1樓：匿名使用者
你或許要說,我是普通人,沒那麼「偉大」.但你有弟弟妹妹嗎?給他們講個故事總可以辦到吧!
若還嫌煩,路上碰見老師,問一聲老師好,微笑一下該不難吧.你並沒有付出多少,但卻在別人心中播下了幸福的種子,你不感到幸福嗎?有付出肯定就有回報,只要人人都獻出一份愛,這個世界將變得一片溫馨……準備好了嗎?
背上你的幸福揹包,和我一起去播種幸福!
簡評：本文論述了不同的人有著不同的幸福,如母親、藝術家、大夫.窮人、富人也有著不同的幸福,文中著重論述了一類人的幸福,他們是杜甫、貝多芬,他們是為了大多數人的幸福而幸福.
那麼平常生活中的我們可以從小事做起,同樣可以讓別人幸福,和自己幸福.文章內容豐富,語言樸實而有說服力.
【例文】
2樓：匿名使用者
孑？不會？是，是．在。
，是？是啊，．．．是．是？不會。
在你：：不是為了讓。你要的東西可以直接？
不能容忍？：：不是你自己：不能隨便吃飽東西都可以不去你就可以的……是的……是一家之主還是不錯吧。
是因為你會遇到一個這樣的人都能帶給你．是。你在幹嘛！，
6g技術向我們走來這篇短文中第二自然段作者採用了哪些說明方法其作用是什麼？
3樓：匿名使用者
列數子，舉列子，比喻
4樓：匿名使用者
用了列數字和舉例子，清楚的寫出了6g的好處
大自然色彩的奧祕短文第二段採用了什麼的說明方法這樣寫的好處是？
5樓：快樂欣穎
色彩的奧祕採用了什麼樣的說明方法這樣寫的好處，是他採用了比喻的說明方法這樣能夠。
6樓：情感分析
大自然的奧祕就在於大自然中肆意盎然，然後綠意，綠油油的小草啊，生長在大地上，看起來特別的好。
家鄉的土圓樓》 短文第二自然段主要運用了哪些說明方法,請舉例
7樓：了不起的小芳兒
《家鄉的土圓樓》 短文第二自然段主要運用了列數字：最大直徑70餘米,一般四五層,擁有三四百個房間,供七八十戶人家聚居.
打比方：像古堡似的圓寨。
說明是用簡明扼要的文字，把事物的形狀、性質、特徵、成因、關係、功用等解說清楚的表達方式。這種被解說的物件，有的是實體的事物，如山川、江河、植物、文具、建築、器物等；有的是抽象的道理，如思想、意識、修養、觀點、概念、原理、技術等。說明文的語言的根本要求是科學性、嚴謹性、準確性，真實性，周密性，簡練明確；文學性說明文還要求生動性、形象性。
恰當地運用說明方法，能提高說明語言的科學性和準確性，使說明物件更具體、更生動，讓讀者更明白，更清楚作者的意思，更能增強說服力，有時也能增強讀者的閱讀興趣，更突出主題。
8樓：龍溪隊員
列數字：最大直徑70餘米,一般四五層,擁有三四百個房間,供七八十戶人家聚居.
打比方：像古堡似的圓寨。
9樓：匿名使用者
打比方:土圓樓是像古堡似的圓寨
1.短文的說明物件是( )。2，第二自然段運用的說明方法有( )，意在說明( )
10樓：匿名使用者
人和動物 舉例子、列數字 人的智力比動物高得多
表示特殊含義需要強調 不能，因為大約的意思是大概、大致，這一詞反映說明文的精準用法 ，如果去掉就沒有如此效果
望採納，我在電腦前想好久的說
文章中第1.2.3自然段分別用什麼說明方法？回答採納100財富值 100
11樓：大大大豪俠
1.下定義
2.作詮釋
3.舉例子
望採納*^o^*
12樓：我象孩子一樣
下定義 作詮釋 舉例子
趙州橋第二，三自然段講的是趙州橋的什麼
用與別的橋對比的方法，說明了趙州橋如下的幾個特點 第一個特點，這麼長的橋全部用石頭砌成，沒有橋墩，只有一個拱形的大橋洞 第二個特點 大橋洞頂上的左右兩邊，各有兩個拱形的小橋洞，統編版小學語文三年級下冊第三單元11課趙州橋 第二課時 大豬橋是一座世界聞名的石拱橋，它雄偉堅固美觀，其設計在劍橋史上是一個...
閱讀短文路遇第三自然段主要講什麼
一個熟悉的背影進入我的視線，我微微一笑，是他那位極和善的老伯。他是一位孤獨的老人，沒有兒女，沒有老伴，唯一的家當就是他那家小小的雜貨店。此時，他正傴僂著腰，瘦削的手上拿著一塊抹布，正在他心愛的櫃檯前忙碌著。突然嘎吱一聲，一輛人力三輪車緊貼著我停了下來，擋住了我的視線。一個頭發凌亂，散發著濃濃的蒜味的...
倒木的短文第三自然段主要寫了什麼
按劃分好的段 bai落寫出段意 du.第一段 我 愛zhi雨花,想仔細端詳dao第二段 專我 看到雨中一屬 位老人與一個小孩兒互相扶持著,撐著雨傘 第三段 我 誤以為那是一對祖孫倆,其實是素不相識的陌生人,我 被此舉瞬間感動了 短文第三自然段的第一句話是什麼句作用是什麼第三自然段主要寫什麼 短文第三...