1樓:匿名使用者
1、關鍵是培養學生學習的興趣,學生有了興趣,何愁教不好?他們自己也會學了.
2、掌握有效的教學方法.
3、教師自己要有文字解讀能力,課堂上要讓學生大膽說出自己的理解.
4、要重視教學,培養學生用「我手寫我心」.文章不在於技巧,關鍵在於富有真情實感.
5、掌握一些實用的教學法,多向名家學習,學習他們的課堂教學技能和方法,比如老一輩的教育家一些新課程改革後出現的特級教師的教學方法.
怎樣上好第一節歷史與社會課
2樓:匿名使用者
新接手一個班,第一次和學生近距離接觸,的確是非常關鍵的。老師的這一個內亮相要是博得
容了滿堂彩,下面的教學就會順暢些,圓滿些,要是講砸了,當然還有彌補的機會,但是,實際彌補起來卻是很困難的。因此,在上第一節課前,老師最好是修飾一下自己。一是顯得乾淨利索,二是顯得對學生尊敬。
最忌諱的是老師進入課堂就講課,因為學生還不熟悉老師,對老師還有很多的神祕感,上來就講課,學生也會因為對老師感興趣的程度大於對教學內容的程度,導致教學效果不佳,所以,第一節課最好是不要講課。
開學初中第一節歷史課怎麼上
3樓:王彥路
自我介紹,然後儘量講講學歷史的好處,主要突出趣味性,講歷史課一定要風趣。因為歷史很無趣,你再照著書念,學生肯定睡覺。我們的歷史課通常是告訴學生,歷史是什麼。
但是你可以嘗試下告訴學生,歷史不是什麼。比如講原始社會,人的進化,你就可以這麼說。人生當知來處,不知就是不孝(這是範偉演的一個搞笑廣告的臺詞),再比如你講到漢武帝,你不必照著書上寫的那麼說他,你就說,漢武帝是個比較牛的皇帝,很拽,他把匈奴給打服了。
再比如,說到少數民族,你可以這麼說,我們古代管少數民族都叫蠻夷狄戎,這本身就不是什麼好詞兒了,還不夠?犬戎!再比如講日本偷襲珍珠港,你可以說,這麼一來,美國能不參戰嗎?
就比如,你一出門,一五歲小孩兒啪給你一大嘴巴,你說你還有臉混嗎?你還怎麼在這一帶混啊?所以,美國必須參戰,叫誰打了也不能叫日本打了,丟不起那人啊!
總的來說,就是你的話語必須風趣。因為歷史課如果照著書念,就是所有課裡最枯燥無味的。適當的拓展歷史知識,當然這也要看你掌握的知識面的寬度,如果你知道的僅僅限於書本上,那就比較費勁了。
多告訴學生書本上沒有的,學生就愛聽。你可以上網看看***是怎麼講歷史課的,希望會給你些啟發。講課的時候告訴學生們就記知識點,答題的時候別寫廢話,就寫點。
因為歷史題是按點給分的,把一句話總結成幾個字,那是最牛的,說明你有能耐。即使寫整句話,也不能有問號感嘆號,只能有逗號句號,比如,這難道不是很有意義的事兒嗎? 問誰呢!
永遠照耀著我們前進! 你愛哪哪去! 歷史課如果你能講到像和學生們在嘮家常,你就成功了。
4樓:匿名使用者
以激發興趣為為主。你可以講講歷史人物歷史潮流事件。也可以圍繞為何要學歷史,怎麼學歷史來講。
一般第一節課,師生認識一下就可以了。不必學太多其它知識點。
5樓:男
先把目錄看透了,掌握歷史發展大體脈絡,在學習中就有針對性了。
6樓:匿名使用者
先介紹一下自己,再問問學生的一些情況.我個人認為第一節課沒有必要講課文,先做好溝通才是重要的,對以後的授課會有很大幫助的.磨刀不誤砍材工.
7樓:♂小皮球
問學生們他們瞭解一些什麼樣的歷史事件,讓他們自己說說,讓他們敞開心地談,自己可以補充一下,活躍氣氛,培養學生的愛好。
8樓:愛問的竹子
可以和學生聊一些歷史上的人物啊,當然要是他們感興趣的那些,可以結合一下現在演的電視劇裡的歷史人物來講,這樣他們會感興趣一些的~~
9樓:匿名使用者
聊聊暑假
開展新學期工作
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