小孩習慣性拿大人錢該如何來教育

1樓：網友

在教育孩子方面，說到比做到難。好大孩子們的習慣性有乙個時間段的，每次發現孩子再次拿大人的錢時，還是要不厭其煩的說教，相信好孩子是說教出來的，堅持吧。謊言說上一千遍也成真理，何況你的本來就是真理呢。呵呵。

2樓：網友

讓他勞動賺錢，少給他點零花錢，我是乙個六年級小學生，從來就沒有零花錢，也還活得好好的，習慣成自然，清貧慣了就好了。

3樓：人馬座汕頭

你用換位思考做法，偷小孩喜歡東西，讓他發現。最後才說出偷東西是不好的，我看是有效的方法。

孩子偷偷拿家裡大人的錢應如何教育幫他改掉這壞習慣呢

4樓：網友

孩子偷偷拿家裡大人的錢，不是小事。首先是家長平時不注意保管，把錢亂放，導致小孩子不經打人允許拿錢買東西。一旦養成了習慣，孩子向家長要零花錢，得不到滿足，就會偷錢。

開始數量少沒被發現，後來數量多了，等到家長髮現了錢丟了，就成了大問題。所以問題出在孩子身上，責任在家長身上。糾正的辦法：

1、把錢放到孩子拿不到的地方，不給孩子造成犯錯誤的誘因；2、孩子要零錢花，必須得到批准，該給的不要吝嗇，不該花的講明理由。3、留心觀察孩子的行為變化，一般來說經過兩個月到半年時間，孩子偷錢的習慣就會得到糾正。不然的話，就會變成問題孩子。

孩子經常拿家裡的錢怎麼教育

5樓：匿名使用者

讀者：孩子總偷拿大人的錢，和她交談了幾次也不改，請問該如何溝通？(進一步與該讀者溝通得知，這位讀者的孩子今年上小學六年級，從三年級開始出現這種現象，每次拿錢通常是請同學、朋友玩，或不斷重複地買各種筆、本等用具，即使家裡已有一堆還買，然後藏在自己的箱子裡，並不使用。

有時拿錢並不花，只是拿在手裡感到踏實，坦宴塌自己也控制不了自己。) 黑龍江省衛生學校心理健康教育指導中心心理諮詢師李新華：您的孩子出現拿家裡錢的行為已有三年時間，這期間是童年期到少年期的重要過渡階段，是自我意識發展的形成期，祥虛是正確樹立自我意識的認知期。

此期間，孩子對父母和讓圓教師的依從關係明顯下降，而注重的是與朋友間所共有的價值觀，關注自己在同伴中的威信和地位，更重視同伴對自己的評價。且此階段生理發育加速，提早進入成熟狀態，但心理發展速度卻相對緩慢，使得兒童的自我調節能力脆弱，引起心理發展上的種種矛盾，並易出現心理及行為偏差。初步分析：

1.可能用錢來鞏固與同學之間的良好人際關係；2.由於心理斷乳並希望在精神上得到父母的支援和保護，但卻得不到理解與關注，藉此行為彌補情感上的缺失。

建議： 1.加強親子溝通，以友相待並尊重孩子的自主權，滿足孩子愛與尊重的心理需要。

2.支援孩子正確的觀點，協助其樹立正確的價值觀、人生觀。

6樓：俠客行抗戰疫情

把錢鎖起來，去網路上買個保險櫃。

小孩子偷拿大人的錢是一件非常嚴重的事情，家長應該怎麼教育這樣的小孩子？

7樓：生活無奇不有

家長應該告訴孩子，不是自己的東西不能拿，父母的錢也不可以拿。要用錢，要跟父母說，不可以自己去拿，更加不可以拿其他大人的錢。

8樓：清秋雲奕

家長應該讓孩子知道這種做法是不對的，如果還有下次，那將會面臨嚴重的懲罰。

9樓：果子哥的貓貓

家長應該增加讓小孩子明白，錢只有通過勞動獲得，不能自己隨便偷取。

孩子拿錢如何教育

10樓：捕風的

我覺得最好的隱或培是讓他自己賺。可以團段是做家務活然後給或者可以做一些有意義的社會實踐。最主要的目的是要讓他知道錢不是天上掉下來的。灶唯是靠自己的汗水換來的。

11樓：匿名使用者

我勸你不要拿錢去教育。

孩子經常拿別人的錢,我應怎樣去管教他

12樓：網友

問題分析：你好。孩子的情況來看多與日常教育方式不良，還有環境因素不良，經常接觸一些偷盜方面的輪基電視、電影等導致不良的習慣。

意見建議：孩子的情況平時要好好教育，跟孩子說些偷竊的不良行為最終會怎樣，多跟孩子溝通，平時多引導孩子端正行為。避免孩子接觸一些不良的教育，避免手滲看些偷盜方面的電畢桐脊視、電影。