1樓:小飛
孟子bai
孟子是儒家最主要的代表人du物之一。屬孔zhi子*****,dao是曾子
的再傳**。他繼回承併發揚答了孔子的思想。孔子是大成至聖,孟子被稱為亞聖。孟子與孔子合稱孔孟其道,多數人稱為「孔孟之道」。
孟子是中國古代著名思想家、教育家、政治家、政論家和散文家。
孟子曾仿效孔子,帶領門徒周遊各國,但不被當時各國所接受,隨後退隱與**一起著書。孟子與其**的言論彙編於《孟子》一書,是儒家學說的經典著作之一。
孟子的文章說理暢達,氣勢充沛並長於論辯,邏輯嚴密,尖銳機智,代表著傳統散文寫作最高峰。孟子在人性問題上提出性善論,即「人之初,性本善。」
《學弈》講了什麼的故事?
2樓:_口的形狀
學弈這篇課文講了弈copy秋,是全國最擅bai長下棋的人,讓
弈秋du教導兩個人下棋,其中
zhi一個人專心dao致志的學習,只聽弈秋的教導,另一個人雖然也在聽弈秋的教導,卻一心想著有天鵝將要飛來,想要取弓箭,將它射下來,雖然他們二人一起學習,但後者的棋藝不如前者好,難道是因為他的智力不如前一個人嗎?說:「不是這樣的。」
3樓:大漠孤煙直在哪
孟子說:「王不明智,不值得奇怪。即使天下有一種最容易生長的植物,(如版果)晒它一天,凍它十天,沒權有能生長的。
我和大王相見的次數太少,我退居在家把王冷淡到了極點,那些諂諛小人就趁機來到王的身邊,我怎麼能幫助他(大王)使他的善良之心萌發呢?譬如下圍棋,只是小技術; 但如果不把心思全放在上面,是不會成功的。 弈秋是全國的 圍棋高手 。
讓弈秋教導兩個人下圍棋,其中一人 專心致志地 學習,只聽 弈秋 的教導;另一個人雖然也在聽 弈秋 的教導,卻一心以為有 天鵝 要飛來,想要拉弓箭去把它射下來。雖然後一個人和前一個人一起學習,但後一個人的學習效率不如前一個人 。難道是因為他的智力不如前一個人嗎?
回答說:不是這樣的。 通過講述弈秋教兩個人學下圍棋的故事,說明了在同樣條件下,不同的態度會得到不同的結果,告訴我們學習必須專心致志,不能心不在焉的道理。
記得采納啊
4樓:匿名使用者
學弈這篇課文講了弈秋,是全國最
擅長下棋的人,讓弈秋教導兩個人下棋,其中一個版人專心權
致志的學習,只聽弈秋的教導,另一個人雖然也在聽弈秋的教導,卻一心想著有天鵝將要飛來,想要取弓箭,將它射下來,雖然他們二人一起學習,但後者的棋藝不如前者好,難道是因為他的智力不如前一個人嗎?說:「不是這樣的。」
5樓:紅顏一笑丿坆
學弈 這篇文言文通過弈秋教兩個人學下圍棋的事,說明了學習必須專心致志回
,絕不可三心二意的道
答理。文章先說弈秋是全國最善於下圍棋的人,然後講假如讓弈秋教兩個學習態度不同的人下圍棋,學習效果也截然不同,最後指出這兩個人學習結果不同,並不是因為在智力上有多大差別。 文言文是古代文化遺產,是古代文明傳承的媒介。
從小學開始,讓學生接觸一點文言文,初步感受一下文言文的語言特點,瞭解古人的思想道德觀點,對加強人文教育,提高他們的語文能力很有好處。選編《學弈》一文的目的,一是因為它的思想內容好,強調學習要專心致志,有利於學生繼承發揚刻苦學習的優良傳統;二是因為它短小精悍,文字較為淺顯。 ↖(^ω^)↗加油哦
希望採納
6樓:髪道美業
該片講述主人公咪咪貓和哈哈熊學習《三字經》的經歷,將《三字經》的內容以多個簡短有趣的小故事的形式表現出來,並藉由咪咪貓和哈哈熊的學習感悟點透主題,引導小觀眾與主人公一起由淺入深地學習。
7樓:匿名使用者
主要講了什麼,自己看吧
學弈的意思
8樓:米迦勒之舞
學弈出自《孟子·告子上》的一篇文言文,全文內容和譯文如下:
《學弈》原文:專
弈秋,通國之善弈者屬
也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學,弗若之矣。為是其智弗若與?曰:非然也。
譯文:弈秋是全國最擅長下棋的人。讓弈秋教導兩個人下棋,其中一人專心致志地學習,只聽弈秋的教導;另一個人雖然也在聽弈秋的教導,卻一心想著有天鵝將要飛來,想要拉著弓箭將它射下來。
雖然他們二人一起學習下棋,但後者的棋藝不如前者好。難道是因為他的智力不如前一個人嗎?說:
不是這樣的。
擴充套件資料
一、《學弈》這篇文言文的啟示
《學弈》說明了在同樣條件下,不同的態度一定會得到不同的結果,告訴我們學習必須專心致志,不能三心二意。
二、《孟子·告子》簡述
《告子》是《孟子》書中的篇目,分上、下兩篇。《孟子·告子》記錄了孟子和其學生告子(一說是墨子的學生)之間有關人性道德的討論;和《論語》類似;是孟子「性善論」思想較為完整的體現。
連帶的是仁義道德與個人修養的問題。對精神與物質、感性與理性、人性與動物性等問題也有所涉及。全篇共20章。
9樓:匿名使用者
學弈這首詩出自孟copy子,告子上,這bai首詩的意思是,du奕秋通國之善弈者也,使弈秋
zhi誨二人
dao弈,其一人專心致志,惟奕秋之為聽一人,雖聽之一心認為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之,雖與之俱學,弗若之矣,為是其智佛若與?曰,非然也,意思是一秋是全國很厲害的下棋高手,有一天他教兩個學生下棋,一人專心致志,而另一人雖也在學,但是他沒有一心一意的在學,心裡想有大葉紅飛果把它射下來,他們尿一起聽課,但是後一個學生卻不如前一個學生,因為智力的不同嗎?曰不是這樣的
10樓:匿名使用者
然後再化
內簡譯文:
弈秋,全國下容棋的高手。讓弈秋教兩人下棋,其中一人專心致志,只聽弈秋的話;另一人雖在聽,一心以為有天鵝要來,想拿弓射。雖和別人一起學,但比不上別人。
是因為智力不如別人嗎?說:不是的
11樓:匿名使用者
《學弈》意思:弈秋是全國的下棋高手。他教導
兩個學生下棋,其中一個學生非常專心,只聽回弈答秋的教導;另一個學生雖然也在聽弈秋講課,心裡卻一直想著天上有天鵝要飛過來,想要拉弓搭箭把它射下來。雖然他倆在一塊兒學習,但是後一個同學不如前一個學得好。難道是因為他的智力不如別人好嗎?
說:不是這樣的。
《學弈》主要內容:文章先寫弈秋是全國最善於下圍棋的人,接著寫弈秋教兩個學習態度不同的人下棋,學習效果也截然不同,最後寫這兩個人學習結果不同,並不是因為智力上有多大差別。通過這件事,說明了學習應專心致志,不可三心二意的道理。
12樓:匿名使用者
一秋是全球最擅長下棋的人,他教兩個人下棋,其中一個人專心致志。只聽他說,另一個人一心想著有鳥飛過,想要射鳥,是他們的智力有差異嗎不?
13樓:我的老家在江山
一秋是全國最擅長
抄下棋的人。讓一秋教導兩個人下棋,其中一人專心致志的學習,只聽弈秋的教導;另一個人雖然也在聽弈秋的教導卻一心想著有天鵝將要飛來,想要拉著弓箭將它射下來。雖然他們二人一起學習下棋,但後者的棋芝不如前者好。
難道是因為他的智力不如前一個人嗎?說:不是這樣的
14樓:匿名使用者
弈秋是全國最bai會下棋的人du,讓他教兩個zhi人下棋,其中一人一心一意dao,只聽內弈秋的教導。另一個人雖然容耳朵在聽,而心裡卻想著天鵝飛過天空,想用箭射殺他,雖然是一個老師教的,但是第一個的成績還遠遠比第二個的成績好些,是第一個比第二個聰明嗎?回答說:
『』不是這樣的『』
15樓:李知非
弈秋(2),通國(e69da5e887aa62616964757a686964616f313332393135303)之(4)善弈者也。使(6)弈秋誨(7)二人弈,其(8)一人專心致志,惟弈秋之為聽(9);一人雖(10)聽之(11),一心以為有鴻鵠(12)將至,思援(13)弓繳(14)而射之。雖與之(15)俱(16)學,弗若(17)之矣。
為(18)是其(20)智弗若與(20)?曰(22):非(23)然(24)也。
(1)弈:下棋。
(2)弈秋:秋,人名,因他善於下棋,所以稱為弈秋。
(3)通國:全國。
(4)之:的。
(5)善:善於,擅長。
(6)使:讓。
(7)誨:教導。
(8)其:其中。
(9)惟弈秋之為聽:只聽弈秋的教導。
(10)雖:雖然。
(11)之:指弈秋的教導。
(12)鴻鵠:天鵝。
(13)援:引,拉。
(14)繳:本課指有絲繩的箭。
(15)之:他,指前一個人。
(16)俱:一起。
(17)弗若:不如。
(18)矣:了。
(19)為:謂,說。
(20)其:他,指後一個人。
(21)與:嗎。
(22)曰:說。
(23)非:不是。
(24)然:這樣。
《學弈》參考譯文:
弈秋是全國最會下棋的人。讓弈秋教兩個人下棋,其中一個人專心致志,只聽弈秋的教導;而另一個人雖然在聽著,可是他心裡總以為有天鵝要飛過來,想拿弓箭去射它。這樣,雖然他同前一個人一起學習,卻學得不如前一個。
能說這是他的聰明才智不如前一個人嗎?我說:不是這樣的。
這段古文共有4句,有三層意思。第一句是一層意思,指出弈秋這個人是全國最擅長下棋的人。這句話為下文做了鋪墊,因為「名師出高徒」,他的學生肯定都是高手,而且定是高手如雲。第二層(第
二、三句)卻出現了一種不和諧的現象:弈秋教的兩個學生,其中一個專心致志,把弈秋所教的話完全記在心裡;另一個雖然在聽,心裡卻在想著也許就有天鵝飛來,想著要拿起弓和帶絲繩的箭去把它射下來。結果雖然一同學習,後一個比前一個卻是遠遠比不上了。
第三層(最後兩句)是自問自答:是不是後一個比不上前一個聰明呢?我可以說:
完全不是。聯絡第二層可知,後一個只因為他不肯專心致志地學習才落後的啊!
只有四句話,卻層次分明地講明白了不專心致志便學不好本領的道理, 告訴我們,只有專心致志,才能有所成就。 文言文的簡潔精煉由此可見一斑。
16樓:花草蔬菜
弈秋是全國最會copy下棋的人。讓弈秋教bai兩個人下du
棋,其中一個人zhi專心致志,只聽弈秋dao的教誨;另一個人雖然也聽著,卻一心在以為天鵝將要飛過,要怎樣拿弓箭去射殺它。雖然兩個人在一起學習,可是他的成績卻沒有第一個人好。是他的智力不如他嗎?
回答說:不是這樣的。
【感悟】:學習任何東西都不要三心二意,要專心致志才能學好東西.
17樓:絕戀後我們相識
弈秋是全bai國最會下棋的人。讓du弈秋教兩個人下棋zhi,其中一dao個人專心致志,只聽版弈秋的教誨;另權
一個人雖然也聽著,卻一心在以為天鵝將要飛過,要怎樣拿弓箭去射殺它。雖然兩個人在一起學習,可是他的成績卻沒有第一個人好。是他的智力不如他嗎?回答說:不是這樣的。
學習任何東西都不要三心二意,要專心致志才能學好東西.
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