1樓：依舊秋之美
"人這一輩子，你跟誰在一起真的很重要."
我一直知道這句話的重要性，我也有過很多感觸，我雖然年紀不大，可是經歷很多、小時候：我媽老是說學好太難，學壞不用教、我總是執拗的說我不會的，為什麼不和學習差的玩、不要歧視別人……上了初中才知道跟什麼樣的人待在一起，潛移默化的自己就會變成什麼樣、本來一直名列前茅的我初三成績直線下滑、跟別人混在一起玩，無心學習、中考落榜、老話說得好，近朱者赤 近墨者黑！剛開始踏入幼教，生氣蓬勃，幹勁十足、在某幼兒園幹了一年，身邊的人都很懶散，久而久之我也變得懶惰。
其實人都有惰性，但是你的惰性會隨著身邊的環境和人來選擇表現還是隱藏。
有人說，人生有三大幸運：上學時遇到好老師；工作時遇到一位好師傅、好老闆；成家遇到一個好伴侶。有時他們一個甜美的笑容、一句溫馨的問候，就能使你的人生與眾不同、光彩照人。
生活中最不幸的是：由於你身邊缺乏積極進取的人，缺少遠見卓識的人，使你的人生變得平平庸庸，黯然失色。
我慶幸我來到了紅纓連鎖小太陽幼兒園！跟大家在一起，讓懶惰的我變得有幹勁、看見每一位同事都在用心工作，我就算想偷懶也不好意思、感謝我的同事們，是你們給我了奮鬥的動力、跟大家在一起，做每一件小事都會特別用心、我相信跟你們在一起我會學到很多東西、學會堅持！
人在一輩子，一定要學會選擇良師益友，跟誰在一起真的很重要！
2樓：子秴
人這一輩子，你跟誰在一起真的很重要;站在未來，安排現在; 我相信，我看見;聚焦才會贏;業績為王，成長為大;目標管理矛盾、目標管理情緒、目標管理行為、目標管理團隊;創新將改變歷史，不創新將成為歷史;問題本身不是問題，如何應對才是問題;方法總比困難多;在利他中實現利己;我是一切的根源，愛是最後的歸宿;人的內心不種鮮花，就長雜草。」這12句語錄是紅纓10多年來對人才培養的實踐和提煉。
•紅纓教育，以人為本；
•紅纓教育，敬畏生命，呵護生命，積極開發幼兒潛能，常態兒童超常發展；
•紅纓教育，尊重幼兒的興趣，倡導幼兒主動學習、樂於學習、學會學習、快速學習；
•紅纓教育，著眼未來，為20年後的優秀公民奠定一生好學和會學的基礎；
•紅纓教育，享用一切有價值的教育資訊資源，勤於實踐，勇於創新。
談談你對「紅纓文化」的認識與理解？
3樓：子秴
人這一輩子，你跟誰在一起真的很重要;站在未來，安排現在; 我相信，我看見;聚焦才會贏;業績為王，成長為大;目標管理矛盾、目標管理情緒、目標管理行為、目標管理團隊;創新將改變歷史，不創新將成為歷史;問題本身不是問題，如何應對才是問題;方法總比困難多;在利他中實現利己;我是一切的根源，愛是最後的歸宿;人的內心不種鮮花，就長雜草。」這12句語錄是紅纓10多年來對人才培養的實踐和提煉。
•紅纓教育，以人為本；
•紅纓教育，敬畏生命，呵護生命，積極開發幼兒潛能，常態兒童超常發展；
•紅纓教育，尊重幼兒的興趣，倡導幼兒主動學習、樂於學習、學會學習、快速學習；
•紅纓教育，著眼未來，為20年後的優秀公民奠定一生好學和會學的基礎；
•紅纓教育，享用一切有價值的教育資訊資源，勤於實踐，勇於創新。
談談你對排球的認識和理解
4樓：匿名使用者
是中國女排讓我喜歡上了這項運動。
5樓：匿名使用者
1.我覺得,學習最起碼和排球的區別在於一個致動,一個屬靜.
學習一個人的任務, 而排球一個團隊的合作.
它不僅講究的是靈活的頭腦,更要求默契的配合.
在排球中你會收穫很多在書本在課堂中多沒有的東西,譬如,責任.堅強.直面的困難所需要的毅力,用不氣餒的堅持……最快樂的,應該就是勝利時無法比擬的喜悅與暢快.
2.訓練是艱苦的，要有承受的能力；
其次比賽是殘酷的，要能頂住壓力不斷提高；
排球不是一個人的運動，要靠全隊的團結和默契！
你想知道什麼樣的認識和感想不妨說詳細一點吧。
6樓：匿名使用者
排球的魅力在於它的激情,不可預知性和技術性.
各大州的隊伍的風格是截然不同的,我們能欣賞到歐美的高大和力量,亞洲的快變和全面,完全不同的球風的碰撞,擦出了十分激烈的火花.
往往兩支勢均力敵的隊伍之間的排球比賽是不可預知的.經常會看到驚天大逆轉,有時是局數上有時甚至是每一局的小分上.最後,排球進攻的華麗防守的頑強技術的精細都是其獨一無二的地方.
排球講究網上的絕對實力,更講究下三路的防守和小球技術,可以說是最講究技術的運動之一.
當然,團結及鬥志和毅力也是每一種集體運動所必不可少的..
喜歡打排球所以喜歡看排球比賽，為排球痴迷
7樓：匿名使用者
體育播音員開山祖師「魔嘴」張之創造了一個時代，宋世雄則開創了一個計劃經濟時代，而韓喬生則開創了一個富有特色的時代——「語錄時代」。「韓喬生語錄」妙趣橫生，許多精彩「語錄」讓人忍俊不住，甚而至於捧腹大笑。
北京紅纓語錄聚焦才會贏的理解
8樓：答疑小生
一流的人看別人犯錯誤，然後自己吸取經驗教訓；二流的人自己犯錯誤，自己吸取經驗教訓；還有一類人自己反覆犯錯誤但不吸取教訓。
紅纓教育家長作業談談您對興趣班的看法
9樓：匿名使用者
現在提倡的是素質教育，我覺得學生除了學習文化課外，還應該適度的培養一些興趣和特長，全面提高學生的綜合素質。
我們看到現在很多家長熱衷於送孩子上各種各樣的興趣班，有些家長同時給孩子報好幾個興趣班。每逢周
六、週日、寒暑假，家長沒有了休息時間，孩子沒有了假期，家長和孩子一起奔波於各個興趣班之間，家長認為：是奉獻，是期待，苦點、累點也無所謂。孩子卻認為：
是枷鎖，是負擔，苦不堪言，無法承受。有時家長忙的焦頭爛額，心力交瘁，可孩子卻不領情，他們說：「給我時間，給我空間。
」哎，真是可憐天下父母心！就目前狀況而言，正確對待「孩子報興趣班」就顯得尤為重要了，下面我就來談幾點體會。
一、給孩子報興趣班就要從孩子的「興趣」入手
因為小學生心理髮展不成熟，做事情緒性強而理性不足，「興趣」在小學生的活動中起決定性作用。所以我們必須考慮孩子的興趣情況適當給孩子報興趣班。
通過觀察和與孩子交談，判斷孩子是否對興趣班的內容有興趣，如果他對興趣班的內容十分感興趣，願意去學，那麼家長給孩子報班就沒有問題。有的家長可能不知道自己的孩子對什麼感興趣，建議家長有意識地在家裡觀察孩子，看什麼事情能夠引發孩子的興趣，然後家長就可以發現孩子的興趣所在。當然，還要看一下，孩子對這件事情的興趣是否有永續性，過一段時間，如果發現孩子這個興趣是比較穩定的，家長就可以送他上興趣班試一試。
二、給孩子報興趣班要把握「度」
從小讓孩子學習藝術是好事，但是如果小孩子們與家長一到假期就被社會上的各類興趣班搞地疲憊不堪，導致孩子們失去了自由，失去了對學習的興趣，從而覺得生活失去了興趣，那就適得其反了。
即使給孩子報興趣班後孩子的學習情況很好，也不能讓孩子同時上幾個班，一定要給孩子留出休息和遊戲的時間，這也是保證孩子正常生長髮育必不可少的。因此，家長們給孩子報興趣班一個學期最好不要超過兩門，給孩子留出時間遊戲，這樣更有利於孩子身心健康。
總之，假期培訓應注重孩子的多元發展，切莫一味增加孩子的學業壓力。讓這些有益的興趣活動真正豐富孩子們的生活，陶冶孩子們的情操吧！
談談你對文學的理解,談談自己對文學的認識與理解
文學作品的主題就是通過文學作品的各個因要素表現出來的作家的觀點 傾向 思想和情感。任何一個作家在創作文學作品時,總是企圖把自己在生活中的感受 認識 情感通過一定的方式告訴給讀者,表現在作品中,就是作品的主題。文學作品的主題是文學作品的靈魂和統帥,作為讀者,在對文學作品進行鑑賞的時候,應能把握文學作品...
你對茶文化的認識和理解是什麼，談談你對我國茶文化與酒文化的認識與理解
喝自己想喝的，好喝的，喝爽了，喝明白了就茶文化了。什麼這講究，那講究，都是奸商的忽悠和不懂裝懂的扯淡。談談你對我國茶文化與酒文化的認識與理解 中國來茶文化 酒文化歷史悠久，馳名中自外。茶文化和酒文化都是一種休閒文化，也是一種交際的文化。酒與茶的不同之處在於酒奔放，茶內斂 酒令人血活性起，茶使人心平氣...
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