1樓：金子
什麼是讀後感? 在讀過一篇文章或一本書之後,把獲得的感受、體會以及受到的教育、啟迪等寫下來,寫成的文章就叫「讀後感」.讀後感怎麼寫?讀後感的基本思路如下：
(1)簡述原文有關內容.如所讀書、文的篇名、作者、寫作年代,以及原書或原文的內容概要.寫這部分內容是為了交代感想從何而來,併為後文的議論作好鋪墊.
這部分一定要突出一個「簡」字,決不能大段大段地敘述所讀書、文的具體內容,而是要簡述與感想有直接關係的部分,略去與感想無關的東西.
(2)亮明基本觀點.選擇感受最深的一點,用一個簡潔的句子明確表述出來.這樣的句子可稱為「觀點句」.
這個觀點句表述的,就是這篇文章的中心論點.「觀點句」在文中的位置是可以靈活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中.初學寫作的同學,最好採用開門見山的方法,把觀點寫在篇首.
(3)圍繞基本觀點擺事實講道理.這部分就是議**的本論部分,是對基本觀點（即中心論點）的闡述,通過擺事實講道理證明觀點的正確性,使論點更加突出、更有說服力.這個過程應注意的是,所擺事實、所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點,為基本觀點服務.
(4)圍繞基本觀點聯絡實際.一篇好的讀後感應當有時代氣息,有真情實感.要做到這一點,必須善於聯絡實際.
這「實際」可以是個人的思想、言行、經歷,也可以是某種社會現象.聯絡實際時也應當注意緊緊圍繞基本觀點,為觀點服務,而不能盲目聯絡、前後脫節.以上四點是寫讀後感的基本思路,但是這思路不是一成不變的,要善於靈活掌握.
比如,「簡述原文」一般在「亮明觀點」前,但二者先後次序互換也是可以的.再者,如果在第三個步驟擺事實講道理時所擺的事實就是社會現象或個人經歷,就不必再寫第四個部分了.寫讀後感應注意以下問題：
一是要重視「讀」在「讀」與「感」的關係中,「讀」是「感」的前提、基礎；「感」是「讀」
的延伸或者說結果.必須先「讀」而後「感」,不「讀」則無「感」.因此,要寫讀後感首先要讀懂原文,要準確把握原文的基本內容,正確理解原文的中心思想和關鍵語句的含義,深入體會作者的寫作目的和文中表達的思想感情.
二是要準確選擇感受點讀完一本書或一篇文章,會有許多感想和體會；對同樣一本書或一篇文章,不同的人從不同的角度思考問題,更是會產生不同的看法、受到不同的啟迪.以大家熟知的「濫竽充數」成語故事為例,從諷刺南郭先生的角度去思考,可以領悟到沒有真本領矇混過日子的人早晚要「露餡」,認識到掌握真才實學的重要性；若是考慮在齊宣王時南郭先生能混下去的原因,就可以想到領導者要有實事求是的領導作風,不能搞華而不實,否則會給混水摸魚的人留下空子可鑽；再要從管理體制的角度去思考,就可進一步認識到齊宣王的「大鍋飯」缺少必要的考評機制,為南郭先生一類的人提供了飽食終日混日子的客觀條件,從而聯想到改革開放以來,打破「鐵飯碗」,廢除大鍋飯的必要性.一篇讀後感,不能寫出諸多的感想或體會,這就要加以選擇.
作為初學者,就要選擇自己感受最深又覺得有話可說的一點來寫.要注意把握分析問題的角度,注意聯絡自己的實際情況,從眾多的頭緒中選擇最恰當的感受點,作為全文議論的中心.
2樓：匿名使用者
不寫這個不就行了嗎？
世說新語讀後感怎麼寫450字左右
3樓：匿名使用者
本文記述陳元方與來客的對話。表現了陳元方的聰慧，懂得為人之道，明白事理、落落大方。告誡人們辦事要講誠信，為人要方正，否則會喪失朋友。
陳太丘的朋友卻是個無信,無禮的人，但好在他知錯就改。"知錯能改,善莫大焉"
有人認為客人既已認錯，陳紀就應當原諒他，而他居然「入門不顧」，弄得客人尷尬之極，無地自容。這是否也應算作「無禮」?我們不贊同這個說法，對一個七歲的孩子不應如此求全責備。
如果讓我說他們幾個人物我最佩服誰，無疑，一定是那個七歲的孩子，他可以把道理耐心的告訴一個比他大很多歲的大人，並且可以讓上那個那個大人認識到自己的錯誤，使他深感慚愧，並主動向那個七歲的孩子賠禮道歉，所以我最佩服那個叫方元的，年僅七歲的孩子。請大家想一想，一個那麼小的孩子，就如此能言善辯，可能在做的大家有時候還不如這個七歲的孩子，那麼小，就能使一個大人認識到自己的錯誤，那拿到不應該向他好好的學習一番嗎？如果是你們，你們會比他做得好嗎？
可能在座最小的也都十來歲了吧，但是，你們覺的，平時的處事能力，有他做得好嗎？這是我自己的看法，不是大家是什麼看法？
方正第五之
一、與友期行
（原文）陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘捨去，去後乃至。元方時年七歲，門外戲，客問元方：
「尊君在不？」答曰：「待君久不至，已去。
」友人便怒曰：「非人哉！與人期行，相委而去。
」元方曰：「君與家君期日中，日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。」友人慚，下車引之。
元方入門不顧。
（譯）陳太丘（寔）和朋友相約外出，約定的時間是中午，可到了中午了，朋友還沒來，太丘不再等候就自己走了，（陳太丘）離開後，朋友才到。陳元方當時七歲，正在門外玩，客人問元方：「你父親在嗎？
」元方回答：「等你好久都不來，已經走了。」朋友就大怒說：
「真不是人啊！和人約好出去，卻丟下別人自己走了。」元方說：
「你和我父親約在中午，到了中午你卻沒來，這就是不講信用；對著兒子罵他的父親，這就是不懂禮貌。」朋友很慚愧，下車來握元方的手（想表示親近），元方走進家門，頭也不回。
看漫畫寫讀後感左右，看漫畫寫讀後感450字左右
在我們語文書上，我看到了一幅漫畫。這幅漫畫讓我看了之後心頭泛起一陣苦澀。回看完之後，我陷入 答了沉思。這幅漫畫畫的是 在一片鬱鬱蔥蔥的森林裡，一個長著木頭腦袋的伐木工人正揮舞著斧頭奮力地砍向一棵樹。看到這兒，我彷彿聽見了這棵大樹轟然倒下的聲音，我彷彿看到了一群小鳥正驚慌失措的飛向遠方。就在這個長著木...
讀後感怎麼寫讀後感400字怎麼寫
寫讀後感的要訣 我們讀完一 部作品或一篇文章後,自然會受到感動,產生許多感想,但這許多感想是零碎的,有些是模糊的,一閃而失.要寫讀後感,就要善於抓住這些零碎 甚至是模糊的感想,反覆想,反覆作比較,找出兩個比較突出的對現實有針對性的,再集中凝神的想下去,在深思的基礎上加以整理.也只有這樣,才能抓住具有...
讀後感怎麼寫的，讀後感怎麼寫
做好這四點，讓你讀後感寫的滿分 讀後感就是讀了一本書，一篇文章，一段話，或幾句名言後，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。讀後感的格式 簡單的說 第一段 把書中主要內容，加以概括，作者寫了什麼，想表達什麼。第二段 選擇一個比較重要的點，也可以是自己認為重要的地方，用自己的話加以表達，我覺得哪哪哪比較好...