1樓:天涯之草
0.58÷1.8=0.322222222~~
≈0.3
望採納!!!!!!!!!!!
0.58保留一位小數是多少?
2樓:李快來
0.58保留一位小數是:0.6
請採納正確答案,你們只提問,不採納正確答案,回答都沒有勁!謝謝管理員推薦採納!!
朋友,請【採納答案】,您的採納是我答題的動力,如果沒有明白,請追問。謝謝。
228÷1.8豎式計算保留一位小數
3樓:匿名使用者
228÷1.8=126.7
豎式如下:
擴充套件資料:
計算方法
長除法長除法俗稱「長除」,適用於正式除法、小數除法、多項式除法(即因式分解)等較重視計算過程和商數的除法,過程中兼用了乘法和減法。根據乘法表,兩個整數可以用長除法(直式除法)筆算。
如果被除數有分數部分(或者說是小數點),計算時將小數點帶下來就可以;如果除數有小數點,將除數與被除數的小數點同時移位,直到除數沒有小數點。算盤也可以做除法運算。
兩個整數相除,如果得不到整數商,會有兩種情況:一種,得到有限小數;另一種,得到無限小數。
從小數點後某一位開始依次不斷地重複出現前一個或一節數字的十進位制無限小數,叫做迴圈小數,如2.1666...*(混迴圈小數),35.
232323...(迴圈小數),20.333333...(迴圈小數)等,其中依次迴圈不斷重複出現的數字叫迴圈節。
迴圈小數的縮寫法是將第一個迴圈節以後的數字全部略去,而在第一個迴圈節首末兩位上方各添一個小點。
4樓:匿名使用者
228÷1.8豎式計算保留一位小數
228÷1.8=126.6666666667
有用請採納。
0.58讀作什麼,保留一位小數是什麼?
5樓:匿名使用者
0.58讀作:零點五八。
保留一位小數是0.6。
6樓:匿名使用者
0.58讀作零點五八,保留一位小數為:0.6
0.58近似數保留一位小數
7樓:快樂無限
0.58近似數保留一位小數是0.6.
保留一位小數,百分位四捨五入。
希望能幫到你!
8樓:
0.58近似數保留一位小數0.6
0.58的近似數保留一位小數
9樓:微笑之普利西亞
答案:0.6
解題:根據四捨五入的規則,一個數精確到十分位看百分位上的數,百分位是8大於4,要進位,那麼這個數約等於0.6
10樓:簡堂宇文青夢
0.58的近似數保留一位小數是(0.6)
11樓:老可欣奇醜
0.58近似數保留一位小數是0.6.
保留一位小數,百分位四捨五入。
希望能幫到你!
64986保留一位小數是多少,保留一位小數是多少，保留兩位小數是多少
保留一位小數，就看百分位，百分位是9，所以要朝前面進1 因此保留結果是6.5 保留一位小數是多少，保留兩位小數是多少 保留一位小數是保 留至十分位，需要看百分位的數字大小，保留兩位小數是保留至百分位，需要看千分位的數字大小。這需要結合具體的例子進行講解 對小數1.56463進行 四捨五入 保留一位小...
4 975保留一位小數是多少？
採用四捨五入的方法，結果是為。培養習慣。良好的學習習慣是取得好成績的關鍵，在生活中，要引導孩子養成定時預習 複習 做習題 檢查 糾正 編制錯題集等良好的學習習慣，習慣一旦養成，將對以後的學習道路產生長遠影響。以促代管。一味教條式管訓會讓孩子對學習產生逆反心理，助長越學越不想學 越學越怕學的不良情緒，...
保留兩位小數約是多少,保留一位小數約
題目不完整bai,但是思路是一致du的。保留兩位zhi小數,就看小數點dao後第三位,進行四舍內五入。同理,保容留一位小數,則看小數點後第二位,進行四捨五入。如果四捨五入後,最後一位是0,需要保留0,比如3.195保留兩位小數是3.20,保留一位小數是3.2 6.952保留一位小數約是多少,保留兩位...