1樓：馨羽萌夢
第一層意思：以彩色的翅膀借代蝴蝶等昆蟲，強調了它們在改造海島，豐富戰士們生活起到的作用。
第二層意思：以彩色的翅膀代表戰士們在海島上做的努力。
呃這課文我有點淡忘了，但翻以前的語文書好像是這樣哦。
小學六年級語文上冊第七課彩色的翅膀課文采用的什麼寫作方法
2樓：安之若素之白羊
運用插敘,突出主題.
本文以小昆蟲為線索，「我」隨小高上寶石島一路的見聞為順序展開。先寫「我」發現小高探親回島時帶回了一隻裝了蝴蝶之類小昆蟲的紙箱，暈船時他把紙箱緊緊地抱在懷裡。接著寫「我」參加戰士們的嘗瓜會，聽到了關於西瓜的不平凡的經歷，看到了戰士們嘗瓜時的喜悅。
最後寫第二天天亮時，「我」看見一隻小蝴蝶正對著朝陽，扇動著它那對彩色的翅膀。
3樓：匿名使用者
小學六年級語文上冊第七課《彩色的翅膀》課文采用了「插敘」的寫作方法。
附：課文中關於「西瓜不平常的來歷」這一部分，屬於插敘。插敘是在順敘的基礎上進行的，它可以幫助情節，突出人物品質，豐富課文的內容。
小學六年級語文上冊第7課《彩色的翅膀》學文感受是什麼？
4樓：life至此_終年
通過學習來課文，使學生了自
解海島惡劣的自然環bai境和邊防戰士du
艱苦zhi的生活條件，了dao解駐守海島的解放軍戰士不怕條件艱苦，熱愛生活，想方設法改造海島環境的事蹟。教育學生熱愛生活和不怕困難的精神。
回答不易，如果滿意，希望採納哦！
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六年級上冊人教版語文第七課同音字和形近字有誰知道，急急急
獎 獎狀 悄 悄悄 灑 灑水 坐 坐下 經 經緯 槳 木漿 梢 樹梢 酒 啤酒 座 座位 徑 徑直 魚 木魚 異 奇異 飄 飄揚 嶺 山嶺 樑 梁山 漁 漁夫 導 導師 漂 漂流 鈴 鈴鐺 粱 高粱 拔 拔掉 透 透亮 杭 杭州 棉 棉花 掩 掩護 撥 撥出 鏽 生鏽 抗 抗日 綿 綿羊 淹 淹水 ...
六年級下冊語文書第七課藏戲想想藏戲是怎麼形成的
形成過程 高僧唐東傑布年輕時就立志為人民架橋鋪路，後來他在山南瓊結認識了能歌善舞的七位姑娘，組成了 的第一個藏戲班子，用表演的形式為人民在橋修路，行善積德，足跡灑遍了雪域高原，從此聲名遠播，受人敬仰，唐東傑布也因此成了藏戲的鼻祖。六年級語文下冊第七課，藏戲是怎樣形成的 藏戲的藏語名叫 阿吉拉姆 意思...