1樓：彪愛陽陽
一、開展各項活動，激發學生興趣，樹立正確理想。首先，對小學生進行理想教育，從發展學生的興趣著手，開展各種活動，寓理想教育於各項活動之中，使學生通過活動，既激發興趣又培養能力。充分發揮班主任和語文學科教師的作用，動之以情，曉之以理，聲情並茂對學生進行全面系統的理想教育，藉助有教育的課文，課上及時對學生進**感價值觀的教育，使學生形成良好的人生觀、價值觀，從而為樹立理想做準備。
其次，榜樣激勵教育法，加強理想信念教育。小學生的認知特點，是形象思維為主，認識事物看大不看小，看近不看遠。所以，採用榜樣教育法不但要形象具體，而且要注意個性差異。
二、通過道德規範教育來促進理想信念的形成。兒童是富有朝氣、可塑性極強的社會群體。他們的行為習慣和道德規範的養成，對樹立遠大的理想信念起著舉足輕重的作用。
首先，要注意學生道德規範的教育。在道德規範的教育方面，要認真貫徹《小學生日常行為規範》和《小學生守則》，並根據其制定相應的規章制度，使學生的言行都能受到一定的道德規範的約束，逐步養成了良好的習慣。其次，對學生進行「八榮八恥」的社會主義榮辱觀教育。
在班級管理中，通過「五一」勞動節「十一」國慶節，介紹黨的發展史，共和國的發展史，對學生進行正面教育。在學生中樹立起黨的形象、祖國的形象、人民的形象，使學生產生自豪感、榮譽感和責任感，做到愛黨、愛國、愛人民，樹立全心全意為人民服務的思想，從而把人民的需要作為自己的理想。
三、鼓勵學生腳踏實地，為實現理想而努力奮鬥。首先，在教育中讓學生知道理想信念是高於現實的東西，美好的理想信念轉化為現實，需要經過努力，經過奮鬥，不想努力，不願奮鬥，理想信念永遠只是空想，毫無意義。其次，教育學生為實現理想而努力應腳踏實地，從現在做起，從小事做起。
不肯做小事的人，難以成就大事業。所謂「不積跬步，無以至千里」，「一屋不掃，何以掃天下」，「細節決定成敗」就是這個道理，讓學生明白實現明天的理想要與今天的學習、鍛鍊相結合起來。再次，要讓學生懂得：
理想的實現不會一帆風順，會遇到各種各樣意想不到的困難和挫折，只有以一種堅韌不拔的精神去面對困難和挫折，以頑強的毅力去衝破艱難險阻，才會達到理想的彼岸。總之，對小學開展理想教育的目的，就是通過宣傳教育的手段，幫助學生樹立積極的奮鬥目標，充實學生的學習生活和個人生活。理想教育要從不同階段、不同物件的實際出發，選擇不同內容、不同方式進行。
要通過教育，使學生感到所追求的理想不是虛無縹緲之物，而是經過努力能夠實現的現實，從而堅定對理想的追求。
2樓：匿名使用者
作為一個教育工作者，我覺得需要家長對孩子潛移默化的引導，隨風潛入夜，潤物細無聲。具體可以從以下幾點入手。
1，讓孩子有遠大的理想，長遠的眼光。
2，讀萬卷書，行萬里路。旅遊是一個不錯的選擇。
3，學會感恩。
4，養成讀書看報的習慣。
5，有一顆善良的心。
3樓：°〃莣憂草
小學生進行理想教育，遠大理想是應該的，但也應該要進行一些近階段的理想教育。如果一味的求大求遠，不會有什麼好的效果的。有了奮鬥的目標就有了動力。
有理想，奮鬥才會有具體明確的目標，未來生活才會有美好的希翼。找個偉人作目標，借鑑它的好處，祛除他的缺點，例如你喜歡***，你就要學習他的精神和睿智而不是他的剛愎自用，然後就思考怎麼超越他 有理想才會向著理想奮鬥，才會努力完成理想。 首先，開展各項活動，激發學生興趣，樹立正確理想。
一、對小學生進行理想教育時，應從發展學生的興趣著手，開展各種活動，寓理想教育於各項活動之中，使學生通過活動，既激發興趣又培養能力。筆者在開展活動對學生進行理想教育時，充分發揮語文科任教師的作用，動之以情，曉之以理，聲情並茂對學生進行全面系統的理想教育，並結合我校和社會實際，加強學生的人生觀教育和「八榮八恥」社會主義榮辱觀教育，同時，利用輔導時間召開「前途理想教育」課，如：在與學生娓娓講述***為之中華之崛起的軼事時，筆者趁勢利導，問：
你們為什麼而讀書呢？你們的理想是什麼？通過學生不同的回答：
為自己、為父母、為老師，想做老師、想當醫生、想入伍當解放軍......筆者又進行了引導教育，讓學生明白學習是自己的事，從小樹立遠大理想，並持之以恆堅持不懈，總會有實現夢想的一天，且無論從事何種職業都是為國家做貢獻，為人民謀福利。筆者還採用各種形式，如自我演說、小組討論、日記作文等讓學生暢所欲言，大談特談自己的理想及如何通過勤奮好學實現自己的遠大理想，並且使學生的理想付諸行動，為將來為國爭光、參加國家建設打下堅實的基礎。
二、 採用榜樣教育法加強理想信念教育。小學生的認知特點，是形象思維為主，認識事物看大不看小，看近不看遠。所以，採用榜樣教育法不但要形象具體，而且要注意個性差異。
例如：筆者引導學生以某個英雄、模範人物或生活中接觸到的他（她）所崇敬的人或課本教材中的某一人物作為自己追求的理想；引導學生結合自己的興趣愛好和特長來樹立理想——愛好唱歌跳舞的學生讓其希望自己將來能成為歌星、歌唱家、舞蹈家；愛好數學的學生以將來當一名工程師、科學家作為自己的理想。其次，通過道德規範教育來促進理想信念的形成。
道德規範的養成，對樹立遠大的社會理想起著舉足輕重的作用。
一、 要注意學生道德規範的教育。在道德規範的教育方面，筆者認真貫徹《小學生日常行為規範》和《小學生守則》，並根據其制定相應的規章制度，使學生的言行都能受到一定的道德規範的約束，逐步養成了良好的習慣。
二、 對學生進行「八榮八恥」的社會主義榮辱觀教育。筆者通過召開專題報告會，用黨的發展史，用中華人民共和國的發展史，對學生進行教育。在學生中樹立起黨的形象、祖國的形象、人民的形象，使學生產生自豪感、榮譽感和責任感，做到愛黨、愛國、愛人民，樹立全心全意為人民服務的思想，從而把人民的需要作為自己的理想。
總之，對小學開展理想教育的目的，就是通過宣傳教育的手段，幫助學生樹立積極的奮鬥目標，充實學生的學習生活和個人生活。理想教育要從不同階段、不同物件的實際出發，選擇不同內容、不同方式進行。要通過教育，使學生感到所追求的理想不是虛無縹緲之物，而是經過努力能夠實現的現實，從而堅定對理想的追求。
如何對小學生進行理想信念教育？
4樓：匿名使用者
作為一bai個教育工作
du者，我覺得需要家長zhi
對孩子潛移默化的引導dao，回隨風潛入夜
，潤物細無聲答。具體可以從以下幾點入手。
1，讓孩子有遠大的理想，長遠的眼光。
2，讀萬卷書，行萬里路。旅遊是一個不錯的選擇。
3，學會感恩。
4，養成讀書看報的習慣。
5，有一顆善良的心。
大學生應如何把個人的理想信念與社會的理想信念統一起來
理想是人們在實踐中形成的 又可能實現的 對未來社會和自身發展的嚮往與追求，是人們的世界觀 人生觀和價值觀在奮鬥目標上的集中體現。而信念一旦形成，就會使人堅貞不渝 百折不饒的追求理想目標。一個社會不能沒有理想，一個人也不能沒有理想。共產主義遠大理想在當代中國的具體體現就是中國特色社會主義共同理想。而作...
結合自身實際，談談理想信念對大學生成長成才的重要意義
以理想信念為核心，深入開展樹立正確的世界觀 人生觀 價值觀教育，是加強和改進大學生思想政治教育的核心任務之一。理想信念是人們對未來的嚮往和追求，一旦形成，就會成為支配和左右人們活動的精神動力。一個政黨 一個國家 一個民族，只有確立了共同的理想信念，才會有強大的凝 聚力和向心力。無論過去 現在和將來，...
應該如何進行針對小學生的家庭教育？
小學生的家庭教育非常重要，那麼家長應該如何針對小學生來進行家庭教育呢？我認為應該從學習，品德，個性等一系列的角度出發，不能單純只在意孩子的學習，更重要的是培養孩子的自理能力，有一個好的性格，這樣對他今後也有很大的幫助。一 學習方面。每一個家長都希望孩子能夠取得好的成績，但在孩子年紀還小的時候，他們的...