1樓：匿名使用者
讀後感就是讀了一本書，一篇文章，一段話，或幾句名言後，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。
讀後感的格式（簡單的說）：
第一段 把書中主要內容，加以概括，作者寫舉鉛了什麼，想表達什麼。
第二段 選擇乙個比較重要的點，也可以是自己認為重要的地方，用自己的話加以表達，我覺得哪哪哪比較好，正雀好我有什麼樣的看法。
第三段 聯絡實際生活，把書裡的和生活中的結合起來，抒發下真情實感，生活中怎麼怎麼樣，我覺得怎麼怎麼樣，我學到了什麼。
做到以上3點，那麼這篇讀後感基本就出來了。
當然 不一定就三段。
中間可以自己分，詳略得當就好。
但是 結構層次一定要鮮明，讀和感結合，重點在「感」上。
讀後感通常有三種寫法：一種是縮寫內容提綱，一種是寫閱讀後的體會感想，一種是摘錄好的句子和段落。題目可以用《××讀後感》，也可以用《讀×××有感》。?
首先要審清題目。在寫作時，要分辨什麼是主要的，什麼是次要的，力求做到「讀」能抓住重點，「感」能寫出體會。?
其次要選擇材料。讀是寫的基礎，只有讀得認真仔細，才能深入理解文章內容，從而抓住重點，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所體會；只有認真讀書才能找到讀感之間的聯絡點來，這個點就是文章的中心思想歲轎，就是文中點明中心思想的句子。對一篇作品，寫體會時不能面面俱到，應寫自己讀後在思想上、行動上的變化，摘取其中的某一點做文章。?
第三，寫讀後感應以所讀作品的內容簡介開頭，然後，再寫體會。原文內容往往用3～4句話概括為宜。結尾也大多再回到所讀的作品上來。要把重點放在「感」字上，切記要聯絡自己的生活實際。?
最後，寫讀後感的注意事項：①寫讀後感絕不是對原文的抄錄或簡單地複述，不能脫離原文任意發揮，應以寫「體會」為主。②要寫得有真情實感。
應是發自內心深處的感受，絕非「檢討書」或「保證書」。③要寫出獨特的新鮮感受，力求有新意的見解來吸引讀者或感染讀者。
2樓：匿名使用者
把前言寫上去，在把書中的句子抄寫一下，可以抄自己喜歡的東西。
3樓：匿名使用者
可以把讀的東西縮寫一點，在加上自己的理解就ok了。
努力讓我成為學霸的讀後感800字怎麼寫，謝謝
4樓：平安
即使乙個人有天賦，但他如果沒有去學習後天的教育，那他到頭來也只是乙個普通人而已。
如果他能夠勤奮的去學習，那不管他有沒有天賦，他都會是乙個學霸。
人人都想成為學霸，人們都很羨慕那些學霸。但是他們卻沒有想過，在揹負學霸的背後是要付出多大的努力啊！
如果認為他們一生下來就是學霸，那就大錯特錯了。
如果你只是一昧地抱怨：為什麼我不是學霸，要是我是學霸那就好了。
但是你卻不肯付出努力，只顧著抱怨，那麼這樣的你是永遠成不了學霸的，別說是學霸了，就算是稍微厲害一點的人也做不到吧。
學霸」這個詞是多麼光榮啊！但是想要有這個稱呼，是要付出努力的。那些有資格被稱為學霸的人，一定都是勤奮又好學的人。
但可能這個稱呼也會帶給他們壓力。儘管如此，我相信他們一定會把這些壓力轉化成動力。如果你真的想成為學霸，其實那並不難，只要你勤奮一點，努力一點，你要付出很多的精力去學習，那麼我相信你一定會有所收穫的。
俗話說得好，有付出就有結果。你讀好書了，那麼你將來出去外面找工作也就比較容易多了。
因此，我們所付出的精力都投入到學習上，那麼我相信你的學習成績一定會節節上公升，而你也成為了學霸。
所以，學霸來自勤奮。
六年級我要當學霸的讀後感
5樓：瘋狂的王老闆
寫猜缺作方法：
1)引——圍繞感點引述材料。簡述原文有關內容。概括本文的主要內容，要簡練，而且要把重點寫出來。
2)議——分析材料，提練感點。亮明基本觀點。穗輪辯。
3) 聯——聯絡實際，縱橫拓展。圍繞基本觀點擺事實講道理。
4)結——總結全文，昇華感點。「讀」的內桐賣容不放鬆。
學霸們，用這篇文章寫一篇讀後感。
6樓：匿名使用者
今天，讀了一篇叫《螞蟻和玻璃杯》的文章。
短文講的是：兩隻螞蟻誤入玻璃杯中，乙隻螞蟻不斷的向上爬終於爬出了玻璃杯。而另乙隻螞蟻半途而廢，永遠的留在了玻璃杯中。讀完這篇文章，我感受頗深。
誰在最困難的時候，不喪失信心，誰就可能贏得成功。」這句話說得多麼好啊！這句話告訴我們：在困難中只要不放棄，就會成為生活中的強者。
這讓我想起自己：有一天做數學題，一道題無論我怎麼想，怎麼算都做不出來，於是決定要放棄了。媽媽見了，笑著對我說：
每個人都有困難的時候，這麼一道難題就頂不住嗎？」聽了媽媽的話，我堅定了信心，做了一遍又一遍，終於把這道數學題做出來了。頓時，我明白了乙個道理：
堅持不懈，就一定會成功。
在生活中，總是有這樣的，那樣的困難。我們不能帶著放大鏡去看它，想辦法去戰勝它，我們就是生活中的強者。
7樓：匿名使用者
做什麼事情都不能放棄。
學霸的煩惱讀後感
8樓：雪域籃心
本書講述的是紅星小學學生田蜜蜜的故事。
田蜜蜜是班上學霸，學習成績絕對是一流的，跟武林大俠一樣，打遍全班無敵手，人稱小博士。她在學習上有自己的超級機密，小心眼的她那是絕對不願意和同學們分享的。所以當班主任許老師把丁一和她結為「一幫一」對子時，她百分之二百地不願意，想盡各種方法逃避敷衍。
於是，他們之間不可避免地發生了一次又一次的衝突。最後，同學之間的真摯感情戰勝了她所有的小九九，她終於變成了乙個大度開朗的班長。[
這是紅星小學六年一班三個孩子的學習故事。
每乙個孩子，都有許多有趣的故事。三個孩子湊到一塊兒，絕對就是一臺好戲！
這些校園故事的主人公們平凡而有趣，從他們的身上，你能看到自己或者身邊同學的影子。
他們的小心眼，他們的不高興，他們的亂花錢，他們的愛學習，他們的求進步，一定同樣圍繞在你的身邊。
你的身邊，一定也有著像書中公尺羊、丁。
一、田蜜蜜這樣的各色人物。請不妨把你的同學們和書中主人公們對號入座吧，這樣，你不僅讀到了故事，還讀懂了生活。[1]
誰能幫我寫乙個讀後感，500字的，求求各位學霸！
9樓：網友
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 理想，是乙個人一生的嚮往和追求。 乙個沒有理想的人，就像大海中一條無馱的小船，隨波逐流；乙個人有理想，然而目標不明確，就會導致失敗，甚至禍國殃民；乙個人有理想，然而目標明確，就會對國家，民族，人類作出很大的貢獻。 這些道理我是通過閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書後，才有了一些理解和認識的。
這個寒假，我用了十幾天的時間把這本書讀了一遍。書中主人翁保爾柯查金那高尚的品德，鋼鐵般的意志深深的感動了我，特別是他有乙個偉大的理想，這使他由乙個貧窮的孩子成為乙個共產主義戰士，這使我深深受益。 保爾的理想是什麼呢？
那就是：「人的一生應當這樣度過：回首往事，他不會因為虛度光陰而悔恨，也不會因為過去的碌碌無為而羞愧。
臨終之際，他能說，我的整個生命和精力都獻給了世界上最壯麗的事業，為解放全人類而奮鬥」 在這種理想的支配下，保爾拼命的戰鬥，忘我的工作，堅強的一直比鋼鐵還堅硬。在白色的恐怖下，他給地下工作者打探訊息，送情報，在虎口下拯救革命者。為此，他受過刑，作過牢。
在革命戰爭年代，他跨戰馬，揮戰刀，同白匪進行了激烈的鬥爭。在艱苦的環境裡，他鬥嚴寒，戰冰雪，忍飢挨餓，奮力搶修鐵路。在和平建設時期，他在工廠裡忘我的工作。
特別感人的是他雙目失明後還堅持寫作，終於完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部偉大的著作。 這不著作曾經用30多種不同的文字，再版50多次，在全世界發行3000萬多冊，影響幾代人。至今還深深刻在人們心中。
我們學生也有理想，有的想當科學家，教師，畫家，醫生。我認為這是一種職業的選擇。 要問我的理想是什麼，像保爾學習，揚起理想的風帆，努力學習，練好本領，為人民造福！
一篇讀後感，什麼書都行，450字！求學霸指導！
10樓：匿名使用者
我讀過許多書，如：《湯姆。索亞歷險記》、《福爾摩斯探案集》、《海底兩萬裡》…其中，《海底兩萬裡》最令我愛不釋手，它是我的最愛。
讀這本書時，我彷彿也在一場驚心動魄的海底旅行中。作者帶著我遊覽海底奇觀，我看到了恐怖的海蜘蛛和兇猛的鯊魚，看到了五顏六色、千姿百態的珊瑚王國，王國中由一棵無比高大的珊瑚樹，豔麗的海葛像一根根爬牆虎繞在樹的枝幹間；它還帶領我走進擁有億萬個珍珠貝的養殖場，我驚喜地看到了一顆椰子大的珍珠，竟然有這麼大的珍珠，真是不可思議，肯定是無價之寶啊；它還帶領我去巴哈馬群島附近的海底，看著英勇的尼摩船長和烏賊進行了一場激烈的搏鬥…
這本書除了帶領我們去**海底世界，還告訴我們要看到科學技術給人類帶來方便的同時，也要防止被壞人利用、危害人類自身的危險；要愛護海豹、鯨等眾多瀕臨滅絕的動物，防止濫殺、捕殺的行為。
書是終身的伴侶，智慧的啟迪，一本好書，就是一次美妙的心靈之旅。同學們，聽了我的介紹後，你是不是也喜歡上了這本書呢？你一定要去看一看哦，它驚心動魄的故事一定會深深地吸引你的。
11樓：匿名使用者
.讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感。
今天，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，書中的主人公——保爾使我油然而生敬意。
保爾被老師神甫趕出學校後，在一次偶然的相遇中，他與冬妮亞結為朋友。他在裝配工朱赫來的引導下，懂得了布林什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。他依依不捨得告別了冬妮亞，逃離了家鄉，加入了紅軍，成為了一名堅強的布林什維克戰士。
但是他的身體狀況每況俞下，右腿變成殘廢，脊椎骨的暗傷也越來越嚴重，最後終於癱瘓了。但他並沒有不此而沮喪，而且開始了他的艱難的寫作生涯，從此有新生活的良好開端。
我非常敬佩保爾不畏病魔侵擾和不怕命運挫折的百折不撓的革命精神。他時刻都在為革命事業而奮鬥。他有一次不幸染上了傷寒，他憑他那堅強的毅力，奇蹟般地從死亡線上走了回來了，重新義無反顧地走向火熱的工作崗位。
最使我感動的是下面的故事。
索絡面卡區的團組織幾乎全部全上陣了。團省委去了三個人——杜巴瓦、潘克拉托夫和保爾。這三個人是朱赫來同志親自選定的。
鐵路搶修工作開始了，誰也沒想到條件會有那麼艱苦，寒冷的秋雨浸透了人的衣衫，沉甸甸、冰涼涼的；四周荒涼一片，幾百個人晚上只能睡在四間破房子裡的水泥地板上，穿著淋溼了而又沾滿泥漿的衣服，緊緊地擠在一起，儘量對方的體溫取暖。早上，大家喝點茶就去幹活，午飯天天是素扁湯和乙隻煤球一樣的黑麵包。但他們憑著對革命事業的無限忠誠和堅強的革命毅力，出色完成了任務。
我想，我國的創業者和建設者與他們的情況也有驚人的相似之處。今天我們的幸福生活是無數辛勞的勞動者和革命者用血汗換來的，來之不易，我們一定要好好珍惜今天的美好生活，好好學習，煉好本領，為將來把我們的祖國建設得更加美好而努力奮鬥。
讀後感讀後感，讀後感怎麼寫
做好這四點，讓你讀後感寫的滿分 什麼讀後感啊？就一個讀後感叫什麼問題 讀後感大全 1 龜兔賽跑讀後感 這個故事中的烏龜被兔子諷刺後並沒有灰心喪氣，反而激發了他的鬥志，他明知道結果便絲毫沒有要認輸的樣子，敢於嘗試，而兔子就不一樣了，用自己的長處去衡量烏龜的短處讓他的得意忘形，以為勝局已定，竟然呼呼大睡...
怎麼寫《讀後感》，讀後感怎麼寫
如何寫讀後感 格式一 格式和寫法 讀後感通常有三種寫法 一種是縮寫內容提綱，一種是寫閱讀後的體會感想，一種是摘錄好的句子和段落。題目可以用 讀後感 還可以用自己的感受 一兩個詞語 做題目，下一行是 讀有感 第一行是主標題，第二行是副標題。二 要選擇自己感受最深的東西去寫，這是寫好讀後感的關鍵。三 要...
讀後感怎麼寫，讀後感怎麼寫
教你讀後感怎麼寫，如何寫好讀後感 讀後感就是讀了一本書，一篇文章，一段話，或幾句名言後，把具體感受和得到的啟示寫成的文章，讀後感也可以叫做讀書筆記，是一種常用的應用文體，也是應用寫作研究的文體之一。一 格式和寫法 讀後感通常有三種寫法 一種是縮寫內容提綱，一種是寫閱讀後的體會感想，一種是摘錄好的句子...