1樓:小周春燕
概括介紹藏戲主要特點,強調了藏戲的與眾不同,這樣寫可以先聲奪人,扣人心絃,激起讀者的興趣。
希望可以幫到你!
六年級下冊第七課藏戲中開頭連續寫了三個反問句,有什麼好處?
2樓:幽藍小美
藏戲》開頭運用了三個排比反問句,它的作用是強調藏戲的三個特點,強烈表達作者對藏戲藝術魅力的驚歎。文章還運用了總分總的結構。
3樓:小葉女貞
強調了藏戲的與眾不同,這樣寫可以先聲奪人,扣人心絃,激起讀者的興趣
4樓:匿名使用者
開篇表達手法新穎獨特,以反問句的形式先聲奪人,是藏戲所獨特的特點。
這是我們老師講的,我抄下來了的。。
5樓:sky智慧者
寫了藏戲的與眾不同,這樣寫可以先聲奪人,扣人心絃,激起讀者的興趣
6樓:瑤瑤瑤瑤哈哈
增強語勢,很有氣勢,融入感情。
不知道對不對。
7樓:後雅潔杜葉
概括介紹藏戲主要特點,強調了藏戲的與眾不同,這樣寫可以先聲奪人,扣人心絃,激起讀者的興趣。
希望可以幫到你!
《藏戲》的開頭的三個排比,反問句起什麼作用?他是按什麼順序寫的?
8樓:匿名使用者
突出了藏戲的特點,為下文做鋪墊;其中還有著民族的自豪感,同時吸引讀者。
【引出下文,概括全文】
藏戲文章開頭連用3個排比句有什麼好處
9樓:課文你來說
1、開門見山,開篇點題。
2、為引出下文作鋪墊。
3、用反問的方式,特別強調藏戲演出的藝術特點,容易激起讀者的興趣。
馬晨明藏戲開頭連用三個排比句有什麼好處
10樓:課文你來說
1、開門見山,直抒主題。
2、是為了引出下文。
3、用反問的方式,特別強調藏戲演出的藝術特點,容易激起讀者的興趣。
藏戲的開頭有三個連續的問句運用了怎樣的修辭手法這樣寫的好處是什麼
11樓:匿名使用者
好處是連續用了三個排比式的反問句飽含自豪感
六年級下冊語文課文第七課藏戲的主要內容是什麼
12樓:匿名使用者
先介紹藏戲的重要特徵——「面具」的特點及作用。
然後簡略地說明其他特色:舞臺簡樸;劇情靠解說、說唱來描述;開場、正戲、結尾固定的程式;唱腔、動作豐富多彩;演出時間長等。
總結全文,點明藏戲這一民族戲劇藝術靠師傳身授傳承和發展。
13樓:百度使用者
課文按說明事物的不同方面為序,以總—分—總的關係結構文章,先概括介紹藏戲主要特點,然後詳寫開山鼻祖唐東傑布開創藏戲的傳奇故事,緊接著介紹藏戲的重要特徵──「面具」的特點及作用,最後簡略地說明藏戲的其他特色,比較全面地向讀者展示了 絢麗多彩的藏戲以及它那不可抗拒的藝術魅力
14樓:風靈小姐
這篇課文主要講了作者描繪了有著悠久歷史的藏戲形成過程以及鮮明的特色,反映了傳統戲劇獨特的藝術魅力和豐富的文化內涵。
15樓:靉琓夢譿
課文介紹了藏戲的形成和藏戲的特色,體現了藏戲藝術的魅力和豐富的文化內涵。
六年級下冊語文第七課藏戲怎麼分段
第一段 1 3自然段 提出問題，引人思考。第二段 4 7自然段 唐東傑布專在雅魯藏布江建造了58座鐵索橋屬，同時也成為藏戲的開山鼻祖。第三段 8 20自然段 介紹藏戲的重要特徵 面具 的特點及作用，並簡略說明了藏戲的其他特色。第四段 21自然段 點明藏戲這一民族戲劇藝術靠師傳身授得以傳承和發展。六年...
六年級下冊語文書第七課藏戲想想藏戲是怎麼形成的
形成過程 高僧唐東傑布年輕時就立志為人民架橋鋪路，後來他在山南瓊結認識了能歌善舞的七位姑娘，組成了 的第一個藏戲班子，用表演的形式為人民在橋修路，行善積德，足跡灑遍了雪域高原，從此聲名遠播，受人敬仰，唐東傑布也因此成了藏戲的鼻祖。六年級語文下冊第七課，藏戲是怎樣形成的 藏戲的藏語名叫 阿吉拉姆 意思...
小學六年級下冊的第七課《藏戲》讀後感受
開山鼻祖唐東傑布的傳奇故事讓我感受到了藏戲這一民族藝術靠師傳身授傳承和發展，也點出了絢麗多彩的藏戲以及它那不可抗拒的藝術魅力 有著數百年悠久歷史的藏戲藝術,在經歷了一次又一次的風雨洗禮之後,猶如一朵盛開在雪域高原上的雪蓮花,深深地紮根在藏族人民的心靈深處.藏族人民通過它歌頌生活中的真 善 美，揭露現...