1樓：匿名使用者
四年級下冊琥珀這篇課文接待的講的是琥珀一類的，嗯，文化與生活吧。
2樓：匿名使用者
四年級的這個我早就忘了已經
琥珀，這篇課文的主要內容
3樓：匿名使用者
這篇課文生動,具體地記敘了這塊奇特的琥珀形成的過程,交代了想象琥珀形成的科學依據,激發了我們對科學的興趣,進一步增加了對化石的科學知識
4樓：匿名使用者
這個故事發生在很久很久以前，約莫算來，總有一萬年了。
一個夏天，太陽暖暖地照著，海在很遠的地方奔騰怒吼，綠葉在樹上颯颯地響。
一隻小蒼蠅柔嫩的綠翅膀，在太陽光裡快樂地飛舞。後來，它嗡嗡地穿過草地，飛進樹林。那裡長著許多高大的松樹，太陽照得火熱，可以聞到一股松脂的香味。
那隻小蒼蠅停在一棵大松樹上。她伸起腿來撣撣翅膀，拂拭那長著一對紅眼睛的圓腦袋。她飛了大半天，身上已經沾滿了灰塵。
忽然，有隻蜘蛛慢慢地爬過來，想把那蒼蠅當做一頓美餐。他小心地划動長長的腿，沿著樹幹向下爬，離小蒼蠅越來越近了。「哎呀！
"他想，」這位小姑娘身子不大，除去一對翅膀和圓腦袋，身下的就很少了，不過，少雖少，總還算是一頓美餐。「
晌午的太陽熱辣辣地照射著整個樹林。許多老松樹滲出厚厚的松脂，在太陽光裡閃閃地發出金黃的光彩。
蜘蛛剛撲過去，忽然發生了一件可怕的事情。一大滴松脂從樹上滴下來，剛好落在樹幹上，把蒼蠅和蜘蛛一齊包在裡頭。
小蒼蠅不能撣翅膀了，蜘蛛也不再想什麼美餐了。兩隻小蟲都淹沒在老松樹的黃色的淚珠裡。它們前俯後仰地掙扎了一番，終於不動了。
松脂繼續滴下來，蓋住了原來的，最後積成一個松脂球，把兩隻小蟲重重包裹在裡面。
幾十年，幾百年，幾千年，時間一轉眼就過去了。成千上萬綠翅膀的蒼蠅和八隻腳的蜘蛛來了又去了，誰也不會想到很久很久以前，有兩隻小蟲被埋在一個松脂球裡，掛在一棵老松樹上。
後來，陸地漸漸沉下去，海水漸漸漫上來，逼近那古老的森林。有一天，水把森林淹沒了。波浪不斷地向樹幹沖刷，甚至把樹連根拔起。
樹斷絕了生機，慢慢地腐爛了，剩下的只有那些松脂球，淹沒在泥沙下面。
又是幾千年過去了，那些松脂球成了化石。
海風猛烈地吹，澎湃的波濤把海里的泥沙捲到岸邊。
有個漁民帶著兒子走過海灘。那孩子赤著腳，他踏著了沙裡一塊硬東西，就把它挖了出來。
「爸爸，你看！」他快活地叫起來，「這是什麼？」
他爸爸接過來，仔細看了看。
「這是琥珀，孩子。」他高興地說，「有兩個小東西關在裡面呢，一個蒼蠅，一個蜘蛛。這是很少見的。」
在那塊透明的琥珀裡，兩個小東西仍舊好好地躺著。我們可以看見它們身上的每一根毫毛。還可以想象它們當時在黏稠的松脂裡怎樣掙扎，因為它們的腿的四周顯出好幾圈黑色的圓環。
從那塊琥珀，我們可以推測發生在一萬年前的故事的詳細情形，並且可以知道，在遠古時代，世界上就已經有蒼蠅和蜘蛛了。
5樓：匿名使用者
琥珀這篇課文生動，具體講琥珀的形成由松脂，慢慢演變成了琥珀這樣就被漁夫和他的兒子撿到了他們還發現琥珀的神奇之處
6樓：愛盛世寒江
四年級語文下冊第5課，琥珀課文內容講解，下
7樓：怠l十者
1.形成化石需要很長時間。 2.
氣溫高，才能滲出松脂。 3.把小島淹沒下去，松脂球才能到了泥沙下。
4.沒有松樹就沒有松脂。 5.
琥珀裡有蒼蠅和蜘蛛。
8樓：匿名使用者
和象形象琥珀形成的過程，硬樹脂中的友盡物，近一步揮發硬樹脂最中石化，形成了琥珀
9樓：匿名使用者
ァケケィキコカァタテザタ
10樓：匿名使用者
乛「丶丶一丶//丶《丷
11樓：匿名使用者
我知道！！！！是不可能的！哈哈哈哈哈哈哈哈哈！！！！！！！！！！！！
四年級下冊課文琥珀先寫琥珀形成的什麼？
12樓：失而復得的嚮往
琥珀課文是按照故事發展順序寫的，首先推測琥珀形成的時間，接著敘述琥珀形成的條件和過程，最後描寫琥珀在科學上的價值。這篇課文從一塊琥珀的發現，推測到一萬年前的故事和這塊琥珀形成的過程，使我們進一步增加了有關化石的科學知識。文章既有形象的描繪、生動的記敘，又有科學的說明……。
13樓：匿名使用者
不不不不不不不不不，不，不，不，不，不，不，不，不，不。
琥珀這篇課文主要寫了什麼
14樓：芒樂欣旗雋
這篇課文生動，具體地記敘了這塊奇特的琥珀形成的過程，交代了想象琥珀形成的科學依據，激發了我們對科學的興趣，進一步增加了對化石的科學知識。
四年級下冊課文13課讀後感,四年級下冊課文13課讀後感180字
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