的人生是一帆風順的。總要有點小插曲。看開點，沒什麼大不了。
也有人考差了呀，要是他們下回比你考得高，高三考上好班了，你是不是更後悔高二沒有好好學習？
10樓：匿名使用者
不要在意別人怎麼看你，關鍵在於你是怎樣看待自己。若是因為高低分差異而用有色眼光看待你的同學，便是眼光極短的，這種人不交結也罷！
11樓：絔絔絔_痴
關鍵在於你能否站起來，在普通班也有人才，關鍵在於你怎麼去學習，如果你這次就被打垮了，那麼以後就沒有了，如果你站起來了，你在普通班的成績比在重點班的還要高，那麼，你會更加自豪的。
我現在高二，在乙個重點中學的平行班，成績中等，對學習沒興趣甚至有種厭惡，我不知道自己是怎麼了
12樓：網友
我也是高二，我們學校有實驗班和普通班，高一時我是在實驗班，總感到力不從心，學習很忙。高二時我被分到了普通班，一下子就輕鬆了好多，上課老師講的知識我早就會了。我也想好好學習，但是班裡很亂，總靜不下心，就沉淪了半個學期，沒心思學習，看見卷子就很煩。
期中考試後，我一下子就崩潰了，雖說名次很好，但是成績卻考出了我以前根本看不起的成績。我現在的男朋友就鼓勵我要好好學習，他在實驗班，不用說我也知道我的成績要趕上他，要不然就真的完了。我很討厭英語，但是我堅持學，可以說就是為了他。
我和乙個相同遭遇的同學約定好，每天去辦公室上自習，你要想這樣做，最好經過老師的同意。
所以說呢，即使你討厭它，你也要找個理由堅持下去，乙個可以讓自己為之奮鬥的理由。你可以幻想，想你美好的未來，如果你想到了，那你就應該為這個美好的未來而奮鬥，而不是隻上個三本。相信你總有喜歡的科目，那就認真聽講，不要讓這個學科的成績下來，當然了，你也肯定有不感興趣的學科，就算你上課不想聽，也要把老師的板書抄下來，下課琢磨。
不過還是建議你上課聽，因為下課很難琢磨透。不要害怕辦公室，辦公室要常去，就算去問很簡單的題，老師不耐煩，他也會給講，如果老師因此而討厭你，那他就不應該當老師，相信沒有乙個老師會討厭乙個愛問題的學生。儘量和辦公室的老師混熟，老師會對你的印象很好的。
還有一點就是不要過分的看清自己。人生下來都是一樣的，不分高低貴賤。20歲之後會有巨大差別的原因是在20歲之前，這個人所作努力的多少。
如果你覺得你和別人的差距已經很大了，那你就錯了。以你的成績，努力一年半，絕對能上重點大學，有很多人，高一高二沒怎麼學，高三畢業考上一本的多得是。我說的努力不是一般的做做題，看看書，不休息，而是「只要學不死，就往死裡學！
當然，這有點誇張。
最後祝你考上理想的大學。
13樓：網友
您好，我非常理解現在您對學習的焦急心情，你現在積極尋求提高學習成績的途徑也說明你是乙個對自己有要求，力求上進的孩子，你現在的問題不是要是否調班，而是面對問題，並穩定情緒，提高學習興趣，養成良好的學習習慣。
1、建立學習的自信心。自信心對學習有著極大的作用，有自卑感的同學評價自己，總認為自己不行。我語文不行，我數學不行，我英語不行，我這不行那也不行。
越認為自己不行就越沒信心，越沒信心就感覺越沒勁。為了樹立自信心，要心中默唸「我行，我能行！」默唸時要果斷，要反覆念，特別是在遇到困難時更要默唸。
2．培養在學習上的成就感。興趣是最好的老師。如何培養呢？
主要是讓孩子在學習上產生成就感。只要哪怕取得了一點進步，也要及時給予自己鼓勵，現在的學習要爭取看到自己每天都在進步，這樣對穩定情緒也有重要作用。
希望對您能有所幫助。
14樓：網友
繼續學啊，不學你以後怎麼辦？
我這次 高一公升 高二的 分班考 考的 很差 不好 而且 和 同學 要 分班 他們 都去了 重點班 我
15樓：網友
英語要多背 重要的還是積累 物理不是做一道題就好了 重要的是把那題做透。不然你問了也白問 學習就要學會總結。堅持吧 別太消極。
16樓：匿名使用者
其實關鍵在你個人的心態，你可以在心態調整方面找找方法。
17樓：加菲貓哦哦
跟當初我一樣，就分班考試沒考好……加q聊聊吧。
18樓：使用者名稱不好記啊
像你這種情況是典型的像有付出沒收穫的例子，我可以負責任的告訴你，你不是沒有收穫，你是沒到收穫的季節！！只要你能一直堅持自己認真學習的路，高考的勝利一定屬於你！！加油！！！
19樓：周敏
把心放開了，自然心去對待每一次考試！不要有緊張的 心理！
20樓：網友
你這看得人難受啊，你在學安東尼嗎，還是平常心吧。
21樓：絕版蚊子
找個有興趣的放發學習、適當的放鬆下心情、祝你心想事成！
我高一了，很想高二分進重點班，有什麼建議？
22樓：turkey小火
這樣跟你說吧，我是學的理科，到了高三老師都要我們放棄，既然你準備學文，建議不要把大量的時間花在物理上，我好朋友是學文的，數學好倒是真的很吃香，特別是文科生，數學成績普遍不怎麼樣，而且我覺得你要有意識，高考是算總分的，要做的也是提高總分，你一定要有那麼乙個王牌是拉總分的，而如果是學理科，那英語好就是優勢，so我不太建議你學文，而且理科沒有那麼恐怖，記住生物是個很好提高總分的科目，他沒有基礎，沒有智商可言，任何人，只要認真學，都會學得好，個人認為化學不恐怖，其實你把基礎題抓住了，難體會做一點就算是突破，至於物理，不是天才，幾乎人人都不好，只要不太差，太拖分就行了，多的我不敢講，我自己就是這樣的，生物成績基本上是前十，化學成績一般般中等，物理幾乎全靠蒙，靠手氣。語數外，中等，總分在考的時候，語文大概是90多，數學不穩定，反正沒及過格總分是150，英語也是總分150基本沒及過格，高考的時候，考了個三本。所以我也屬於連語數外主課都不拔尖的，但我意識到是算總分，我高考，一定要有提高總分的科目，其他的只要不太拖後腿就行，我最大的遺憾就是數學沒學好，不然應該會考的更好，至於語文，我覺得那是乙個基礎的東西，不是一下子就提得高的，建議把老師畫的重點背一背。
對於高一的學生，一定不能忽視生物，你如果高三學理科，就會感受到有乙個王牌科目提分的爽了。
孩子高二開學後可能被分到普通班，怎麼調整孩子的心態讓他好好學習
實際上孩子上普通班沒有啥不好的。孩子去不了快班說明孩子成績不夠。快班的孩子一般是學習較好，自學力 控制力都是比較好的，如果進入快班成績上不去，只能打擊孩子信心，另外老師重點都放到好的孩子身上，如果在普通班能進入前列，一定會受到老師的關愛，會提高孩子的學習動力，增強孩子的信心。所以，從這方面看，這不一...
老幹部沒分到房住單位平房算自家的房嗎
由於當時的時代原因，老幹部住房都只有居住權，無所有權。你母親可以繼續居住。按所說情況，你父親到去世也沒有一套自有產權住房，遺孀應可以參加其配偶所在單位的經適房購買或土地盤活。我爺爺是抗美援朝的老幹部，退休後單位一直都沒有給分房子，在一直到2010年去世後一直都沒有落實房子的問題 這個問題很難辦，你爺...
猴子分桃,如果每隻猴分桃,2只猴沒分到,如果每隻猴分
10 2 10 8 10人 20 8 80個桃 如果每隻猴子分10個桃子,則有2只猴子沒有分到,如果每隻猴子分8個桃子,則剛好.方程。假設猴子有n個 方程 n 2 10 8n 一堆桃子分給一群猴子,如果每隻猴子分10個桃子,則兩隻猴子沒有分到,如果每隻猴子分8個,則剛好分玩 此為盈虧問題 每隻猴子分...