1樓：雲南萬通汽車學校
好課堂包括以下幾點：
1、富有生命的課堂。＂教育的最終目的不是傳授已有的東西，而是要把人的創造力量誘匯出來，將生命感、價值感喚醒。
2、富有活力的課堂。在課堂中表現為：＂師生精神放鬆，形體自如、個性突出＂。＂活力＂尊重人身心需要，＂活力＂賦予各種交往、互動以積極的開放的意義。
3、和諧互動的課堂。和諧互動的意義就在於對每個個體生命價值、特殊才能，個性差異的肯定與尊重。在課堂中表現為：
所有的孩子都在交流、在歡笑、在表演、在思考、在爭辯、在給予、在索取、在書寫、在創造。教育成為人一生最大的享受。
4、充滿關愛的課堂。確實是這樣的，沒有愛，就沒有教育；沒有愛，人活得就不像個人，愛使教育成為真善美的烏托邦，愛使學校成為真實的人的學校。而愛更應該是＂生命化教育＂課堂的主基調，是一切理念的情感基礎。
5、張揚個性的課堂。實施＂生命化教育＂使鮮活的個性得以張揚。課堂上，他們不再死守＂老師即權威論＂，而敢於跟你爭個面紅耳赤，敢於向你說＂不＂。
聽說廣州的知貝兒科育兒課堂非常有名參加培訓的人很多，但是我在
水調歌頭 明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟。6個月至3歲育兒培訓機構。我想學習育兒知識 不用專門去培訓機構...
如何在課堂中滲透陶行知教育思想，如何在語文教學中滲透陶行知生活教育思想
陶行知 生活教育 理論最初起源於杜威,但他結合中國實際,創造出了屬於自己的 生活教育 其理論由 生活即教育 社會即學校 教學做合一 三部分組成,這是陶行知教育思想的核心,也是我國現代教育重要的思潮之一 如何在課堂中滲透陶行知教育思想 我認為,我們的教育內容必須儘可能地注入生活的新鮮血液 新鮮內涵,才...
女命戌辰相沖不好嗎，怎麼破解，求大師解
卯酉衝，辰戌衝慢性疾病傷臟器，身上應還是婚災痣婚戀特別不利。沒什麼大事，嫁個合八字的老公就行。生辰八字四庫子，卯，戌，辰有辰戌相沖怎麼化解大師？子年卯月午胎，八字身弱。你的問題不在於辰戌相沖，而是財太旺而且財官結黨為害。行官運多病。注意肝膽和腎病。婚姻的話，食神子水衝官星午火，爭吵不休。但其實你是外...