1樓:_檸檬味的夏天
附上所有題目來及答案:
q:1、詩歌的頷
源聯是從哪些角度描寫邊地景物的?請簡要分析。
2、詩人在尾聯中為什麼說「空相寄」?這表達了詩人怎樣的思想感情?
a: 1、1動靜角度,「雁飛」是動景,「白雪」是靜景,動靜結合,寫出了邊地特有的景象。2視聽角度,「雁飛」「白草」「雪」「黃榆」是目中所見,「笳」聲是耳中所聞,調動視覺聽覺,給人身臨其境之感。
3色彩角度,「白」「黃」的色彩點染,寫出了邊地景色的單調。
2、原因:妻子即便寄來了春裝,但邊地五月仍然不見春意,「春衣」無法穿在身上。表達了詩人身處苦寒邊地的憂愁與無奈。
拓展:帳 夜1
吳兆騫穹帳連山2落月斜,夢迴孤客尚天涯。
雁飛白蘋年年雪,人老黃榆夜夜笳。
驛路幾通南圓使,風雲不斷北庭3沙。
春衣**空相寄,五月邊城未著花。
【注】 1詩人因科場案而流放寧古塔(今黑龍江省寧安)二十餘年,此詩約作於抵寧古塔三年之時。2連山:就是山勢。3北庭:漢時北匈奴所居之地,這裡指詩人所居之地。
詩的頷聯描寫了一幅怎樣的圖景?是從哪一角度來寫的
2樓:明月
質疑:《渡荊門送別》是一首五言律詩,首聯交代了什麼?
解惑:——遠渡的地點和此行的目的.
質疑:《渡荊門送別》頷聯寫景,描繪了一幅怎樣的畫面?是從什麼角度來寫景的?
解惑:描寫渡過荊門進入楚地的壯闊景色,畫出一幅氣勢磅礴地萬里長江圖,寫的是遠景.
附上所有題目及答案: q:1、詩歌的頷聯是從哪些角度描寫邊地景物的?
請簡要分析。 2、詩人在尾聯中為什麼說「空相寄」?這表達了詩人怎樣的思想感情?
a: 1、1動靜角度,「雁飛」是動景,「白雪」是靜景,動靜結合,寫出了邊地特有的景象。2視聽角度,「雁飛」「白草」「雪」「黃榆」是目中所見,「笳」聲是耳中所聞,調動視覺聽覺,給人身臨其境之感。
3色彩角度,「白」「黃」的色彩點染,寫出了邊地景色的單調。 2、原因:妻子即便寄來了春裝,但邊地五月仍然不見春意,「春衣」無法穿在身上。
表達了詩人身處苦寒邊地的憂愁與無奈。 拓展: 帳 夜1 吳兆騫 穹帳連山2落月斜,夢迴孤客尚天涯。
雁飛白蘋年年雪,人老黃榆夜夜笳。 驛路幾通南圓使,風雲不斷北庭3沙。 春衣**空相寄,五月邊城未著花。
【注】 1詩人因科場案而流放寧古塔(今黑龍江省寧安)二十餘年,此詩約作於抵寧古塔三年之時。2連山:就是山勢。
3北庭:漢時北匈奴所居之地,這裡指詩人所居之地。
渡荊門送別首聯交代了什麼詩的頷聯描寫了一幅怎樣的圖景?是從什麼角度來寫的?
3樓:匿名使用者
1、首來
聯交代了遠渡的地點和此行的源目的;bai
2、頷聯描寫了渡過荊門進入楚地du的壯闊zhi景色,畫出一幅氣勢磅礴地萬dao
里長江圖,寫的是遠景;
3、是從動態的角度來描寫的。
《渡荊門送別》李白
渡遠荊門外,來從楚國遊。
山隨平野盡,江入大荒流。
月下飛天鏡,雲生結海樓。
仍憐故鄉水,萬里送行舟。
譯文:自劍門之外的西蜀沿江東下, 來到了楚國境內作一次旅遊。
崇山隨著荒野出現漸漸逝盡, 長江進入了莽原也緩緩而流。
月影倒映江中象是飛來天鏡, 雲層締構城郭幻出海市蜃樓。
我依然憐愛這來自故鄉之水, 行程萬里繼續漂送我的行舟。
4樓:心隨暢飛
質疑:《渡抄荊門送別》是一首五言律詩襲,首聯交代了什麼?
解惑:——遠渡的地點和此行的目的。
質疑:《渡荊門送別》頷聯寫景,描繪了一幅怎樣的畫面?是從什麼角度來寫景的?
解惑:描寫渡過荊門進入楚地的壯闊景色,畫出一幅氣勢磅礴地萬里長江圖,寫的是遠景。
5樓:落葉歸根
其中一「隨」一「入」寫出了度過荊門進入楚地的壯闊景象,以遊動的視角寫的.............
雨雪曲詩歌鑑賞頷聯描繪了一幅什麼樣的景象
6樓:簫灑舞劍
《雨雪曲》是樂府橫吹曲辭其中的一曲。橫吹曲辭是樂府,**卻是胡曲,本是軍中之樂。 「雨雪隔榆溪,從軍度隴西。
」首聯破題,交代了時間、地點、事件,為下文營造了特定的氛圍。 「繞陣看狐跡,依山見馬蹄。」頷聯承接首聯,進一步寫出了邊塞的荒涼景象。
「天寒旗彩壞,地暗鼓聲低。」頸聯借景抒情,情景交融,把邊地的寒冷、陰暗、蕭條與士卒壓抑、沉悶的心情融合在了一起。 「漫漫愁雲起,蒼蒼別路迷。
」尾**結全詩,點出了戍卒思鄉這個主題。正因為有了這個主題,則前幾句詩的蕭條之景也找到了落足點。「愁雲」和「迷」,不只是自然景象的反映,更是戍卒內心情緒的傳達。
文章是從哪些角度來描寫白楊樹的外形的
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本段從哪些角度描寫了故鄉春天的景色
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