1樓:課文你來說
《長城和運bai河》是首詩du歌,這首詩是寫作者zhi駕駛飛機dao航行在祖國的藍天所看到的景版
象。詩歌有兩個權小節,第一節寫的是萬里長城,第二節寫的是京杭大運河。詩歌從整體上描繪了萬里長城和大運河的特徵,還讚美了我國古代勞動人民的智慧和才幹。
長城和運河課文裡主要講了什麼內容
2樓:笨笨熊**輔導及課件
這首詩寫作者駕駛飛機航行在祖國的藍天所看到的景象。
詩歌有兩節,第一節寫的是看到萬里長城,像巨龍蜿蜒在群山之中,從山海關到嘉峪關;第二節寫的是京杭大運河,從北京到杭州,開通了運河,方便了水上航運,這些都是中國古代勞動人民的傑作,也是中華民族的驕傲。
3樓:匿名使用者
雄偉壯觀的長城和運河。
4樓:行海盍芷藍
長城是古代中國在不同時期修築的規模浩大的軍事工程的統稱。長城東西綿延上萬華里,因此又稱作萬里長城。現存的長城遺蹟主要為始建於14世紀的明長城,西起嘉峪關,東至遼東虎山,全長8851.
8公里。長城是我國古代勞動人民創造的偉大的奇蹟,是中國悠久歷史的見證。
京杭大運河,是世界上里程最長、工程最大、最古老的運河之一,與長城並稱為中國古代的兩項偉大工程。大運河北起北京(涿郡),南到杭州(餘杭),途經北京、天津兩市及河北、山東、江蘇、浙江四省,貫通海河、黃河、淮河、長江、錢塘江五大水系,全長約1794公里,開鑿到現在已有2500多年的歷史。其部分河段依舊具有通航功能。
5樓:匿名使用者
咕咕咕吃了飯不可以放長假看韓國
6樓:黑不溜秋厚臉皮
啦啦啦啦啦啦啦啦拉拉巴布假借看傢俱攻擊力加攻擊加攻擊
長城和運河的課文(詩歌)全文
7樓:
《長城和運河》
我駕駛著飛機航行在祖國的藍天,
一個奇異的景象出現在我內的眼前:
像巨龍穿行在大地,
連綿起容伏,曲折蜿蜒。
東起山海關,西到嘉峪關,
萬里長城譜寫了不朽的詩篇。
是誰創造了這人間奇蹟?
是我們中華民族的祖先。
我駕駛著飛機航行在祖國的藍天,
一個奇異的景象出現在我的眼前:
像綢帶飄落在人間,
銀光閃閃,伸向天邊。
北起首都北京,南到天堂杭州,
京杭大運河譜寫了動人的詩篇。
是誰創造了這人間奇蹟?
是我們中華民族的祖先。
8樓:匿名使用者
《登八來達嶺》沈用濟 (清自)
策馬出居庸,盤迴上碧峰。
蘇教版語文三年級下冊第一課《長城和運河》課文
9樓:原來是你
看這裡看這裡......
10樓:璃茉茉
一共是兩段:
我駕駛著飛機航行在祖國的藍天
一個奇異的景象出現在我眼前
像巨龍穿行在大地
連綿起伏,曲折蜿蜒
東起山海關,西到嘉峪關
萬里長城譜寫了不朽的詩篇
是誰創造了這人間奇蹟?是我們中華民族的祖先。
我駕駛著飛機航行在祖國的藍天
一個奇異的景象出現在我眼前
像稠帶飄落在大地
銀光閃閃,伸向天邊
北起首都北京,南到天堂杭州
京杭大運河譜寫了動人的詩篇
是誰創造了這人間奇蹟?是我們中華民族的祖先。
11樓:養一隻金吉拉
我駕駛著飛機航行在祖國的藍天,一個奇異的景象出現在我眼前:像巨龍穿行在大地,連綿起伏,曲折蜿蜒。東起山海關,西到嘉峪關,萬里長城譜寫了不朽的詩篇。
是誰創造了這人間奇蹟?是我們中華民族的祖先。
我駕駛著飛機航行在祖國的藍天,一個奇異的景象出現在我眼前:像稠帶飄落在大地,銀光閃閃,伸向天邊。北起首都北京,南到天堂杭州,京杭大運河譜寫了動人的詩篇。
是誰創造了這人間奇蹟?是我們中華民族的祖先。
我想知道小學三年級語文課文<長城和運河>的資料
12樓:埖無缺
舉世聞名的京杭大運河,是世界上開鑿最早、最長的一條人工河道,是蘇伊士運河的16倍,巴拿馬運河的33倍。
大運河北起北京,南達杭州,流經北京、河北、天津、山東、江蘇、浙江六個省市,溝通了海河、黃河、淮河、長江、錢塘江五大水系,全長1794公里。
京杭大運河建於兩千多年前的春秋時期,距今已有2023年的歷史,而秦始皇在嘉興境內開鑿的一條重要河道,也奠定了以後的江南運河走向。據《越絕書》記載,秦始皇從嘉興「治陵水道,到錢塘越地,通浙江」。大約2023年前,吳王夫差挖邗溝,開通了連線長江和淮河的運河,並修築了邗城,運河及運河文化由此衍生。
我們今天所說的大運河開掘於春秋時期,完成於隋朝,繁榮於唐宋,取直於元代,疏通於明清(從公元前486年始鑿,至公元2023年全線通航),前後共持續了2023年。在漫長的歲月裡,主要經歷三次較大的興修過程。到了隋朝,隋煬帝動用幾百萬人,開鑿貫通了大運河,這為以後國家的經濟文化空前繁榮作出了巨大貢獻),隋代開始全線貫通,經唐宋發展,最終在元代成為溝通海河、黃河、淮河、長江、錢塘江五大水系、貫通南北的交通大動脈。
京杭大運河可是由人工河道和部分河流、湖泊共同組成的,全程可分為七段:(1)通惠河;(2)北運河;(3)南運河;(4)魯運河;(5)中運河;(6)裡運河;(7)江南運河。京杭大運可作為南北的交通大動脈,歷史上曾起過巨大作用。
運河的通航,促進了沿岸城市的迅速發展。
地理位置: 大運河北起北京,南達杭州,流經北京、河北、天津、山東、江蘇、浙江六個省市,溝通了海河、黃河、淮河、長江、錢塘江五大水系,全長1794公里。
目前,京杭運河的通航里程為1442千米,其中全年通航里程為877千米,主要分佈在黃河以南的山東、江蘇和浙江三省。
京杭大運河是我國僅次於長江的第二條「**水道」。
京杭大運河價值堪比長城
2023年3月58位政協委員聯合向全國政協十屆四次會議提交了一份提案,呼籲從戰略高度啟動對京杭大運河的搶救性保護工作,並在適當時候申報世界遺產專案。
這58位委員中,既有北京、天津、江蘇、河北等大運河沿岸六省市的現任政協主席及原政協主席,也有國家文物局的前後兩任局長——張文彬和單霽翔。舒乙、王鐵城等知名人士也紛紛簽名。
京杭大運河「申遺」成功率極大
第一提案人劉楓委員說,大運河以其深厚的歷史文化內涵,被譽為「古代文化長廊」「古代科技庫」「名勝博物館」「民俗陳列室」,其歷史遺存是研究中國古代政治、經濟、文化、社會等方面的絕好實物資料,是中國悠久歷史文明的最好見證。站在保護人類文明的高度看,大運河不僅在中國是獨一無二的,對人類歷史發展的作用也為世界所公認。大運河水系綿延數千裡,縱貫南北,構成獨特的自然風情,孕育出濃郁的線形文化景觀,如果再加上還未被很好發掘的非物質文化遺產,內容就更加豐富。
「如果將京杭大運河的歷史價值、文化內涵和對中國歷史發展的貢獻相加,在某種程度上說可以與長城媲美。」兩位權威專家——2023年呼籲中國加入保護世界文化與自然遺產公約的鄭孝燮、羅哲文如此**,「我們堅信,京杭大運河『申遺』的成功率非常大。」
儘快制定大運河整體保護規劃
「大運河和長城在遺產名錄上應該是姊妹篇。」劉楓委員提醒說,但是必須看到,隨著經濟社會的發展,大運河的傳統功能逐步衰弱,真實性和完整性正在遭到破壞。如果不注意啟動有如「申遺」這樣重大的、為各地重視的保護工作,她的歷史文化、遺蹟和自然風光等,將不可避免地退化並迅速消亡,這將是中華民族不可挽回的巨大損失。
京杭大運河的保護與「申遺」工作絕不是某個地方和部門的事。政協委員們建議,應從戰略高度,立即啟動對京杭大運河的搶救性保護工作,成立由相關部委、有關專家、沿岸**參加並鼎力支援的研究機構,摸清大運河「家底」,儘快制定大運河整體保護規劃,並在適當時候申報世界遺產專案。
13樓:♂工騰の蘭
1.長城和運河
我駕駛著飛機航行在祖國的藍天,
一個奇蹟的景象出現在我的眼前:
像巨龍穿性在大地,
連綿起伏,曲折蜿蜒。
東起上海關,西到嘉峪關,
萬里長城譜寫了不朽的詩篇。
是誰創造了這人間奇蹟?
是我們中華民族的祖先。
我駕駛著飛機航行在祖國的藍天,
一個奇蹟的景象出現在我的眼前:
像綢帶飄落在人間,
銀光閃閃,身向天邊。
北起首都北京,南到天堂杭州,
京杭大運河譜寫了動人的詩篇。
是誰創造了這人間奇蹟?
是我們中華民族的祖先。
偶是3年級的,我的課文裡有這個~哈哈~
14樓:愛你的豆丁
這個上面應該有你要的資料。
15樓:一片天
應該用怎樣的感情讀這段話
中華民族創造了許多奇蹟,除了長城和運河你還知道哪些?仿照課文寫一寫
16樓:匿名使用者
一個奇異的景象出現在我的眼前:
像士兵站崗在邊疆,
威風凜凜,英姿勃勃。
小到一杆長矛,大到一駕馬車,
西安兵馬俑譜寫了雄的詩篇。
是誰創造了這人間奇蹟?
是我們中華民族的祖先。
我們的中華民族的祖先還創造了哪些奇蹟了仿寫課文《長城和運河
17樓:獨樂樂勝眾樂樂
一個奇異的景象出現在我的眼前:
像士兵站崗在邊疆,
威風凜凜,英姿勃勃。
小到一杆長矛,大到一駕馬車,
西安兵馬俑譜寫了雄的詩篇。
是誰創造了這人間奇蹟?
是我們中華民族的祖先。
三年級語文第一課長城和運河。課文把長城比作什麼?突出長城什麼?把運河比作什麼?突出了運河的什麼?課
18樓:匿名使用者
長城比作巨龍,突出長城的雄偉壯觀。
把運河比作綢帶。突出了運河的氣勢磅礴。
19樓:匿名使用者
如果你對我唔好上錯車。
長城和運河三年級課文是誰創造了這人間奇蹟!是我們中華民族的祖先。仿照例句寫一個自問自答的句子
20樓:匿名使用者
21、每一個生命都是美麗的,再小的花也不會拒絕。
22、沒有人富有得可以不要別人的幫助,也沒有人窮得不能在某方面給他人幫助。
23、藍天下便是陽光;艱苦後便是甘甜;失敗了就當經驗;成功時便是燦爛。
24、咖啡苦與甜不在於怎麼攪拌,而在於是否放糖;一段傷痛不在於怎麼忘記,而是在於是否有勇氣重新開始。
25、過去的一頁不要再翻,翻落了灰塵會迷了雙眼。
26、成功的人不是贏在起點,而是贏在轉折點。
27、不要活在別人的嘴裡,不要活在別人的眼裡,而是把命運握在自己手裡。
28、不經巨大的困難,不會有偉大的事業。
長城和運河課文把長城比作巨龍，突出長城的把運河比
突出了長城的雄偉壯觀，突出了運河的氣勢磅礴。課文把長城比作巨龍把運河比作綢帶課文的兩部分均以什麼結尾？長城和運河，把長城比作巨龍，突出長城的雄偉，把運河比作綢帶，突出運河的美麗，課文的兩部分 均以 是誰創造了這人間奇蹟？是我們中華民族的祖先。結尾，自問自答，自然地引出人間奇蹟的創 造者是中華民族的祖...
長城和運河的，長城和運河的資料？
長城是古代中國在不同時期為抵禦塞北遊牧部落聯盟侵襲而修築的規模浩大的軍事工程的統稱。長城東西綿延上萬華里，因此又稱作萬里長城。現存的長城遺蹟主要為始建於14世紀的明長城，西起嘉峪關，東至遼東虎山，全長8851.8公里，平均高6至7米 寬4至5米。長城是我國古代勞動人民創造的偉大的奇蹟，是中國悠久歷史...
長城和運河有關，長城和運河有關資料50字
這是長城 大運河的簡單資料，你自己根據需要刪減吧。長城是古代中國在不同時期修築的規模浩大的軍事工程的統稱。長城東西綿延上萬華里，因此又稱作萬里長城。現存的長城遺蹟主要為始建於14世紀的明長城，西起嘉峪關，東至遼東虎山，全長8851.8公里。長城是我國古代勞動人民創造的偉大的奇蹟，是中國悠久歷史的見證...