1樓：匿名使用者
正因為你復有這樣的想法，制
所以才會缺乏這方面的勇氣。
簡單說，你之所以沒有舉手，也只是擔心自己寫的會不會不夠好，如果表現出來了，別人會不會也有你現在的這種想法。
既然根源在你自己的身上，那麼，你以後可以稍微改一下，比如這件事，你同桌唸的時候，或許你該扮演一個認真的傾聽者，在她念完了以後，你該從她的仿句中發現些許亮點，即便她的整體不如你，但是肯定不至於一塌糊塗，否則老師也不會誇她了。
你如果將思維轉換成這種，我想你也不會擔心你自身的不完美了，那沒有勇氣便無從說起。
好好加油！
2樓：奧特曼戰綠巨人
唉，我復就他嗎喜歡當別制人精神教父的感覺，指引迷途的羔羊，披荊斬棘，奮勇前進。
1、首先課堂上問問題，這個必須搶答，無論對與錯，你要明白即便你回答錯了同學們笑話你，這並沒什麼大不了的，你得到的是正確答案，嘴巴長在別人身上，愛咋咋地。並且每個老師都喜歡主動的學生，知道什麼是存在感麼？沒人回答，要老師何用？
2、將來高考完走上工作中，你只要認真思考過了，想清楚了就大大方方的說，對了的就對了，錯了的就錯了，要學會自嘲，屌絲不就是個自嘲的詞語，一次自嘲不僅緩解尷尬，還會提升信心。
3、不論是班級還是將來人生中，多發表意見，大聲點。注意大聲點，我要全世界都知道，老子天下第一，沒有什麼好怕的，兄弟。
4、這個世界上除了死，沒有什麼是可怕的。
3樓：上官越娜
以後學著舉手，你這種課堂沉默是一種不自信的表現
，不要害怕失敗，學回生就是應該不懂就要問答，更何況你有更好的答案。孫中山先生就曾說過不懂就要問，懂了就沒必要問了。所以，大膽地舉手回答問題吧，說錯了也沒關係，說錯了才能證明你是學生，他是教師。
更何況你有更好的答案
4樓：匿名使用者
自信起來，勇敢起來吧！
「語文課上老師問水滸》的作者是誰
女生相對來說比較喜歡看童話故事，我聽了也漸漸灰心起來想 不就兩篇課文嗎有趣的一節語文課如果有人問你喜歡那一節課，真不愧我心目中的偶像，尤其是閆章文的發現，這是不知道是怎麼了，同學們多都手舉的高高的爭著發言，然後叫我們4個人討論了幾分鐘，邢涵瑞的發現竟然而老師都沒有從文中領悟到，我會毫不猶豫的回答是今...
學校語文課上老師要求學生課講，演講內容關於詩經，介紹，賞析什麼的都可以，我希望能講些有趣的，要講什
詩經裡的關雎篇，雖然比較通俗，但是有不同的理解 最近思修課上我要去演講。可以是任何主題的講說！我想要輕鬆搞笑點的。希望大家幫幫忙，稿子就拜託你們 100 可是這個任務是你的啊，你的責任啊。我們最多隻能起到參考作用啊。你是你啊 自信點多參考別人的演講就行了 可以到網上查一段感動故事，我們都是這樣的 上...
之前做的一張語文卷子，有文言文題目好像有個「鑑」字，就是鏡子的意思，請問到底是那篇那
是這篇嗎？透光鑑世有透光鑑，鑑背有銘文，凡二十字，字極古，莫能讀。以鑑承日光，則背文及二十字，皆透在屋壁上，了了分明。人有原其理，以謂鑄時薄處先冷，唯背文上差厚，後冷而銅縮多。文雖在背，而鑑面隱然有跡，所以於光中現。餘觀之，理誠如是。然餘家有三鑑，又見他家所藏，皆是一樣，文畫銘字無纖異者，形制甚古。...