1樓：民生為本
本文通過敘述***冒雨借書的故事，生動地表現了***遵守制度、平易近人的崇高品質。
文章雖然短小，事情雖然平常，但讀後感人至深，令人難忘，原因很多：
其一，文章選材很典型。一個風雨交加的日子，一個國家領導人，得知圖書不能隨意外借後，不顧勞累，不顧風雨，不顧身份，親自來到圖書館認真查閱資料，模範地遵守圖書館的制度，這隻有我們國家的總理才能做到。
其二，人物形象鮮明，細節描寫生動。文章對***直接描寫著墨不是很多，但有形象的描寫--「一個人帶著風聲雨水」走進室內；有動作的描寫--「他把雨傘放到牆邊，微笑地向小王走來」，「拿起書坐在桌邊認真地查閱起來」；有語言的描寫--「你把書管得很好嘛」，「一定要做好圖書館的工作呀！」……這些都恰如其分地反映了總理的為人和品質。
其三，環境襯托起了作用。這是一個風雨交加的日子，圖書館裡靜得讓人感到無聊，連管理員也想，「不會有人來借書了」，但正是在這樣的時刻，***來了，帶著風雨來了。這些描寫對總理自覺遵守規章制度作了很好的烘托。
2樓：匿名使用者
冒雨借書，情景設計特別，但要發揮才好。
3樓：匿名使用者
【總評】
本文通過敘述***冒雨借書的故事，生動地表現了***遵守制度、平易近人的崇高品質。
文章雖然短小，事情雖然平常，但讀後感人至深，令人難忘，原因很多：
其一，文章選材很典型。一個風雨交加的日子，一個國家領導人，得知圖書不能隨意外借後，不顧勞累，不顧風雨，不顧身份，親自來到圖書館認真查閱資料，模範地遵守圖書館的制度，這隻有我們國家的總理才能做到。
其二，人物形象鮮明，細節描寫生動。文章對***直接描寫著墨不是很多，但有形象的描寫--「一個人帶著風聲雨水」走進室內；有動作的描寫--「他把雨傘放到牆邊，微笑地向小王走來」，「拿起書坐在桌邊認真地查閱起來」；有語言的描寫--「你把書管得很好嘛」，「一定要做好圖書館的工作呀！」……這些都恰如其分地反映了總理的為人和品質。
其三，環境襯托起了作用。這是一個風雨交加的日子，圖書館裡靜得讓人感到無聊，連管理員也想，「不會有人來借書了」，但正是在這樣的時刻，***來了，帶著風雨來了。這些描寫對總理自覺遵守規章制度作了很好的烘托。
4樓：匿名使用者
小王看著***那專心讀書的身影，心潮就像外面的風雨，更像風雨中起伏的海浪。
這句中把（ 心潮 ）比做（ 風雨 ）和（ 海浪 ）說明小王的心情很（不平靜 ）（很感動 ）（ 很激動）。
2.小王和***對話，為什麼會不平靜呢？
（ 他想不到總理竟然遵守圖書館的規定，自己冒雨來借書）3.整理句子
a. 按時 參加了 戴紅領巾的 到校 孩子 升旗 儀式戴紅領巾的孩子按時到校參加了 升旗 儀式
戴紅領巾的孩子到校按時參加了 升旗 儀式
b.繼續 輪船 乘風破浪 向前 航行 海洋裡海洋裡 輪船 繼續乘風破浪 向前 航行
海洋裡 輪船乘風破浪 繼續 向前 航行
閱讀題***冒雨借書的所有答案;***為什麼要冒雨來到文化館圖書室借書看?
5樓：匿名使用者
因為***珍惜時間 不想浪費每一分每一秒 所以就算冒著雨也來圖書館借書 另外就是他也是個熱愛學習的人 所以學習不分晴天或者陰天
***冒雨借書五年級閱讀題及答案
6樓：匿名使用者
小王心裡像風雨。。。。。。不能平靜。是因為什麼
急急急急**等！！！冒雨借書 閱讀答案
7樓：王玨旖
樸實 與 簡樸
8樓：綠野富民合作社
有知道的嗎 快快
冒雨借書的題目：***看的是什麼書？你從中看出了什麼？
9樓：
借的是一本世界地圖和幾本書。
看出***是個遵守管理制度，不搞特殊化，平易近人的人。
冒雨借書閱讀題,我想對周經理說
10樓：
小王copy看著***那專心讀書的身影，bai心潮就像外du面的風雨，更像風雨中起zhi伏的海浪。
這句中把dao（ 心潮 ）比做（ 風雨 ）和（ 海浪 ）說明小王的心情很（不平靜 ）（很感動 ）（ 很激動）。
2.小王和***對話，為什麼會不平靜呢？
（ 他想不到總理竟然遵守圖書館的規定，自己冒雨來借書）3.整理句子
a. 按時 參加了 戴紅領巾的 到校 孩子 升旗 儀式戴紅領巾的孩子按時到校參加了 升旗 儀式
戴紅領巾的孩子到校按時參加了 升旗 儀式
b.繼續 輪船 乘風破浪 向前 航行 海洋裡海洋裡 輪船 繼續乘風破浪 向前 航行
海洋裡 輪船乘風破浪 繼續 向前 航行
閱讀題答案，閱讀題答案
1 b 2 c 3 a 4 d 5 b 1，含義是石蘭鬆老師繼續堅持他在貧困鄉村教學的高尚品質。2列資料，這樣寫使得文章更具真實性 3石老師在這個崗位上堅持了很多年，而且將繼續堅持下去，表明了他對著份工作崗位的熱愛和極高的職業操守。17 文中的 他 指代的是什麼？作者寫這篇 文章的用意是什麼？5分 ...
閱讀題答案,菜誦閱讀題答案
1 給復短文擬一個小標制 題 需要愛的父親 3 寫出短文中謎語的謎底 人 理由 小時候爬要四肢 長大了兩隻腿走路 老了架個柺杖 4 認真讀短文,短文最後作者信中的一句話的含義 父親只是需要親情,而不是另外的.你們多回來看看他.5 讀短文後,最讓你感動的是 母親過世早,父親又當爹又當媽,擔起雙重的責任...
牛的閱讀題答案，老水牛閱讀題答案？
1 寫出下列詞語的反義詞。堅硬 軟弱 溫順 暴躁 勤勞 懶惰 奉獻 索取 2 聯絡上下文，說說詞語的意思。津津有味 形容人或動物在做一個事情的時候做的很有趣味！無私奉獻 不求回報的付出 3 從文中找出一個比喻句和擬人句。比喻句 它那兩隻小蒲扇似的大耳朵和長長的尾巴，趕起蚊子 蒼蠅來更是有趣，特別招人...