1樓：爪機粉絲
d自欺欺人：欺騙自己也欺騙別人。a.
鄭重其事：形容對待事情非常嚴肅認真。b.
翻雲覆雨：比喻反覆無常或玩弄手段。c.
耐人尋味：意味深長，值得仔細體會琢磨。
下列各句中，劃線的成語使用不恰當的一項是（3分）（ ） a．在《病榻雜記》中，季羨林 鄭重其事 地
2樓：百度使用者
b試題分析：b（得魚忘筌：抓到了魚就忘記了筌，比喻成功以後就忘了賴以成功的事物、條件。
此處應改為「本末倒置」。 a鄭重其事：形容對待事情非常嚴肅認真。
c立竿見影：把竹竿豎在陽光下，立刻可以看到影子。比喻收效迅速，見效很快。
d一鱗半爪：比喻零星片段的事物。）
點評：成語題的答題技巧： 第一，逐字解釋成語，運用成語結構特點把握成語大意，但要注意不能望文生義； 第二，體會成語的感**彩； 第三，要注意成語使用範圍，搭配的物件； 第四，儘可能找出句中相關聯的資訊。
第五，四個選項權衡比較，選出認為最符合要求的。 一般是選擇正確的一項，但也得注意是不是選擇不正確的一項。
下列各項中，劃線的成語使用不恰當的一項是（ ）（2分） a．著名學者季羨林先生學貫中西，相容百家
3樓：黎約天罰
dd（a項「實抄至名歸」有了真襲
正的學識bai、本領或業績，du
相應的聲譽自然就隨zhi之而來。也說
dao實至名隨。b項「絡繹不絕」意思是「形容行人車馬來來往往，接連不斷」。c項「異曲同工」的意思是「不同的曲調演得同樣好。
比喻話的說法不一而用意相同，或一件事情的做法不同而都巧妙地達到目的」，d 項「不恥下問」意為不以向地位比自己低、知識比自己少的人請教為可恥。而句中說的是老李向同事、親朋好友甚至左鄰右舍請教，不存在地位高低、知識多少的問題，使用不當。）
下列各句中，加點的成語使用不恰當的一項是( ) a．著名國學大師季羨林病逝後，劇作家沙葉新先生接
4樓：文文
c試題分析：登堂入室」比喻學問、技藝由淺入深，循序漸進，達到了很高的境地。a.
「出類拔萃」多指人的品德才能超出同類。b.「直截了當」形容說話做事爽快、乾脆。
d.「福地洞天」，道家指神道居處，後用以比喻名山勝地。
下列各句中，加點成語使用不恰當的一項是（3分）（ ）a．季羨林先生的文章 平易近人 。欣賞他的文章有時
5樓：小妖丶
d試題分析：此類題要在理解句意的基礎上，結合具體語境及詞語的意思來分辨，做出判斷。平易近人：
態度謙遜和藹，使人容易接近。也指文字淺顯，容易理解。持之有故：
見解主張有一定的根據。雪泥鴻爪：鴻雁在雪泥上踏過留下的痕跡，比喻往事遺留下的痕跡。
冬溫夏清：意為兒女侍奉父母無微不至。所以選d。
下列各句中劃線的成語使用不恰當的一項是3分
c置之度外 度 考慮。放在考慮之外。指不把個人的生死利害等放在心上。對下級的意見 與厲害無關，應為 置之不理 下列各句中加點的成語使用不正確的一項是 3分 a 這些人個個皆 斂聲屏氣 恭肅嚴整得如此 d試題分析 d項，指手畫腳 指說話時手腳做出各種動作。錯在 不合語境 在本句中應用 七手八腳 七手八...
下列各句中，劃線的成語使用不恰當的一項是3分A
b本題考查 正確使用詞語 包括熟語 考點，能力 層次為e，側重 表達應用 能力的考查。考生必須掌握成語的意義和用法，並能具有一定的推斷成語在特定環境下運用的能力。b.指平安家信。竹報 舊時家信的別稱。a.背 背向 道 道路 方向 馳 奔跑。朝著相反的方向奔跑。比喻彼此方向不同 目的完全相反。c 持平...
下列各句中，劃線的成語使用不恰當的一項是2分
c試題分析 浩如煙海 是用來形容書特別多的，而不能用於其它。點評 內首先要理解成語的意容思，另外要結合語境 語段的大意，找出所描寫事物的特徵，然後將與語境一致的成語選擇出來。平時要在積累上下工夫，不僅要知其意，而且要會運用，對於易於混淆的詞語成語要進行比較積累。下面語段中劃線的詞語，使用不恰當的一項...