1樓：
恆就是不隨時間發生變化。所以可以把恆大於理解為永遠大於，總是大於，比如3恆大於2，反之，2恆小於3
什麼是恆大於，什麼是恆小於
2樓：小茗姐姐
恆大於就是在規定的條件下一定大於相關值(函式值)
恆小於是在規定的條件下一定小於相關值(函式值)
有時可應恆等式
恆等於，恆大於，恆小於，有沒有對應的數學符號？英文怎麼表達？ 30
3樓：匿名使用者
恆等於符號：≡ 智慧abc輸入法：v1內選擇。
另外兩個沒聽說過
4樓：匿名使用者
恆等於≡
恆大於；恆小於應該沒符號的！
5樓：ゞ肯╋─肯
好像有三橫是恆等與的吧。。
6樓：匿名使用者
<= .
恆大於0是什麼意思？
7樓：匿名使用者
恆大於0是指永遠也不可能小於或者等於0，恆成立是數學概念，是指當x在某一區間或者集合u內任意取值時，關於x的代數式f(x)總是滿足大於等於或者小於0。我們把這種「總是滿足」叫做恆成立。恆大於0常見於函式的定義，通常分為傳統定義和近代定義，函式的兩個定義本質是相同的。
8樓：匿名使用者
永遠也不可能小於或者等於0
9樓：匿名使用者
就是x在定義域內取任何值，y都大於0比如y=x^2+1,恆大於0
兩個函式都為增函式一個恆大於零一個恆小於零，則兩個函式相乘後的函式增減性是什麼
10樓：匿名使用者
兩個函式都為增函式
，一個恆大於零一個恆小於零，則兩個函式乘積增減性不確定，即可能是增函式，也可能是減函式。
在區間（0，+無窮大）上， f1(x)=x^2>0， g2(x)=-1/x<0,它們都是在區間（0，+無窮大）上的增函式, h1(x)=f1(x)*g1(x)=-x 是減函式。
f2(x)=x>0， g2(x)=-1/x^2<0,它們都是增函式, h2(x)=f2(x)*g2(x)=-1/x 是增函式。
f2(x)=x>0， g1(x)=-1/x<0,它們都是增函式, h3(x)=f2(x)*g1(x)=-1 是常函式，即是非減函式，又是非增函式。
11樓：匿名使用者
增減不一定。
條件不足，必須根據具體的函式具體分析！
12樓：匿名使用者
不能夠確定。一個函式值絕對值越來越大 一個越來越小，所以不確定。
13樓：匿名使用者
不確定，即可能是增函式，也可能是減函式，也可能是常數函式。
在數學中「恆」是什麼意思？
14樓：小搖搖
數學中常出現恆大於，恆小於，恆成立，恆等於等詞，這裡的「恆」一般是始終，一直，永遠
的意思。
始終大於，始終小於，始終成立，始終等於。
一直大於，一直小於，一直成立，一直等於。
永遠大於，永遠小於，永遠成立，永遠等於。
例：2恆大於1 3恆小於4 1+1恆等於2【李善蘭恆等式】數學家李善蘭在級數求和方面的研究成果，在國際上被命名為"李善蘭恆等式"(或李氏恆等式).
15樓：鞠亭晚野昭
1、恆在數學中一般指的是恆成立的意思。（1）f(x)=ax²+bx+1,不管ab的值,f(0)=1恆成立。（2）(x-1)²+|y-2|=0恆成立,求x,y的值；因為左邊≥0恆成立,當且僅當x=1,y=2時候成立。
3、再見吧，媽媽(數學名詞)
———分母11、考試成績（猜兩個數學名詞）——分數，幾何
16樓：匿名使用者
1、恆在數學中一般指的是恆成立的意思。
2、"恆成立」即：始終成立,不管條件怎麼變化.舉幾個例子：
（1）f(x)=ax²+bx+1,不管ab的值,f(0)=1恆成立。
（2）(x-1)²+|y-2|=0恆成立,求x,y的值；因為左邊≥0恆成立,當且僅當x=1,y=2時候成立。
高中數學:二階導數恆大於0說明原函式的什麼？恆小於0呢？等於0呢？
17樓：墨水芝
一階導大於零說明函式遞增，二階導大於零說明函式遞減，小於零的情況相反
18樓：
恆大於0說明原函式是嚴格凸函式
恆小於0說明是嚴格凹函式
恆等於0說明是原函式是一次函式
伯利恆是什麼意思 伯利恆在哪 是指什麼地方 ？
1.據說大約在十六世紀，德國人最先把長青的松柏枝拿到屋中去擺設，後來，德國傳教士馬丁路德把燭放在樹林中的樅樹枝上，然後點燃，使它看起來像是引導人們到伯利恆的星光，如同二千年前的東方三博士依照天上的星星找到耶穌一般。今日，人們已經改用小燈泡代替蠟燭。2.傳說在很久以前，有一位農人，在聖誕節那天遇到一位...
為什麼稱吳慶恆是海鷗老人，吳慶恆 昆明市民他被人們稱為 海鷗老人 。
據說，原來在滇池越冬的海鷗，從1985年開始，有一部分飛到了昆明市區來覓食。據說，從此，在海鷗來昆明覓食的日子裡，吳慶恆老人幾乎天天都步行十幾里路趕來喂海鷗，風雨無阻。直到1995年他病逝。吳慶恆老人，不過是昆明化工廠的一個退休工人，1995年才拿每月308元的退休工資，他憑什麼來 自費 餵養到 公...
知意行難恆欲難，比恆更難是樂難這句話是什麼意思
常常,一直的意思.原句及翻譯 望高巖,瞰大澤,知此難立止,自恆欲就之.遠望高高的山,俯瞰廣闊的湖,雖然 知道這難以容身居住,但卻常常想要接近它們.非知之難，行之惟難 非行之難，終之斯難 是什麼意思？並不是說懂得某個道理就是難得的，而真正難得的是在實踐中運用這個道理 也並不是說會運用某種理論就是最難得...