1樓：淚笑
第一步，選材。
要使一日活動開展得生動有效，富有教育意義，選擇教材很重要。我們預定的教材只是一個藍本，而我們的教育是一種活的教育，《綱要》也指出：教育活動內容的選擇既要適合幼兒的現有水平，又要有一定的挑戰性；既符合幼兒的現實需要，又有利於其長遠發展；既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題，又有助於拓展幼兒的經驗和視野。
因此，各園應根據本地本園實際對教材作靈活地調整和補充。這一般以教研組為單位進行。
第二步，熟悉分析教材。
這是活動組織與開展的重要一環，教師必須對教材有一個正確的把握，分析教材的特點和活動所能達到的領域目標，考慮哪些活動安排在前，哪些活動安排在後，在知識的呈現上能夠起到承前啟後的作用。特別是一些知識性的東西，教師課前應掌握無誤。
第三步，設計活動方案——備課。
在活動的安排上要做到動靜交替，既有一日活動整體上的動靜交替，又有單個活動各個環節上的動靜交替。領域目標的達成度應根據現有的水平來確定，在活動的進行過程中需要課前作好鋪墊，我們可以安排在晨間時間開展一些為後面的活動積累經驗的遊戲，如我在教幼兒學習歌曲《扮家家》之前，我在晨間活動時讓幼兒玩扮家家的遊戲，還讓幼兒扮演爸爸和媽媽，看看爸爸和媽媽燒一些什麼菜？這樣幼兒學習歌曲時就已經積累了一定的經驗，對歌曲學習既有興趣又容易理解歌詞內容。
然後我們可以在第三個活動或下午的遊戲活動中將主題活動加以延伸，把一些幼兒可操作的材料放到區域活動中，使幼兒對所學知識加以鞏固和提升。做到教師直接指導的活動和間接指導的活動相結合，保證幼兒每天有適當的自主選擇和自由活動時間。
第四步，做好課前準備。
包括物質材料的準備和經驗的準備。幼兒的年齡特點決定了幼兒的思維是直覺行動思維，因此，課前物質材料的準備也是不可缺少的一環。我們儘可能地為幼兒提供直觀的富有趣味性的教具材料或實物，給幼兒以直觀的感受。
在教具的準備上為了節省時間，有些教具可以實行教具資源共享。在做好物質準備的同時，師幼還要有經驗上的準備，現在的幼兒接受資訊渠道多，接受資訊快，教師對知識應該有一個系統的瞭解，特別象科學領域方面的知識，教師事先應多預設幾個答案，以便對幼兒的問題及時地作出應答。
第五步，組織開展幼兒一日活動。
在活動的開展中教師應做到關注全體，根據幼兒的表現情況對自己預設的活動進行調整，改變教學策略，注意活動中教師體態和語言對幼兒的影響作用。在時間的安排上應有相對的穩定性與靈活性，既有利於形成秩序，又能滿足幼兒的合理需要，照顧到個體差異。建立良好的常規，避免不必要的管理行為，逐步引導幼兒學習自我管理，減少一些不必要的集體行動和過渡環節，減少和消除等待現象，避免時間的隱性浪費。
第六步，對活動的反思。
反思可以更好地指導實踐，每一種教學現象和原理也是能夠觸類旁通的，我們的教育不僅僅只是走過昨天，更應該為了明天，為了今後，我們重視教育過程，我們也應該重視反思過程。
第七步，修整活動設計。
在進行一次活動之後，經過自己的反思及時地把需要調整的地方在方案的旁邊寫好修改的意見，避免教育上重複研討。
第八步，交流分享。
幼兒園老師一般都是跟班的，今天用了這個教材等到下次一個輪迴就是三年，而且在活動的安排上也不定就是自己以前所組織過的，我們可以利用教研活動時間進行交流，分享教學收穫，以利於後邊的老師更科學、合理、有效地組織和開展好幼兒一日活動，達到一日生活的每一個環節對幼兒成長有積極意義的教育目的。
如何科學合理的安排和組織幼兒的一日活動
2樓：全火針淑蘭
早上起床洗漱完以後就可以
吃早餐了，早餐過後可以去
公園晒晒太陽，活動活動。回來後吃
午餐，午餐後睡覺，睡醒後吃個蘋果或其他的，然後在家玩一下積木或聽聽**。然後吃晚飯，晚飯過後跟寶寶看看電視，八點半到九點左右就睡覺了。
如何科學，合理地安排和組織幼兒一日生活
3樓：love就是不明白
一、鍛鍊身體，建立健康的體魄
1、抓好晨練和戶外活動:
2、注意換衣服和飲水:培養正確運用在一日活動的各個環節中做好幼兒生活護理工作，要注意幫助幼兒增減衣服，擦汗，及時換衣服)。
3、注意營養搭配、合理就餐和注意睡眠:
早餐，午餐和下午的午點是幼兒一天中重要的三餐，只有有足夠的營養，才能保證幼兒的各種活動和健康的成長。
二、個性的培養和教育培養
1、建立幼兒的健康良好情緒:在幼兒進餐的時間裡我會較多觀察幼兒，並和部分已經吃完的幼兒交談，瞭解幼兒前一天在家裡發生的事情和幼兒當天的情況，幫助幼兒培養在園的好情緒。
2、建立良好的家園關係:早接和放學是和家長建立良好的家園關係的主要時間，及時地和家長溝通，瞭解幼兒在家情況，告知家長幼兒在園情況。
3、常規教育:午餐後組織幼兒散步或者玩一些較輕鬆、溫和的遊戲，幫助幼兒建立良好的餐後習慣。
三、知識和技能的教育由於社會的發展和需要，對於幼兒園小朋友來講，要進行必要的知識和技能的教育，對於3-6歲這個階段的小朋友，知識和技能的教育要選擇好授課的時間和授課的方法。
1、雙語教育人的精力在上午8：00-10：00是最旺盛的，這個時間小朋友的注意力也最為中，記憶力也最好。
2、教育的方法和技巧所謂的教學活動是為了達到發展幼兒智力，培養正確運用感官和運用語言交往的基本能力，增進幼兒的認知，對環境的認識，培養有益的興趣和求知慾望等教育目的。
4樓：秦不少遊
根據幼兒園教育指導綱要中，第三部分，指導與實施，可知，時間安排應有相對的穩定性和靈活性，既有利於形成秩序，又能滿足幼兒的需要，照顧到個體差異。
教師直接指導的活動和間接指導的活動相結合，保證幼兒每天有適當的自主選擇和自由活動的時間。教師直接指導的集體活動要能保證幼兒的積極參加，避免時間的隱性浪費。
儘量減少不必要的集體行動和過度環節，減少和消除消極等待現象。
建立良好的常規，避免不必要的管理行為，逐步引導幼兒學習自我管理。
如何安排科學合理的幼兒一日生活，應考慮哪些因素
5樓：冰雪陽光久久
怎樣科學合理地安排幼兒的 一日生活
幼兒一日生活中的各項活動對幼兒發展有重要的價值，既有生活活動，遊戲活動，又有學習活動；既有自由、自主的選擇性活動，又有組織、有指導的 教育活動；既有幼兒與玩具、材料等物的互動作用的過程，又有幼兒、同伴之間的相互影響，為了讓孩子們每天快樂地來園，快樂地離園。我們教師既要做很多的工作，又要有充分的準備，那麼我們應該怎樣來安排幼兒的一日活動才會更合理呢? 首先，要合理安排好幼兒的晨間活動。
一日之計在於晨。俗話說：「良好的開端是成功的一半。
」在晨間接待中，熱情地接待每一個孩子，認真聆聽孩子們的所見所聞，適時地發表一下自己的看法，感受他們的喜怒哀樂。選擇一些有趣的、符合當前主題的、新穎的容易引起孩子游戲願望的活動材料，擺放在各個區域裡，吸引幼兒主動地參與進來。為主題活動的開展鋪墊基礎。
指導個別有攻擊性行為的幼兒觀察並照料自然角的各種植物，使其攻擊性行為轉化為關心小動物，並對自然奧祕產生濃厚的探索興趣。人數少時安排比較安靜的活動。如：
看圖書、穿線板或桌面遊戲，來齊了就安排動的活動，並根據季節特徵為幼兒提供適時、適量豐富的遊戲材料，用多種器具交替出現的形式讓孩子玩自制的多種體育玩具進行分散遊戲和集體遊戲。這樣既能滿足幼兒的需要，又不會有過多的閒置材料，避免了幼兒頻繁更換材料及注意分散現象的發生，有利於提高鍛鍊效果，幼兒在做做玩玩中，不知不覺獲得了新的知識和生活經驗，在輕鬆、愉快、自由的氛圍中得到了發展和提高！這樣幼兒在豐富多彩的各種活動中，開始了一天愉快而有意義的園內生活。
第二、一日活動實施時，既具有統一又富有彈性。
在一日活動時間的執行中，我根據不同年齡段孩子的身心特點，按照一日活動作息時間表的 安排，確保幼兒兩個小時的戶外活動時間。在實施過程中，我注重了剛性的常規要求，又進行了柔性的 處理。如：
在午餐時間的 安排上，我進行了彈性處理。進餐慢的孩子可以早些入座就餐，而進餐快的孩子可以為他們提供一些為同伴服務的機會。當孩子們就餐完畢，並根據進餐速度的快慢隨時進行餐後活動。
如：看圖書或散步、讀古詩、做手指遊戲等，不斷地提高計劃執行的靈活性、創造性。力求使一日活動的安排與實施體現出「統而不死，活而有序」的有效性，從而促進幼兒生動活潑、健康和諧地發展。
第三、過渡好教育活動的各個環節，使每個幼兒在原有的水平上有所提高。
幼兒集體活動時，由於人數較多，因此每次教學活動，教師在設計教案上一定要注重本班的 發展情況，從孩子們的 「最近發展區」入手，充分做好課前準備，製作好教玩具。並把每個主題活動呈現在牆壁上。以遊戲的方式貫穿到每一個教學活動中。
講各個教學活動有機地結合起來，通過主題活動及家長的配合使幼兒在獲得知識的基礎上得到提升。 第
四、管理好幼兒的 日常生活，培養孩子們良好的生活習慣。
現在的孩子們都是獨生子女，受老一輩的溺愛，爺爺奶奶的盲目家教，忽視了幼兒生活自理能力的培養，造成了幼兒生活過渡依賴，自理能力欠缺。因此在園吃小點心或飯前便後，手髒時提醒幼兒要洗手，教孩子們正確使用便紙，不能隨地大小便，不能玩水，並把環保意識貫穿到日常生活中。午睡時讓幼兒學習自己穿**褲，疊放被子，扣好釦子，不允吸手指，不隨地吐痰等，並對個別幼兒的攻擊性行為進行個別教育。
總之，幼兒的 一日生活，包括吃、喝、睡、學習等，真是既平凡、瑣碎又極其重要，在平凡瑣碎中，包含著大量的教育工作，事事處處都有教育工作，育中有教，教中有育。這既是啟蒙階段教育工作的原則，也是幼兒教育工作的特點。
幼兒園應如何科學、合理的組織一日生活?的答案
6樓：匿名使用者
教孩子日常生活習慣 懂得禮貌
7樓：納語天承福
說實話我是直接就在callback下把程式複製進去了，事實證明是可行的，我把我的程式附上，gui介面上就一個pushbotton按鈕
functionpushbutton1_callback(hobject,eventdata,handles)
h=dialog('name','歡迎','position',[20020020070]);
uicontrol('style','text','units','pixels','position',[504012020],...
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這是一個彈出視窗的程式，不知道是不是你說的意思
冬季如何讓寶寶科學合理地曬太陽？
冬季讓寶寶科學合理地曬太陽，其實是可以在早上到10點左右這個時間段比較合理，還有就是下午的時候3 4點的太陽也是可以的，另外在曬太陽的同時可以給寶寶補些維d。答 冬季帶寶寶曬太陽，選擇時間很重要，在我們北方要選擇早10 11點之間，下午要在3 4之間，這個時段的陽光溫度高，不會凍著寶寶，還要給寶寶用...
我該怎麼合理地鍛鍊，我男，18，高174重120，偏瘦，想練肌肉，想去健身房鍛鍊但完全不知道怎麼做
主要還得飲食搭配，我以前和你差不多比你矮172 120斤，現在175 140標準，主要是有肉然後再有肌肉 健美理論中用rm表示某個負荷量能連續做的最高重複次數。比如，練習者對一個重量只能連續舉起5次，則該重量就是5rm。初練者可以做8到12rm的負荷，每組做8到12個左右。每組做完休息不超過一分鐘，...
該如何合理科學地鍛鍊上肢肌肉，如何在健身房中科學合理的鍛鍊上肢肌肉 時間 器械
方法有很多，具體有以下這些方式樓主可以參考,祝早日實現夢想.1 練腹肌最好的辦法還是仰臥起坐，每次做100 200個，20 30個為1組，最少要做5組，具體的要看個人情況。可以適當增加點重量，手拿個啞鈴或鐵餅什麼的，放在腦後，效果更好。2 俯臥撐也可以鍛鍊腹肌。記住健身的時候一定不要一次性做到累，要...