1樓:曉曉
寫事的作文
第一類寫家裡的事
一、寫家裡事的作文型別
1.寫家裡的日常生活,表現家庭生活中有意思或有意義的內容;
2樓:肖秀珍法茶
風,可以穿越荊棘
生如風。
好一個亙古的比喻。你也許感慨於它的來也匆匆,去也匆匆,不著一絲痕跡。我卻跋山涉水,在時空裡淘盡沙礫,找到了這個比喻的真諦:
唯有風,可以穿越荊棘。
狄金森把人生描繪成籬笆牆的內外,我們一層又一層地爬過,事實上,這層層籬笆綴滿荊棘,我們通過時,往往遍體鱗傷,身心俱毀。這時,你看到,風在牆外千縈百折,不屈地呼嘯而過,空氣中凝結下壯觀的痕跡。
我們趨行在人生這個亙古的旅途,在坎坷中奔跑,在挫折裡涅盤,憂愁纏滿全身,痛苦飄灑一地。我們累,卻無從止歇;我們苦,卻無法迴避。烈日暴雨來過,飛沙走石來過,我們佈滿傷痕,還要面對一片片荊棘的叢林。
梭羅說:「這兒可以聽到河流的喧聲。那失去名字的遠古的風,颯颯吹過我們的樹林。」或許垂問遠古,能把生命如風的真諦領悟。
蘇軾看見了風。這個曾經輝煌的文人因黃州詩案而開始落魄,流落四方,輾轉難安。在赤壁的月夜,他心灰意懶,看「江上之清風,山間之明月」,做他那個神鶴翩躚而舞的夢。
面對如江水般深沉的失意,他看見風在山頂呼嘯,盤旋,然後帶著撕身裂骨的陣痛穿越過漆黑的荊棘林。剎那間,他心中鬱結的塊壘,纏繞的苦痛隨風而散。挫折,痛苦,唯有忘記。
頓悟。於是他逍遙紅塵,寄情山水,最終文名垂千古。只是,那夜的風,已遺落於歲月,無人見得了……
梵高看見了風。他在向日葵田地中懶散地躺著,糾結於一個難解的疑問與痛苦:耗盡心血的畫作,竟是一幅也無人理解,一幅也賣不出去!
對於一個把藝術當生命的人來說,無人欣賞自己的藝術好比無人重視自己的生命,這是一種被輕視、被鄙視的痛苦!這是一個人生命中最大的挫折!
幸而他看見了一陣風穿過向日葵田地。那陣風被阻擋了,發出憤怒的吼叫。然而它們向前!向前!全然不顧被招搖的枝幹劃破的身軀,它們成功了。
於是他也成功了。
《向日葵》等畫作在他死後不久,直至今日,都是價值連城的稀世珍品。
……關於風的故事太多。
在風吹著號角呼嘯而過一座又一座沉默的荊棘林時,相信很多睿智的眼睛看到了它在昭示什麼。
唯有風,可以穿越荊棘。
唯有學習風,我們才能藐視一切挫折,讓痛苦煙消雲散,讓快樂灑滿旅途!
成長中的一件事作文。
3樓:虢和悅終掣
一個人的成長過程就像是一打調味料,有酸,有甜,有苦,也有辣。我的成長過程中也充滿了不同的「味道」,它們讓我懂得了許多道理,給了我很大的啟示。
記得有一次,我和表弟一起去超市購物。一路上,我和表弟追逐打鬧,不知不覺來到了超市門口。這時一位阿姨從我們身旁走過,一不小心從口袋裡掉出了十元錢,我見此情形,拉著表弟將那十元錢撿了起來,心想:
這十元錢該怎麼處理呢?我到底應該還給那位阿姨,還是自己留下來呢?表弟見我對著那十元錢發呆,便好奇地問:
「姐姐,你是不是在想什麼事呀?」聽了表弟的話,我這才回過神來,笑著對他說:「喔,沒什麼,你先去買,我在這兒等你。
」表弟看著我,轉身走進超市。我望著那位漸漸走遠的阿姨,又低頭看著手中的十元錢,心想:這十元錢,我看還是留在身邊吧,反正除了表弟,也沒人知道我撿了錢,而且表弟又不會告密,好,就這樣辦。
正當我準備把這十元錢放進口袋時,表弟突然闖出來奪走了我手中的錢,說:「姐姐,我剛才就發現你在想事情,原來是為了這十元錢,這錢是剛剛那位路過的阿姨的,你應該還給她!」我聽過表弟一番話,心想:
奇怪,一向貪財的表弟怎麼大方起來了?我今天得讓你知道誰該聽誰的!想到這兒,我雙眼盯著表弟,凶巴巴地說:
「這錢是我撿到的,怎麼處理是我的事,你管得著嗎?」表弟想了想,然後不慌不忙地說:「錢是你撿到的,但是你該想一想,這錢是那位阿姨辛苦工作賺到的,老師說過,我們不該侵佔別人的勞動成果。
姐姐,你再好好想想,再不去就來不及了!」我聽過表弟的話,頓時羞愧萬分,臉上「撲騰」一下變得火辣辣的,心臟也加劇了跳動,是呀!作為一名少先隊員,我怎麼能這樣……事不宜遲,我趕緊從表弟手裡接過錢,迅速向阿姨離去的方向趕去……
「阿姨,這是您剛剛掉的十元錢,給!」我拿著十元錢恭恭敬敬地對阿姨說。「噢,謝謝你,你真是個好孩子!」我匆匆說了聲「沒關係」,往回趕去……
走在泥濘小道上,我心裡想了許多:其實那個「好孩子」不是我而是表弟呀!此刻我也明白了:做人要誠實要拾金不昧。
這件事我一直沒有忘記,因為它是我成長曆程中最重要的事!
4樓:亥佳鈔春海
不知不覺中,我一個什麼都不懂的小孩子變成一個有著豐富的知識和經驗的學生。在這漫長的童年裡,有著讓我難以忘記的事情。雖然,它們已經成為回憶,但每當我回想起來,就會沉浸在幸福和快樂之中。
記得那是在我上幼兒園的時候。每到週末,我就會看到別的小朋友的家長帶著他們在公園裡放風箏,那些風箏好看極了,有小燕子的、有蝴蝶的、有企鵝的、有熱帶魚的……我羨慕極了。於是,回到家,我讓媽媽給我買一個風箏。
每想到,媽媽卻說:「咱們自己做吧!一個風箏很貴的。
」我點點頭,心想:不就做個風箏嗎?很簡單的!!
第二天,媽媽買來了做風箏要用的材料,我就照著說明書自己做了起來。這樣,每天放學以後,我都抽出時間來做風箏。本想幾天就完成,好快快去放風箏。
可是,我剛做到第三天就不知該如何往下做了,我看了一遍遍說明書,但卻仍然不會做。我去請教媽媽,媽媽告訴我具體方法,但卻沒有給我做。我受了媽媽的啟發,闖過了這一關。
又過了幾天,我又碰到困難了,那一步說明書上沒有寫怎麼做,也許,大家看來很簡單所以才沒有寫那步吧!我又去請教媽媽,媽媽看了看,說:「這麼簡單,你也用來問我嗎?
你自己想想吧。我相信你一定能想出來。」我絞盡腦汁,但也沒有想出該怎麼做。
到了週末,我向班裡一名同學借了她的風箏,我觀察了很久,突然一下開竅了,我很快跑回家,做完了那一步,果然很簡單!
過了很長的時間,我也不知經歷了多少挫折,我終於把風箏做好了。望著我面前這個自己做的風箏,我開心極了。我便迫不及待的要去放風箏。
可媽媽的一句話如同給我潑了一盆冷水:「你會放嗎?我可不會幫你放!
」我雖然做好了風箏,但卻不會放,不等於白做了嗎?我該怎麼辦呢?這時,媽媽說:
「你去找找你爸吧。也許,他能教你。」於是,我去找了爸爸。
經過一個月的學習,我終於學會了放風箏。我請求媽媽跟我一起去放風箏,媽媽同意了。那個週末,我就和媽媽去放風箏了。
看到迎著風飄蕩的風箏,我笑了。這個小小的風箏裡,包含著我多少汗水和艱辛,這是最漂亮的風箏!
在我記憶的長河裡,還有許許多多關於兒時的回憶,一件件像貝殼一樣發出耀眼的光芒,它們都是我難以忘記的事情,每一件都充滿了笑聲,充滿了歡樂,但也充滿了艱辛和苦澀,酸甜苦辣,每一種滋味都有。我會永永遠遠把它們記住,它們是我的驕傲,是最寶貴的回憶!
5樓:愛的承諾
成長中的故事就像天上的星星一樣在我心頭閃爍著。其中,有一顆星星,它又大又亮,因為那裡面有一件我至今難忘的事情。
在我四歲的時候,爸爸不知從**弄來了一輛自行車,說是讓我學騎自行車。那時我還以為騎車有多麼簡單呢。誰知剛做上車就摔了個四腳朝天,於是我就坐在地上又哭又鬧:
「哇—哇—,我不幹了,我不幹了,我不要學騎車了,哇—哇—!」
爸爸見狀,就對我說:「別灰心,萬事開頭難嘛,哪能遇到一小點兒困難就退縮呢?幹什麼事都要有堅持到底的決心呀!」我聽了爸爸的話後,覺得也有道理,於是就站了起來,重新開始騎自行車。
剛開始我不敢蹬,只是腳在地上走著,讓車子慢慢地向前進。慢慢的,我開始蹬了。為了以防萬一,我讓爸爸在後面扶著我。
騎上之後,嘴裡還一直嚷道:「爸爸,千萬扶穩了。可別讓我摔倒了。
」爸爸在後面應了一聲。可誰知道,當我已經蹬了有五六米的地方的時候,回頭一看,爸爸卻沒有扶著我,我心裡一害怕,就又摔了一個四腳朝天!
爸爸看見了,急忙跑過來扶起了我。我生氣地說:「哼,你不講信用,我不理你了。
」爸爸語重心長地對我說:「凡事要相信自己,要戰勝自己的恐懼心理。再說了,爸爸又不能一直扶著你,難道等你長大了,要騎著自行車去上班的時候,爸爸還要扶著車子再後面跑嗎?
」我被爸爸的話逗笑了。於是我把自行車扶正,又做了上去,開始慢慢的蹬了起來,有了前幾次的經驗,這次可得心應手多了,不一會兒就學會了騎車。
這件事使我至今難忘,因為它讓我懂得了許許多多的道理,使我受益匪淺。
這顆星星將永遠在我心頭閃爍著,永遠,永遠……
6樓:丙秀榮別琬
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