1樓：
叫，，幼兒園，
小朋友，
主持啊，應該送，，
從最簡單的開始，
報復啥？
怎麼讓幼兒園小朋友學會摺紙
幼兒摺紙遊戲中應規定哪些規則
2樓：譜尼
摺紙是一項民間傳統藝術，也是深受幼兒喜歡的一
種小工藝，它通過剪、折、貼上、描繪等手段，巧妙地把紙製成各種生動有趣的形象：如人物，動物，服裝，建築，花卉等。它造型簡潔誇張，富有情趣，是啟迪幼兒智慧的-項有意活動。
通過摺紙可以促進幼兒的手部小肌肉群的發育、手指手腕的配合和手、眼、腦的協調，並能發展幼兒的想象力、創造力、記憶力和思維能力，還可以使幼兒學會幾何形體的名稱，建立初步的幾何圖形，並懂得一點計算、目測知識，不僅如此，幼兒還可以通過摺紙這一**來了解我國古老文化，從中受到潛移默化的藝術薰陶和教育。在幼兒摺紙過程中，我發現孩子們的作品中有一定想象的成分，面對自己的成果，孩子可以用簡單的話來進行描述。可是在對示意圖的探索和技能技巧上還很生疏。
如需要大量講解示範，以至於每次進行摺紙活動都要費很大的功夫，到最後往往還是達不到預期效果。孩子們也會漸漸失去自信心，從而削弱了對摺紙的興趣，更談不上什麼主動探索了。 幼兒園的摺紙教育是啟蒙教育，重在激發幼兒的摺紙興趣，**慾望，並不是要教會幼兒多少數量的作品。
因此我認為幼兒學習摺紙的過程應該是主動探索的過程，教師因讓幼兒運用已有的經驗，通過各種感官，親自動手，動腦去嘗試，探索，並發現問題，且通過互動來解決問題，享受活勸和成功的樂趣。瑞吉歐.愛米里亞的教育思想教育活動所追求的目標是兒童愉快、幸福、健康的成長。
其中主動性、創造性被視為愉快、幸福、健康的前提與核心。 《綱要》指出：幼兒藝術活動的能力是在大膽表現的過程中逐漸發展起來的，教師的作用應該主要在於激發幼兒感受美、表現美的情趣，豐富他們的審美經驗，使之體驗自由表達和創造的快樂；在此基礎上，根據幼兒的發展狀況和需要，對錶現方式和技能技巧給予適時、適當的指導。
而素質教育也提出了培養幼兒具有一定的摺紙能力，提高幼兒表達美的情趣和能力的教育目標。我們以往教小朋友摺紙，往往都是老師折一步，小朋友學一步。小朋友只是機械地、被動地模仿，缺乏參與活動的創造性、積極性、和主動性。
在本學期，我班的特色是紙藝活動，我就從摺紙開始入手。
一、給幼兒創設寬鬆、適宜的教育環境。 環境是幼兒園教育中不可忽視的重大資源。蒙臺梭力曾大力提倡環境帶給孩子的教育作用。
也有許多教育家都說過：環境即教育的思想。而古代的孟母三遷也正說明了環境的重要性。
所以，在環境上我想分兩方面來嘗試一下： 1、物質環境： （1）、給幼兒提供欣賞空間：
讓幼兒參觀一些摺紙作品，從而對摺紙的特點、色彩之間的美感、造型的互動和蘊涵的古老文化有所瞭解，有所薰陶。以此來提高孩子們的審美能力。 （2）、給幼兒提供豐富的活動材料：
當孩子對摺紙有了一定認識以後就要自己動手去做了。讓孩子根據自己的需要來選擇材料，這不僅能美化他們的作品，滿足他們的需要，更有利於孩子們在探索中獲得知識經驗。 2、精神環境 心情好了，作什麼事就等於先成功了一半。
所以給孩子營造一個寬鬆、愉快的創作空間就很重要了。我想，自己首先要解放自己。從心理上就應該是以一顆很放鬆的心來對待孩子們，不給他們施加各種壓力，不想方設法的讓孩子去折你所想的東西，而是邊看邊教邊容入邊體會邊引導。
而孩子呢？也要做到四個解放，即解放他們的手、眼、腦、嘴。讓他們用眼睛來隨意觀察他們感興趣的東西、事物，充分的自己的大腦去想自己想要的形象，與夥伴們進行無拘無束的體驗交流，並用自己的小手來通過各種方式進行創造。
同時老師要用賞識的教育來肯定孩子的創作中所蘊涵的價值，使他們在獲得經驗的同時更加有創作的慾望和熱情。
教授小朋友摺紙（一到五年級）該教他們折什麼？ 10
3樓：金色酸檬
紙飛機->四葉花->千紙鶴->向日葵 這樣的過法，然後再教一些狐狸、兔子、錦鯉一類的簡單可愛的動物摺紙就好了，待技術高起來後可以試著教玫瑰一類的難易度較大的紙花。
4樓：guojing堂
一年級紙飛機，二年級千紙鶴，三年級阿布簡易玫瑰，四年級川崎玫瑰，五年級神谷天馬，六年級小松馬
5樓：王
鳳凰，古代，巴哈，越南鷹，龍神～，我才四年級，這些無壓力
6樓：凌雨蕪香
一二三年級折各種紙飛機，折成植物，小動物什麼的，四五年級就折有深層含義一點的，比如說心
幼兒園大班手工摺紙教案 10
7樓：4號亡魂
活動名稱：藝術摺紙《鴨子潛艇》
活動目標：1、培養幼兒學會看圖示摺紙的能力，引導幼兒學會對角折，向外反折的方法。
2、培養幼兒的動手動腦能力和耐心認真工作的態度3、鼓勵幼兒大膽想象，給作品塗上顏色。
活動準備：1、正方形的紙每人一張。
2、已做好的 「鴨子潛艇」一個。
3、幼兒用書圖畫「鴨子潛艇」。
活動過程：
1、匯入活動，引起幼兒的興趣
師：小朋友們，你們都見過鴨子吧，潛艇誰見過？ 昨天我這了一隻「鴨子潛艇」，你們想知道他是什麼樣子的嗎？
2、引導觀察「鴨子潛艇」的製作方法
出示已摺好的「鴨子潛艇」，將它拆開給幼兒看，知道他只是一張紙折起來（引導幼兒看圖示畫面）
教師將拆開的「鴨子潛艇」一步一步的摺好，邊折邊講解折法，要求幼兒仔細觀察。
3、交代要求，幼兒看圖操作，教師指導
（1）、要求認真看圖，按圖示摺紙，不會的可以問老師，重點在於向外反折。
（2）、要求摺紙時，每一個角都要對齊了，每一條轍都要抹平。
4、根據自己的想法，請幼兒給「鴨子潛艇」圖上顏色。
5、評價作品，結束活動
將作品全部展示，請幼兒評選出這的平整，色彩鮮亮的作品，同時表揚認真作業努力克服困難的幼兒。
8樓：匿名使用者
幼兒摺紙教研講稿？
9樓：紫陌丶流蘇
演講稿需要認真的去準備，才能在演講過程中取得好成績
10樓：匿名使用者
幼兒摺紙的講稿你指的是什麼內容
怎麼管理小朋友,幼兒園小朋友怎樣管理？
首先要讓他們怕你，怕就是敬。但是不要無原無故地說他們，總和他們發脾氣。有表現好的小朋友要及時表揚，要很誇張的語氣，犯錯誤的小朋友要巧妙地批評，這樣就能管理好小朋友了！怎麼管理小朋友？不能說管理，要和他們做朋友，縮小距離感，小朋友也是有很多想法的 幼兒園小朋友怎樣管理？你剛畢業的肯定bai對是沒什麼經...
怎麼培養幼兒園的小朋友認識食物,幼兒園的小朋友喜歡吃什麼東西
近期上海來 宋慶齡 會好自 侍食品 中國 專項 邀請了醫學博士 兒童心理健康專家 少年教育專家的王燕老師走進了杭州華媒約翰幼兒園,向約80名幼兒家長普及了一場關於 媽媽的小餐桌 食育是父母給孩子一生的禮物 的食育分享課堂。在課堂中王燕老師有提到說食育認知其實是一個興趣培養的過程,而興趣也是引導孩子的...
適合幼兒園小朋友唱的紅歌有哪些，適合幼兒園合唱的紅歌有哪些
例如 紅星閃閃 我愛北京天安門 共產兒童團歌 買報歌 學習雷鋒好榜樣 祖國祖國多美麗 八月桂花遍地開 瀏陽河 紅星照我去戰鬥 七子之歌 我們是共產主義 人 長城謠 南泥灣 聽媽媽講那過去的事情 歌唱二小放牛郎 雨花石 以上都是比較適合的歌曲。主要還是要看你準備找獨唱還是合唱歌曲，另外是男孩子還是小妹...