1樓：沉珂
《合歡樹》是史鐵生用樸實無華的語言譜寫了一曲感人至深的追憶母愛之曲。曲中音符如行雲流水般演繹著，敲擊著每一位讀者的心靈。款款文字滲透著對母親去世的悲傷之情，跳動著對母親的真切懷念之心。
乍一看去，覺得文章應是狀物類散文，因為題為《合歡樹》；然而，初讀文章，有心生奇異：怎麼是寫人敘事文章？通讀全篇，才不得不佩服作者的構思巧妙。
文章以第六段「我搖車離開那兒，在街上瞎逛，不想回家。」作為過渡段，乘轉結合，非常自然。前部分是追憶母親，後部分是思索合歡樹。
對母親的回憶為合歡樹的意義作好了鋪墊，打下了感情基調。兩部分銜接流暢，渾然一體。
作者在前部分沿著回憶的路徑重現定格了母親身影的兩個鏡頭，以時間為序，信筆而書，筆觸所至。無不滲透深情，行文如水流成溪，質樸中顯風采，平淡中藏深味。
求採納為滿意回答。
2樓：展奕聲彭嬋
1.因為合歡樹是由母親一手栽培而成，它象徵著母親的愛，作者為自己將曾經的往昔淡忘，如今也無法報答母親而感到愧疚、悲痛，因此當別人提及時，他倍感震動。
3.既點明瞭歲月流逝的前後更迭，也濃縮了母親操勞一生的生命歷程。作者落筆在「我」，意卻在於母親，在自己的生活境遇周折中寫母親，既表現「我」和母親血脈相連、相濡以沫的至深情感，又在自己斑駁的人生畫面中點染映襯了母親的高尚。
4.解釋「悲傷也成享受」在文中的含義。
母親的去世是令人悲傷的；獨自一人回憶起往事，想起與母親生活在一起讓人感受到溫馨；同時，母親的愛、命運、苦難讓他明白生存的意義，並鼓舞他在逆境中更堅強，因此這樣的悲傷也是種享受。
史鐵生的散文《合歡樹》閱讀答案
3樓：匿名使用者
答案有些長，請簡要概括一下吧
1、文章第5段中
，當人們提出讓「我」去看看合歡樹時「我」為何心裡一陣抖？
2、文章幾次提到「小院兒裡的孩子」？每次所指的物件一樣嗎？作者為什麼反覆提及「小院兒裡的孩子」？
3、文章寫的極其樸實，在普世中蘊涵著作者的感情，請為本文加上一個合適的副標題。
4、本文語言樸實，感情充沛，有許多令人回味的地方，請你選擇一句最令你感動的話寫下來，並寫出你的心得體會。
答案：1.因為我一直想要逃避母親去世帶給我的痛苦，而合歡樹卻讓我回憶起了往事，讓我感到強烈的痛苦。
2.3次,物件是一樣的,但是暗含的意義是不同的,第一次只是偶然在鄰居口中提到的一件瑣事,第二次是作者的想象,第三次暗含了作者想到關於"合歡"的一種生活狀態。小院裡的孩子是作者再也不能回到的從前，閤家歡樂對於那個孩子是可能的，而對於史鐵生已經不可能了，合歡樹代表了一種母親對我的深切的愛，和我對於母親的懷念與愧疚，那個孩子會想起童年，對看樹影，但是對於他來說合歡樹只是一顆樹，其中的意義他永遠無法知道，而知道合歡樹的史鐵生卻永遠也不能去看那棵樹了，這裡透露出了命運的無奈。
3.母親的希望
4.三十歲時，我的第一篇**發表了，母親卻已經不在人世。過了幾年，我的另一篇**又僥倖獲獎，母親離開我已整整七年。
沒有一句話寫痛苦，卻字字流露出一種無奈的痛苦，母親對我的希望實現了，但是她已經不能在看到，「子欲養而親不待」的痛苦通過史鐵生樸實的語言，反而變得異常濃烈，「整整」七年，這兩個子透露出多少心酸，在母親離開的每一天裡，兒子那懷念著，愧疚著的心都在流血，樸實的文筆下那厚重的感情令人驚歎。
**等。史鐵生《合歡樹》閱讀題
4樓：
1、它主要由兩大部分組成，前面部分寫母親生前的事
，後面部分寫母親逝世後的事。
2、文章用平淡的語調，按時間順序分別向我們敘述了十歲那年由自己作文獲獎引發的一件事情、二十歲母親為他治病和鼓勵他寫**的事情以及三十歲以後也就是出名以後對母親的那種壓抑在心裡、讓自己又悲痛又愧疚的思念。
3、抒寫自己在文學創作上取得成功之後的深藏於內心的對母親的強烈的思念。在淡淡的敘述中，作者竭力抑制住內心刻骨銘心的思念。
4、歡樹在作者心目中佔有特殊位置。當大院子的老鄰居們提到「小院子」的時候，作者以手搖車進去不方便為託詞來掩飾；但當鄰居們提到合歡樹的時候，作者卻「心裡一陣抖」，這種獨特而劇烈的心理活動，深刻表現了「合歡樹」在作者心中非同尋常的意義。
因為合歡樹曾經寄託著母親的希望。文章寫道，第二年沒有發芽的合歡樹第三年竟然長出茂盛的枝葉，為此，「母親高興了很多天，以為那是個好兆頭」，並因而更加精心地照顧它，「不敢太大意」。合歡樹的「死而復生」使母親似乎看到了希望。
合歡樹寄託著母親對兒子的希望，是母愛的象徵和化身。文章以「合歡樹」為題是頗有深意的。
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5樓：匿名使用者
1.1...2-3....4-7..8-12 3表現了我思念母親、懷念母親
史鐵生「合歡樹」的閱讀題
6樓：淡煙靜鎖
1、想不到樹竟在不知不覺中長大，引發了我多母親深沉的懷念之情，以及物是人非的感傷之情。
2、作者認為母親精心種植合歡樹，就是希望我像合歡樹一樣在逆境中頑強地成長。
3、一：在母親去世後，孤獨和對母親的深沉思念使作者極度悲傷，但在悲傷中回憶母親對自己的愛也是一種幸福，所以說悲傷也成享受。
二：在 老師的教育下，我認識到自己所犯錯誤的嚴重性，不禁失聲痛哭，悔恨不已，在心靈震撼的悲傷中成長起來，所以說悲傷也成享受。
三：由於自己沒有珍惜××的友 誼，而致使這份珍貴的友情隨風而逝，我常常在痛失友情的悲傷中回憶起往昔的歡樂時光，並想去尋回這份真情，所以說悲傷也成享受。
7樓：小雨滴
合歡樹 史鐵生
①十歲那年，我在一次作文比賽中得了第一。母親那時候還年輕，急著跟我說她自己，說她小時候的作文作得還要好。老師甚至不相信那麼好的文章會是她寫的。
「我那時可能還不到十歲呢。」我聽得很掃興，故意笑：「可能?
什麼叫可能還不到?」她就解釋，我裝作根本不再注意她，把她氣得夠嗆。不過我承認她聰明，承認她是世界上長得最好看的女的。
她正給自己做一條藍地白花的裙子。
②二十歲，我的兩條腿殘廢了。為了我的腿，母親的頭上開始有了白髮。儘管醫院已明說我的病目前沒辦法治，但母親不死心，她到處找大夫，打聽偏方，花錢買來些稀奇古怪的藥，讓我服用，讓我洗、敷、薰、炙。
「別浪費時間啦！根本沒用！」我說。
我一心只想著寫**，彷彿那東西能把殘疾人救出困境。可母親仍不放棄，直到最後一回我的胯上被薰成燙傷，這對於癱瘓病人實在太懸了。後來母親發現我在寫**，她跟我說：
「那就好好寫吧。「我聽出來，她對治好我的腿也終於絕望，但又抱了新的希望。「你小時候的作文不是得過第一?
」她提醒我說。她到處去給我借書。頂著雨或冒了雪推我去看電影，像過去給我找大夫、打聽偏方一樣鍥而不捨。
③三十歲時，我發表了第一篇**，母親卻已不在人世。過了幾年，我的另一篇**又僥倖獲獎，母親已經離開我整整七年。
④獲獎之後，登門採訪的記者就多，大家都好心好意，認為我不容易。但是我只準備了一套話，說來說去就覺得心煩。我搖著車躲出去，坐在小公園安靜的樹林裡，想：
母親為什麼早早地走了呢？迷迷糊糊中，我似乎聽見回答：「她心裡太苦了，老天爺可憐她，就召她回去了。
」這讓我心裡得到一點安慰、睜開眼睛，風正在樹林裡吹過。
⑤幾年前，老街坊們就提醒過我：「到小院兒去看看吧，你媽媽種的那棵合歡樹今年開花了!」我聽了心裡一陣抖。
還說，我家原來住的房子裡現在住了小兩口，剛生了個兒子，孩子不哭不鬧，光是瞪著眼睛看窗戶上的樹影兒。
⑥我沒料到那棵樹還活著。那年，母親到勞動局去給我找工作，回來時在路邊挖了一棵剛出土的小苗，以為是含羞草，種在花盆裡長起來，竟是一棵合歡樹。母親從來喜歡那些東西，但當時心思全在別處。
第二年合歡樹沒有發芽，母親嘆息了一回，還不捨得扔掉，依然讓它長在花盆裡。第三年，合歡樹卻又長出葉子，而且茂盛了。母親高興了很多天，以為那是個好兆頭，常去侍弄它，不敢再大意。
又過一年，她把合歡樹移出盆，栽在窗前的地上。再過一年，母親去世，我們搬離了同母親住過的那個小院兒，悲痛弄得把那棵小樹忘記了。
⑦與其在外邊瞎逛，我想，不如就去看著那棵樹吧。來到老院子，老街坊們還是那麼歡迎我，東屋倒茶，西屋點菸，送到我眼前。大夥都不知道我獲獎的事，也許知道，但不覺得那很重要;還是都問我的腿，問我是否有了正式工作。
我問起那裸合歡樹。大夥說，年年都開花，長到房高了。但我再難看見它了，因為老院裡擴建了小廚房什麼的，過道窄，搖車進不到裡面的小院兒。
我挺後悔前兩年沒有自己搖車進去看看。
⑧我告別了老街坊，搖著車在街上慢慢走，不急著回家。人有時候只想獨自靜靜地呆一會。悲傷也成享受。
⑨有一天那個孩子長大了，會想起童年的事，會想起那些晃動的樹影兒，會想起他自己的媽媽。他會跑去看看那棵樹。但他不會知道那棵樹是誰種的，是怎麼種的。
17. 本文一開頭就寫了兒子小時候與母親的一場小衝突。你認為這樣寫有什麼特別的作用?（3分）
▲18. 第②段寫母親為「我」做了哪些事情？表現了母親怎樣的品性？（6分）
▲19. 第⑥段寫了母親種合歡樹的一段往事，請分析這段追憶在文中的作用。（4分）
▲20. 第⑧段中作者說「悲傷也成享受」，如何理解這句話在文中的含義？（4分）
▲21作者為什麼不用《我的母親》為題， 而用《合歡樹》為題？(4分)
▲答案：（四）（21分）
17、（3分）①突出母親年輕時爭強好勝、有點孩子氣的性格，使母親的形象一開始就顯得很率真可愛，②展現母子倆曾經有過一段輕鬆快樂、無憂無慮的生活：這種快樂的生活氣氛和輕鬆筆調，與後來的生活困境及後文壓抑的氣氛形成對照。③增強了文章的生活情趣和藝術吸引力。
（答對兩點即可得全分，意對即可）
18. （6分）為「我」治病，為「我」借書，推「我」看電影，鼓勵「我」寫作（4分）。堅強、執著、隱忍、無私、疼愛兒子（2分，答到兩點就得2分）。
19. （4分）追憶合歡樹的來歷，說明它是母親親手所栽，在母親的照料下，茁壯成長（1分）感念母愛，因為母親對兒子的疼愛融入在對合歡樹的精心呵護和培育中，合歡樹凝聚了母愛（1分）。深化文章旨意，合歡樹身上有母親對生活美好的不棄和期盼（2分）
20. （4分）母親的早逝是令人悲傷的（1分）；想起與母親生活在一起的往事，又是讓人感到溫馨的（1分）；母親的愛、母親的意志、母親的命運、母親的苦難，讓作者明白了生存的意義（1分），並鼓舞作者在逆境中更堅強（1分），因此這種悲傷也是享受。
21.（4分）①.合歡樹是貫穿全文的線索。
②.合歡樹是母愛的象徵和化身。③.
合歡樹裡還有著作者對母親深深的懷念和沉重的愧疚。④.合歡樹是作者個人命運的寫照 。
合歡樹史鐵生作者10歲的母親和20歲的母親有什麼不同
十歲的時候，我 所寫的作文獲獎，從母親和 我 之間發生的 小口角 這樣生活中的細節可以看出母子關係親近 二十歲以後，我 雙腿殘廢，母親為了給 我 治病和幫助 我 學習寫作而努力不懈，從一個側面看出 我 對母親深深的懷念。三十歲以後，我 在創作上接連獲得成功，感念沒有母親就沒有自己的現在，痛定思痛，表...
問幾個關於史鐵生的《合歡樹》的問題1 文中多次提到合歡樹,品讀並思考其各自的寓意
1 文中四次提到合歡樹,既是作者自己的象徵,又象徵母親,後面成為親情的象徵,等等.看課文5至12自然段慢慢找,細細體會.2 二十歲時由於災難,使自己失去生活下去的勇氣和信心,對母親無私艱辛付出看做不以為然,理解不到母親所受的煎熬和奉獻犧牲 三十歲時對這一切一顆深深體會,但子欲養而親不待了.關於史鐵生...
院子,一株杏花樹讀後感，史鐵生的《合歡樹》讀後感
合歡樹 是史鐵生用樸實無華的語言譜寫了一曲感人至深的追憶母愛之曲。曲中音符如行雲流水般演繹著，敲擊著每一位讀者的心靈。款款文字滲透著對母親去世的悲傷之情，跳動著對母親的真切懷念之心。乍一看去，覺得文章應是狀物類散文，因為題為 合歡樹 然而，初讀文章，有心生奇異 怎樣是寫人敘事文章？通讀全篇，才不得不...