1樓：百度文庫精選
最低0.27元開通文庫會員，檢視完整內
原發布者:泥越
如何開展幼兒園自主遊戲活
動方案一、為幼兒提供充足的遊戲時間有些幼兒從小班讀到大班，遊戲的水平還很低，遊戲時間不足是其主要原因。有些孩子的性格比較孤僻，不願參加遊戲活動，許多幼兒在遊戲快結束時才來參加，遊戲時間導致低水平遊戲的出現，限制了小組表演、角色遊戲和積木遊戲的正常進行。多年的實踐觀察表明：
在短時間的遊戲中，幼兒更多地表現為旁觀行為、閒散行為、過渡性行為及一些實物遊戲和模仿表演遊戲，幼兒的想象力、創造力很難發揮。因而影響了幼兒遊戲的質量。因此，每天宜為幼兒提供60分鐘以上的遊戲時間。
另外，室內遊戲時間不能代替戶外活動時間，這兩種活動會促進兒童不同方面的發展，都是不可缺少的。
二、創造條件為幼兒提供在自然界中游戲的機會大自然是孩子學習的好課堂，孩子可以玩很多東西，並通過遊戲學習不少有關大自然的知識。幼兒園可以充分利用園內的戶外場地為幼兒創設合理的遊戲地，使幼兒的生活更貼近大自然。如：
沙池及玩水裝置等是幼兒最感興趣的活動設施，利用率極高，因為這類遊戲活動可使幼兒自由地操作，無拘無束地參與，更能啟發他們的幻想力。另外，還可以為幼兒提供一些廢舊的材料，使幼兒的遊戲活動更加豐富多彩。如用廢舊報紙做成紙球，將舊輪胎插入地面做成跳馬，提供一些舊輪胎供幼兒滾動、碼疊等。
這樣既滿足了幼兒的興趣，又豐富了幼兒遊戲的內容。
三、要珍視、保護幼兒自主、自發的遊戲活動幼兒園作為教育場所和集體活動場所，一日生活
2樓：迪總
一、為幼兒提供充足的遊戲時間
如何開展幼兒園戶外體育遊戲活動研究
幼兒園戶外環境怎麼設計，幼兒園戶外遊戲環境需要設計哪些
為了自然與孩子,用好天然資源，結合教育趨勢對戶外進行打造，無疑是提高幼兒園競爭力的一張王牌。孩子們通過仔細探索自己的戶外空間，他們開始形成一種與他們遊樂空間以外的世界更廣泛的聯絡感。現在幼兒教育，提倡在玩耍中傳達教育，培養性格，塑造德行，戶外環境，按照這個教育理念設計，現在教育界普遍接受自然風，然後...
如何開展幼兒園一日活動教研，「如何安排幼兒一日活動」的教研活動。作為組織者，將如何總結教師在安排幼兒的一日活動時應注意的問題？
幼兒園一日活動計劃篇一 7 30 8 20 來園 要求 教師在教室等待幼兒，並與來園的幼兒進行簡單的交談。讓幼兒在教室玩玩具，在玩的過程中不與別的小朋友起衝突，要做到互相謙讓。晨練之前，要自覺地把玩具收起來。8 20 8 45 晨練活動 要求 1 排隊 2 教師讓幼兒按秩序排隊去攀巖牆，遊戲時提醒幼...
如何開展幼兒園語言活動教學心得，如何評價幼兒園的教學活動學習心得
語言是人們進行交流和溝通的工具，兒童時期是語言發展的最佳時期，也是最迅速的時期。幼兒園教育指導綱要 指出 語言能力是在 運用的過程中發展起來的，發展幼兒語言的關鍵是創設一個能使他們想說 敢說 喜歡說 有機會說並能得到積極應答的環境。由此可見，語 言環境對孩子是何等的重要。在幼兒園教學中創設適宜的環境...