1樓：冥心寶貝
c試題分析：「浩如煙海 」是用來形容書特別多的，而不能用於其它。
點評：內首先要理解成語的意容思，另外要結合語境、語段的大意，找出所描寫事物的特徵，然後將與語境一致的成語選擇出來。平時要在積累上下工夫，不僅要知其意，而且要會運用，對於易於混淆的詞語成語要進行比較積累。
下面語段中劃線的詞語，使用不恰當的一項是( )。
2樓：中公教育
答案c。
解析:a項「殊途同歸」意思是通過不同的途徑，到達同一個目的地。比喻採取不同的方法而得到相同的結果。
用在此處指文房四寶發展軌跡不同，但都是中國傳統文化的代表性符號。符合語境。b項「斗轉星移」意思是星斗變動位置。
指季節或時間的變化。用在此處指時代的發展變化。符合語境。
c項「甚囂塵上」用來形容對傳聞之事議論紛紛。現多指某種言論十分囂張（多含貶義）。不符合語境，可改為「層出不窮」。
d項「銷聲匿跡」中「銷」通「消」，意思是消失，「匿」是隱藏，「跡」是蹤跡。意思是不再公開講話，不再出頭露面。形容隱藏起來，不公開露面。
符合語境。
3樓：畢節學霸
【答案】c。三月解析：殊途同歸：
通過不同的道路,達到同一個目的地,比喻採取不同的方法,得到相同的結果。斗轉星移：北斗轉向，眾星移位。
表示時序變遷，歲月流逝。甚囂塵上：原意是楚王說敵方晉軍喧譁紛亂得很厲害,而且塵土也飛揚起來了。
形容忙亂喧譁的情狀。後以「甚囂塵上」比喻對某人某事議論紛紛。現多指反動或錯誤的言論十分囂張。
銷聲匿跡：指隱藏起來,不公開露面。現在也指事物消失。
c項的「甚囂塵上」用錯物件，而且褒貶也失當。高科技手段是新事物，對舊事物之衝擊本為正常
4. 下列各句中加點的成語的使用，恰當的一項是（ ）？
4樓：匿名使用者
下列加點成語運用正確的一項是（ c ）
a.這廟是什麼時候修建的，也許有碑文可查，可惜那時候我沒有讀過《碑板廣例》之類的書，對於石刻等等不怎麼熱心，以致熟視無睹。
b.這是種別開生面的場所，對調子的來自四方，各自蹲在松樹林子和灌木叢溝窪處，彼此相去雖沒有多遠，卻互不見面，唱的多是情歌酬和。
c.不瞭解他的人，有時還冒出一些胡言亂語，但他堂堂正正，照樣走自己認準的路。
d.編碼方法構思巧妙，100多個漢字字根，排列條理，涇渭分明。
成語拼音：chéng yǔ
釋義：[idiom;set phrase] 漢語詞彙中特有的一種長期相沿習用的固定短語。
來自於古代經典或著名著作歷史故事和人們的口頭,意思精闢,往往隱含於字面意義之中,不是其構成成分意義的簡單相加,具有意義的整體性。
它結構緊密,一般不能任意變動詞序,抽換或增減其中的成分,具有結構的凝固性。
其形式以四字格居多,也有少量三字格和多字格的。
近義詞：
諺語、針言
下列各句中，劃線的成語使用不恰當的一項是（ ）（２分） a．車在路上走，人在畫中行，一路美景令
5樓：匿名使用者
c試題分析：c忍俊不禁，是忍不住笑了，後面不能再加笑了起來。心曠神怡：
意為心胸曠達，精神愉悅。一鳴驚人：比喻平時沒有突出的表現，突然做出驚人的成績。
更勝一籌：指技藝或技能超過別人。
點評：正確運用成語要注意以下幾個方面：①準確理解成語的意思，切忌望文生義。
②辨清成語的感**彩。③注意成語運用的範圍。④注意避免意思重複和矛盾。
⑤注意區分同義成語。⑥注意某些成語只能用於肯定句或否定句中。
下列各句中，劃線的成語使用不恰當的一項是（ ）（2分） a．今天小學同學相聚，我看到了張明，真想
6樓：百度使用者
b不恥下問 思為向地位比自己低、學識比自己少的人請教，也不感到羞恥。
而「b．學問是「問」出來的，遇到不懂的問題，我們一定要發揚不恥下問 的精神，主動向老師請教，這樣才能獲得更多的知識。」中是學生向老師請教，不是一些人向地位比自己低、學識比自己少的人請教
故不恰當故選b
下列各項中，劃線的成語使用不恰當的一項是（ ）（2分） a．著名學者季羨林先生學貫中西，相容百家
7樓：黎約天罰
dd（a項「實抄至名歸」有了真襲
正的學識bai、本領或業績，du
相應的聲譽自然就隨zhi之而來。也說
dao實至名隨。b項「絡繹不絕」意思是「形容行人車馬來來往往，接連不斷」。c項「異曲同工」的意思是「不同的曲調演得同樣好。
比喻話的說法不一而用意相同，或一件事情的做法不同而都巧妙地達到目的」，d 項「不恥下問」意為不以向地位比自己低、知識比自己少的人請教為可恥。而句中說的是老李向同事、親朋好友甚至左鄰右舍請教，不存在地位高低、知識多少的問題，使用不當。）
下列各句中，劃線的成語使用不恰當的一項是A
d自欺欺人 欺騙自己也欺騙別人。a.鄭重其事 形容對待事情非常嚴肅認真。b.翻雲覆雨 比喻反覆無常或玩弄手段。c.耐人尋味 意味深長，值得仔細體會琢磨。下列各句中，劃線的成語使用不恰當的一項是 3分 a 在 病榻雜記 中，季羨林 鄭重其事 地 b試題分析 b 得魚忘筌 抓到了魚就忘記了筌，比喻成功以...
下列各句中劃線的成語使用不恰當的一項是3分
c置之度外 度 考慮。放在考慮之外。指不把個人的生死利害等放在心上。對下級的意見 與厲害無關，應為 置之不理 下列各句中加點的成語使用不正確的一項是 3分 a 這些人個個皆 斂聲屏氣 恭肅嚴整得如此 d試題分析 d項，指手畫腳 指說話時手腳做出各種動作。錯在 不合語境 在本句中應用 七手八腳 七手八...
下列各句中，劃線的成語使用不恰當的一項是3分A
b本題考查 正確使用詞語 包括熟語 考點，能力 層次為e，側重 表達應用 能力的考查。考生必須掌握成語的意義和用法，並能具有一定的推斷成語在特定環境下運用的能力。b.指平安家信。竹報 舊時家信的別稱。a.背 背向 道 道路 方向 馳 奔跑。朝著相反的方向奔跑。比喻彼此方向不同 目的完全相反。c 持平...