1樓：
深敬愛的老師同學們大家好
自從讀了《語文主題學習叢書》後，讓我得到了很多知識。高爾基說過「書記是人類進步的階梯」。所以書是非常重要的。我們應該多讀書，讀好書。
從四年級上學期開始，我便定了《語文主題學習叢書》，本來是覺得新鮮才訂了一套，如果覺得不好，下學期就不定了。沒想到我漸漸的喜歡上讀它了，我就每學期都訂。裡面的內容都很精彩，《語文主題學習叢書》是課本上所學知識的延伸，有些是在課本上學不到的。
裡面大量的文章，好詞好句，對我的作文也有很大幫助。書中讓我知道了寫作的樂趣、寫作的方法、寫作的技巧。
讀書要有一個目的，不能亂讀，也不能空讀，囫圇吞棗是永遠體會不到讀書的真正樂趣的，所以要靜下心來，仔細地去讀，學會細細的品味文章的美。《語文主題學習叢書》裡面的的內容都不是太難懂得，但讓人也能收穫很多。《語文主題學習叢書》的每一本都與課本的一個單元對應，這樣對每個單元鑽的更深，使學生的學習效率更高。
我每次讀書的時候都比別人讀得慢，一本書要讀很長時間，自從有了《語文主題學習叢書》後，我就一直讀，現在我的閱讀速度變得很快，而且印象很深。
三年級語文主題學習讀後感寫啥
2樓：瘋狂的王老闆
讀後感寫啥
第二段：用三五句話概括中心思想。（先寫主要內容再寫講明的道理或人物的版品質）
第三權段：舉由這一道理或品質想到的正面事例（古代、現代、身邊的事例自己的事例）
第四段：舉由這一道理或品質想到的反面事例（古代、現代、身邊、自己的事例）。
第五段：發出號召、倡議。
三年級上冊語文主題學習叢書讀後感200字
3樓：匿名使用者
新的開始,新的挑戰.轉眼間,我已經從一位
年幼無知的小學生變成了一位中學生了.我來到了一間陌生的學校,來到了一個陌生的班級,而且周圍的人沒有我認識的.我感到既害怕又興奮.
我在這裡已經度過了一個月的時間了,我也差不多全認識了同學們.我在班裡融洽得很好.
老師通過一段時間,也認識了我.老師還讓我做班上的學習委員,叫我每天在黑板上寫當天的課程表,方便同學們準備好下一節課的書本.在我寫課程表的第一天,就聽見同學們不約而同地說：
「有了黑板上的課程表真方便,想知道下一節課上什麼,一看就知道,不用像以前那樣走去看課程或者問別人,真是太方便了!」我聽見了心裡甜滋滋的,比吃了蜜糖還甜.
老師還說,同學們有什麼關於學習不懂的地方,就去問我,我儘量幫助同學們.同學們請教我,我都會不厭其煩地為他們講解.我還幫助宣傳委員出班裡的牆報,我負責畫畫.
沒次出完牆報,我都非常高興,又可以為這個班服務.我很樂意為同學們服務.老師委託我的任務,我很少推遲,盡我最大的努力把任務做好.
一個好的班集體,是需要大家共同努力,團結一致的,那就得靠班幹部,管理好班集.我覺得我們這個大家庭就像是一條彩虹,
三年級語文主題學習1-4文章讀後感
4樓：老三學長
新的開始,新的挑戰.轉眼間,我已經從一位年幼無知的小學生變成了一位中學生了.我來到了一間陌生的學校,來到了一個陌生的班級,而且周圍的人沒有我認識的.
我感到既害怕又興奮.我在這裡已經度過了一個月的時間了,我也差不多全認識了同學們.我在班裡融洽得很好.
老師通過一段時間,也認識了我.老師還讓我做班上的學習委員,叫我每天在黑板上寫當天的課程表,方便同學們準備好下一節課的書本.在我寫課程表的第一天,就聽見同學們不約而同地說：
「有了黑板上的課程表真方便,想知道下一節課上什麼,一看就知道,不用像以前那樣走去看課程或者問別人,真是太方便了!」我聽見了心裡甜滋滋的,比吃了蜜糖還甜.
老師還說,同學們有什麼關於學習不懂的地方,就去問我,我儘量幫助同學們.同學們請教我,我都會不厭其煩地為他們講解.我還幫助宣傳委員出班裡的牆報,我負責畫畫.
沒次出完牆報,我都非常高興,又可以為這個班服務.我很樂意為同學們服務.老師委託我的任務,我很少推遲,盡我最大的努力把任務做好.
一個好的班集體,是需要大家共同努力,團結一致的,那就得靠班幹部,管理好班集.我覺得我們這個大家庭就像是一條彩虹,
5樓：康淑蘭馮琬
是這樣的：
在一片河坡上,有一個美麗的小村莊種滿是鬱鬱蔥蔥的樹木村民們誰家想蓋房,誰家想造犁,就拎起斧頭到山坡上去把樹木一棵棵砍下來一年年,一代代後,在雨水奇多的八月,大雨一連下了五天五夜,在第六天黎明,雨才停下來可是,小村莊被咆哮的洪水不知捲到了何處,什麼都沒有了
讀完這篇課文,我覺很可惜、憤怒和擔心可惜的是村民們被洪水捲走了,憤怒的是村民們亂砍亂伐樹木,擔心的是水土流失時,沒有了樹木擋住雨水,使水同一時間流下來,就會捲走小村莊在我們身邊,也有不保護環境的事件,例如：那工廠把廢水排放到河裡,魚喝了這些水就會變成怪形,人們喝了這些魚,就產生了一種怪病,在父母的身邊悲哀地死去了還有在日本的富山縣的神通川工廠排放出廢水,廢水汙染了神通川水體,居民利用河水灌溉農田,使稻米含鎘,居民含鎘稻米和飲用含鎘水而中毒,在2023年至2023年3月有81人死亡
我希望人們都要從小保護環境,如果不保護環境,也會像小村莊裡的人們一樣受到大自然的罰．
願我的答案對你有所幫助！
三年級下冊語文主題叢書1第一章讀後感
6樓：匿名使用者
讀了一本書或一篇文章後，有所感而寫成的文章就是讀後感。
1.今天,我讀了...一文使我深受感觸
2.翻開書,...幾個字印入的的眼簾,不禁讓我想起...
3.或者引用名言開頭,在引出內容
結尾一般是：1.這片文章是我深受啟發...
四年級語文主題學習讀後感怎麼寫？
7樓：瘋狂的王老闆
讀後感是讀書筆記的一種形式.指讀完一篇文章或一本書後,把自己的感想、收穫寫下來.讀後感內容較為豐富,可以寫自己讀文章時引起的思想感情的變化,受到的啟發和教育；也可以寫從文章中學到的新知識.
寫讀後感一般應做到三點：
1、要讀懂原文的內容.「讀後感」,顧名思義,就是先讀後感.因此,讀是至關重要的.只有通過讀,抓住了原文的重要內容,才會寫出自己的真實體會.
2、寫自己體會最深刻的部分.一篇文章敘述的內容很多,要抓住文章中你自己體會最深的內容來寫.體會不深,感想不豐富,讀後感就寫不成功.
8樓：匿名使用者
嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯
五年級語文主題學習第一本一縷書香讀後感
1 處在社交圈中是一種煩惱，而超脫出來簡直是一場悲劇。2 厭倦，就是一個人吃完盤子裡的食物後對盤子的感情。3 參加追悼會的程式常常是，先受一次深刻的人生教育，然後大家一起抽菸喝酒打牌。4 知識是一種使求知者吃得越多越覺得餓的糧食。5 愛情是會沉底的，在平淡的日子裡，最重要的是經常輕輕晃一晃盛裝愛情的...
四年級下冊語文主題學習1讀後感作文 2023年
有問題，一定要自己想噢！yii義烏商貿城 心心念念 四年級下冊語文主題學習1讀後感400字作文 2016年 寫讀後感要注意 首先要設定一個境界 把你讀的文章引出來 後面加一句 讀了之後深受感觸等話語 再把文章的主要內容概括出來 然後把你的想法另起一段寫出來 要是自己的真情實感然後結合自己的生活實際談...
五年級下冊語文主題學習叢書讀後感二百字左右
處在社交圈抄中是一種煩惱，而超脫出來簡直是一場悲劇。2 厭倦，就是一個人吃完盤子裡的食物後對盤子的感情。3 參加追悼會的程式常常是，先受一次深刻的人生教育，然後大家一起抽菸喝酒打牌。4 知識是一種使求知者吃得越多越覺得餓的糧食。5 愛情是會沉底的，在平淡的日子裡，最重要的是經常輕輕晃一晃盛裝愛情的 ...