1樓：匿名使用者
人民治黃50多年來，黃河已經
從一條被稱為「中華民族之憂患」的害河，逐漸成為造福中華民族的利河。黃河職工在半個多世紀的治黃實踐中，在取得黃河治理開發巨大成就的同時，也培育了一種激勵鬥志、催人奮進的黃河精神，這就是團結、務實、開拓、拼搏、奉獻。
黃河頌作者借歌頌黃河表達了什麼樣的感情
2樓：匿名使用者
詩人借歌頌黃河歌頌我們的民族，激發廣大中華兒女的民族自豪感與自信心，激勵中華兒女像黃河一樣「偉大堅強」，以英勇的氣概和堅強的決心保衛黃河，保衛中國。
熱情歌頌了歷史悠久的偉大祖國，歌頌了中華民族堅強不屈的意志；同時為擁有黃河而驕傲，為自己是黃河哺育下的中華兒女而自豪。
3樓：熱心網友
歌頌了作者熱愛黃河的感情。
黃河頌 結合時代背景,說說作者借讚美黃河表達什麼樣的情感
4樓：熱心網友
詩人借歌頌黃河歌頌我們
的民族，激發廣大中華兒女的民族自豪感與自信心，激勵中華兒女像黃河一樣「偉大堅強」，以英勇的氣概和堅強的決心保衛黃河，保衛中國。
熱情歌頌了歷史悠久的偉大祖國，歌頌了中華民族堅強不屈的意志；同時為擁有黃河而驕傲，為自己是黃河哺育下的中華兒女而自豪。
5樓：海煙人
作者借歌頌黃河來歌頌中華民族，以激發中華兒女的愛國豪情，號召中華兒女學習黃河偉大堅強的精神，保衛黃河，保衛中國。
黃河頌（全文）
啊,朋友!
黃河以它英雄的氣魄,
出現在亞洲的原野;
它表現出我們民族的精神：
偉大而又堅強!
這裡,我們向著黃河,
唱出我們的讚歌.
(歌詞)
我站在高山之巔,望黃河滾滾,奔向東南.驚濤澎湃,掀起萬丈狂瀾;濁流宛轉,結成九曲連環;從崑崙山下奔向黃海之邊;把中原大地劈成南北兩面..啊!
黃河!你是中華民族的搖籃!五千年的古國文化,
從你這兒發源;
多少英雄的故事,
在你的身邊扮演!
啊!黃河!
你是偉大堅強,
像一個巨人
出現在亞洲平原之上,
用你那英雄的體魄
築成我們民族的屏障.
啊!黃河!
你一瀉萬丈,
浩浩蕩蕩,
向南北兩岸
伸出千萬條鐵的臂膀.
我們民族的偉大精神,
將要在你的哺育下
發揚滋長!
我們祖國的英雄兒女,
將要學習你的榜樣,
像你一樣的偉大堅強!
像你一樣的偉大堅強!
6樓：曉林清風
表達了作者熱愛祖國激情奔放的感情
表達了作者對日本帝國主義侵略行徑的切齒痛恨表達了作者對抗日將士全**民的熱情謳歌。
表達了中華民族不屈不撓的戰鬥精神和堅強意志
7樓：匿名使用者
詩人借歌頌歌頌我們的民族，激發了中華民族自豪感和自信心激勵著中華兒女偉大堅強。
黃河頌詩人借黃河表達了什麼感情
8樓：匿名使用者
詩人借歌頌黃河歌頌我們的民族，激發廣大中華兒女的民族自豪感和自信心，激勵中華兒女像黃河一樣「偉大堅強」，以英勇的氣概和堅強的決心保衛黃河，保衛祖國。
黃河頌 （光未然創作現代詩）
《黃河大合唱》是現代詩人光未然於2023年創作的一首現代詩。此詩是一首反映抗日救亡主題的抒情詩，此詩亦是詩人對黃河唱出的頌歌，詩人用澎湃的熱情地謳歌了黃河的巨集偉氣勢、源遠流長，對中華民族的孕育和巨大的保護作用，歌頌了中華民族堅強不屈的民族精神。
表達了中華兒女的堅強決心和一往無前的勇氣。全詩語言奔放，意境開闊高遠，氣勢磅礴，充滿力量，讀來一氣呵成，激情澎湃，給人以強烈的精神震撼。
9樓：親愛的默默
黃河在國人心裡的地位就是母親河。表面上歌頌黃河，實際上是歌頌我們的民族，激勵中華兒女像黃河一樣偉大堅強，以英雄的氣概和堅強的決心保衛黃河，保衛中國。它旋律激昂，**壯闊，氣勢磅礴，熱情深切，充滿了強烈的衝擊力和震撼力，展示了黃河桀驁不馴的血性和中華民族的英雄氣概，歌頌了黃河氣勢巨集偉，歷史源遠流長，養育了無數中華兒女。
黃河頌 作者借歌頌黃河表達了什麼樣的感情
10樓：生態蛋子
讚美祖國大好河山，表達熱愛祖國的思想感情。
11樓：熱心網友
歌頌了作者對黃河的感情。他熱愛黃河，希望黃河早日**。
12樓：愛笑的癢飛
剛好用101教育***備課這首詩，詩人借歌頌黃河歌頌我們的民族，激發廣大中華兒女的民族自豪感與自信心，激勵中華兒女像黃河一樣「偉大堅強」，以英勇的氣概和堅強的決心保衛黃河，保衛中國。
黃河頌詩中描寫了黃河的什麼特點，詩人借黃河表達了怎樣的思想感情
13樓：學姐
黃河驚濤澎湃，具有恢弘的氣勢，而且它源遠流長、九曲連環，彷彿象徵了我們中華民族曾經有過的榮辱興衰。
《黃河頌》的作者借歌頌黃河來歌頌中華民族，以激發中華兒女的愛國豪情，號召中華兒女學習黃河偉大堅強的精神，保衛黃河，保衛中國。
每一個看到它的人都會為之而感動。在抗日戰爭期間，我國著名詩人光未然跟隨抗日戰士行軍來到了黃河岸邊，看到這一奇景，感慨不已，於是寫下了歌頌黃河母親的豪邁頌歌《黃河頌》。
歌頌黃河母親的大型組詩《黃河大合唱》，共由八個樂章組成，經冼星海譜曲後風行全國：《黃河船伕曲》《黃河頌》《黃河之水天上來》、《黃河對口曲》、《黃水謠》、《黃河怨》、《保衛黃河》、《怒吼吧，黃河》。
創作背景：2023年，（ 抗日 ）戰爭全面爆發，日本侵略者的鐵蹄踐踏華北大地，全國掀起抗日救亡的高潮。詩人光未然奔赴延安，隨八路軍將士在黃河兩岸抗擊日寇。
雄奇壯麗的山川，英勇抗敵的戰士，強烈的感染了詩人。激動之餘， 光未然寫下了組詩（ 《黃河大合唱》 ）。《黃河大合唱》共分（ 八 ）個樂章，《黃河頌》為第二樂章。
14樓：問題的感嘆號
氣勢磅礴的特點。抒發自己的豪邁情懷。
15樓：匿名使用者
放下煩惱不僅對大腦好，對身體也好。最快、最簡單的減壓方法就是呼吸，若大腦氧氣充足，我們想害怕也難，但很多人都不會呼吸。當我們害怕或緊張時，吸入的空氣更少。
16樓：匿名使用者
黃河的偉大和堅強和奮鬥精神!
《黃河頌》作者歌頌黃河的用意是什麼？
17樓：小青蛙跳著走
詩人借歌頌黃河歌頌我們的民
18樓：攪沫沫獅子
對中華民族的孕育和巨大的保護作用，歌頌了中華民族堅強不屈的民族精神，表達了中華兒女的堅強決心和一往無前的勇氣。全詩語言奔放，意境開闊高遠，氣勢磅礴，充滿力量，讀來一氣呵成，激情澎湃，給人以強烈的精神震撼。
《黃河頌》當是一首反映抗日救亡主題的現代詩。它是一首頌詩，著眼於「歌頌」。《黃河船伕曲》描寫：
「烏雲滿天，驚濤拍岸，黃河的船伕，在暴風雨中搏戰，經過千辛萬苦終於到達了彼岸。這象徵著我們偉大的民族和人民突破驚濤駭浪般的重重困難，終於取得輝煌的勝利。」
於是在第二章《黃河頌》中，詩人作為時代的歌手出現，他站在高山之巔，代表祖國英勇的兒女，向著黃河唱出了頌歌，用澎湃的激情熱情地謳歌了黃河的巨集偉氣勢、源遠流長，對中華民族的孕育和巨大的保護作用，並表達了學習黃河精神，鑄就像它一樣偉大堅強的決心。
19樓：匿名使用者
黃河歷來被尊為母親的象徵,作者以黃河這一巨集偉形象,《黃河頌》的作者以鏗鏘有力的語句,歌頌我們祖國的大好河山,可是我們的母親正在受侵略者的欺凌,號召全中華英雄兒女團結起來,用生命和鮮血保衛當時處於危難時刻的祖國.
黃河頌的閱讀答案
20樓：蘿莉大人
1、本課題目是《黃河頌》，那個詞是關鍵？那一部分是文章的主題部分，其內容是什麼？
「頌」字，第二節是主體部分，主要是「頌黃河」，
2、這首歌詞的
一、三兩節之間有什麼關係？
第一節重點落在「黃河」上，第三節重點落在「中華兒女」上。
3、 主體部分中有一個蓄勢階段，如果在文中找出一個字來統領，應該是哪個字？他所統領的內容是什麼？
「望」字，把中原大地劈成南北兩岸。
4、「啊！黃河」在詩中反覆出現，有什麼作用？
「啊!黃河!」反覆出現，把歌詞主體部分從「啊!
黃河!/你是中華民族的搖籃」到「將要在你的哺育下/發揚滋長」分為三個層次，依次是：黃河養育了中華民族，黃河保衛了中華民族，黃河還將激勵著中華民族。
由實到虛，環環相扣，逐步深入。
5、詩人從哪些方面讚美了黃河的氣魄？他借歌頌黃河表達了什麼感情？
黃河的自然特點、地理特徵、黃河在歷史上對中華民族的貢獻等方面來寫的。
詩人借歌頌黃河歌頌我們的民族，激發廣大中華兒女的民族自豪感和自信心，激勵中華兒女像黃河一樣「偉大堅強」，以英勇的氣概和堅強的決心保衛黃河，保衛祖國。
6、《黃河頌》在語言上有什麼特點?
（1）音節美。歌詞明快雄健，節奏鮮明，音節洪亮。以短句為主，兼以長句，長短結合，錯落有致。在用韻上隔句押韻，構成自然和諧的韻律。
（2）畫面美。歌詞十分注意刻畫黃河的形象，注意營造歌詞的畫面之美，一幅幅地在讀者面前展現出巨集大的波瀾壯闊的雄偉圖畫。
7、為什麼把黃河比作「搖籃」和「屏障」？
把黃河比喻為「中華民族的搖籃」較易理解，黃河是中華民族的發祥地，中華文化在黃河流域產生、發展、壯大，黃河哺育滋養了世代炎黃子孫。把黃河比喻為「民族的屏障」，側重從黃河對中華民族的保衛作用而言。黃河天險在地理上可作為軍事屏障，黃河的偉大堅強精神，更足以成為民族精神上的城防，這是中華民族抵禦外侮的制勝法寶。
8、如何理解黃河'向南北兩岸伸出千萬條鐵的臂膀'？
對黃河「向南北兩岸/伸出千萬條鐵的臂膀」一句，首先應該明確句中的「臂膀」指的是什麼。從全句看，這是一個比喻句，把黃河比喻為一個巨人，黃河主流是巨人的軀幹，黃河流域中的無數條支流就是「巨人」身上千萬條「鐵的臂膀」。其次，應該和上文結合起來理解，如此巨人，「一瀉萬丈，/浩浩蕩蕩」體現了氣勢磅礴、勇不可擋的氣度和力量，正足以激發民族的精神和信念。
9、高山之巔即高山的最高處在這裡表現一種強的氣勢，
驚濤就是很大的浪，表現黃河水的急
中華名族的搖籃就是說黃河孕育了中華文化，是我國文化的起源
10、將要以你為榜樣
11、用第二人稱的作用是為了拉近人物之間的關係，讓人感覺作者是接
與黃河對話，這樣對黃河的讚頌更有說服力。而用「她」或「黃河」
都無此作用
1.作者從三個方面讚美了黃河的英雄氣概，即：黃河哺育了中華民族、黃河保衛了中華民族，黃河還將激勵中華民族奮勇前進。
「啊！黃河！」一句在詩中反覆出現三次，把詩歌主體分為了三個層次，從三方面讚美了黃河。
（可從以下幾個方面思考：黃河的自然特點、地理特徵、黃河在歷史上對中華民族的貢獻、黃河已成為民族精神上的城防等等） 2.作者借歌頌黃河來歌頌我們的民族，激發廣大中華兒女的民族自豪感與自信心，激勵中華兒女像黃河一樣的「偉大堅強」，以英勇的氣概和堅強的決心保衛黃河，保衛祖國。
二、1.「望」字一直統領到「把中原大地/劈成南北兩面」這一句。「望」的內容分別從以下四方面對黃河進行了描繪：
先是近鏡頭特寫，再是俯瞰全景式的總寫，然後是縱向描寫黃河流向，最後是橫向到黃河流域。 2.堅韌頑強的精神和不屈不撓的意志。
3.比喻。作者把黃河比喻為一個巨人，「千萬條鐵的臂膀」指的就是黃河的無數支流，生動形象地表現了黃河的磅礴氣勢和對中華民族的偉大貢獻。
三、1.第一節：追溯長城的歷史 第二節：
抒發對長城的依戀之情和讚美 第三節：夢迴長城 2.「總」字寫出了作者日夜牽掛著故鄉；「一……就……」寫出了作者心繫長城，長城在作者心中的地位和影響——它是生命的根源，心靈的依託。
3.引自北朝民歌《敕勒歌》，「刺勒川」和「陰山」是作者的故鄉（這兩個地方在內蒙古），作者引用這句詩表達了她對故土的依戀，雖然身在異鄉，但依然心繫故園。 4.
在詩人的心中，長城除了是民族的象徵，還是詩人寄託鄉愁鄉思的意象。作者借追溯長城歷史，抒發對長城的依戀和讚美，表達了對祖國的熱愛，對故土家園的思念之情。
初一語文作業本下冊答案16課黃河頌
啊，朋友！黃河 以它 英雄的 氣魄，出現 在 亞洲的 原野 它 表現出 我們 民族的 精神 偉大 而 堅強！這裡，我們 向著 黃河，唱出 我們的 讚歌。我 站在 高山之巔，望 黃河滾滾，奔向東南。驚濤澎湃，掀起 萬丈狂瀾 濁流宛轉，結成 九曲連環 從 崑崙山下 奔向 黃海之邊，把 中原大地 劈成 南...
概括黃河頌大意黃河頌的大意
黃河頌啊，朋友！黃河以它英雄的氣魄，出現在亞洲的原野 它表現出我們民族的精神 偉大而堅強！這裡，我們向著黃河，唱出我們的讚歌。我站在高山之巔，望黃河滾滾，奔向東南。金濤澎湃，掀起萬丈狂瀾 濁流宛轉，結成九曲連環 從崑崙山下奔向黃海之邊，把中原大地劈成南北兩面。啊！黃河！你是我們民族的搖籃！五千年的古...
仿寫黃河頌，仿寫黃河頌
啊！抄長城以它雄偉的氣襲勢，屹立在北京八達嶺 它表現出我們民族的精神 頑強而又不屈！這裡，我們向著長城，譜寫我們民族的篇章。啊！長城 你是多麼的偉大啊！蜿蜒盤旋的纏繞在長城內外 盤紮在長城上下 屹立在八達嶺上 長城鑄就了我們民族的心血 我們中華兒女因你而感到自豪！我站在崑崙復山上，望長江滔滔，制 江...