1樓：斤斤
c試題分析：a 「課」 不能用「抑揚頓挫」，因為這是形容人說話的腔調語氣的。。b 「天倫之樂」 是形容家庭的快樂的，不能用於老師和同學們。
d忘乎所以指因過度興奮或驕傲而忘記一切，貶義詞，用錯了語境。
點評：所學學習和生活中常見的、出現較多的詞語、成語、俗語，要做到知其意，善運用。平時要在積累上下工夫，對於易於混淆的詞語、成語、俗語要進行比較、積累。
下列句中劃線成語使用正確的一項是（ ）（2分） a．走在上學的路上，我經常 萍水相逢 一些老朋友。
2樓：匿名使用者
下列句子中，加點成語，使用恰當的一項是(d.)
3樓：匿名使用者
下列句中劃線成語使用正確的一項是（d）
4樓：箄蓤筆
（2分）d.
萍水相逢比喻互不相識的人偶然相遇，這個成語只能做謂語或定語，不能帶賓語。天倫之樂泛指家庭的樂趣，不能用在同學之間。科學的方法收到的效果應該：事半功倍。
下列句中劃線的成語使用正確的一項是（ ）（2分） a．有人把那些只讀書而 不假思索 的人稱為「書櫥」
5樓：妖帝り鍏杤欃摿
b本題考查運用成語的能力。a中「不假思索」的意思為「形容做事、說話敏捷、迅速、熟練用不著思考，也只不經過思考隨便瞎說」。c中「死得其所」的意思為「死的有價值、有意思」，為褒義詞。
d中「居高臨下」的意思為「形容佔據有利的地勢」。
下列句中加線的詞語使用正確的一項是（ ）（2分） a．在師德宣講活動中，單老師的演講聲情並茂， 惟
6樓：白諾好人
d試題分析：a句中「惟妙惟肖」是形容藝術作品的「形象逼真」，不形容語言；b句中「落英繽紛」指花兒謝落，與前面內容矛盾；c句中「別有用心」是貶義詞，感**彩不符句意。d句中「融會貫通」意為指融合多方面的知識道理，得到全面、透徹的領悟，符合句意。
點評：本題不難，常用成語，易於判斷。對於成語，不僅要了解其含義，還要知道其情感色彩及適用物件。
判斷成語使用的正誤，先在把句子看清楚，理解其表達的意思，然後再判斷成語在含義感**彩等方面是否符合句子的意思。
下列各句中劃線成語使用正確的一項是A進入高三以來
aa不足為訓 不能當作典範或法則。b目不窺園 形容專心致志，埋頭苦讀 是典型的望文生義 c久假不歸 借了東西不歸還，假 借。也是望文生義，主要是 假 的含義不清 d拍手稱快 拍著手喊痛快，多指正義得到伸張或事情的結局使人感到滿意，褒貶失當。下列各句中加點成語使用正確的一項是 3分 a 進入高三以來，...
下列各句中劃線的成語使用正確的一項是2分
a試題分析 b中的敝帚自珍指把自己家裡的破掃帚當成寶貝。比喻東西雖然不好，但自己的東西卻是自己珍愛的.此詞與前面的 郵票 集郵 不符。c中的賓至如歸指客人到這裡就像回到自己家裡一樣。形容招待客人熱情周到。句中的 老張 回到的是自己家。d中的碌碌無為指平平庸庸，無所作為。此詞含貶義，與句子的語境不符。...
下列語句中劃線的成語使用不正確的一項是A
d試題分析 d.觸類旁通 的意思比喻掌握瞭解某一事物專的知識或規律，從而類屬推瞭解同類的其他事物。不符合句意。點評 解答理解詞語含義類題目時，要結合所給的詞語含義和具體的語言環境來作答。在平時的學習過程中，要注意積累，特別是容易混淆的詞語，不能僅憑字面意思來理解詞語含義。下列語句中加點的成語使用不正...