1樓：鳳凰莉莉公主
求一辯論賽一辯的發言稿。與蘋果公司產品組合有關的
2樓：文叄源
腦慘。。這樣的辯題，只能讓正方在那裡強詞奪理。
我看你發言的時候直接倒戈就可以了。
辯論會「中國的教育方式優於西方」（正方）「西方的教育方式優於中國」（反方） 15
3樓：五月曉雨
辯論會主持稿抄
一:開場白：（只是提綱，具體的自己想，我初一，文筆不好)
開場白要說得有風度一些,不能偏袒某方,需要說明清楚主題(就是辯論的主題是什麼),說明完主題以後,有多的時間就說說大範圍的語言(什麼當今的社會教育與外國的是截然不同的方式.....);
二:再請正放與反方同學的開始辯論:
二.1讓同學說清楚自己的方陣所要論述的重點以及論述方向(就是對自己的方陣接下來所要做的辯論做一些總結性的語言)
二.2再開始具體的論述,在辯論期間,主持要做的就是把耳朵豎得高高的聽他們講,然後抓一些主要的問題來請兩方同學表達一下自己的觀點;
三.總結本場辯論會.(就是判判輸贏)
本人說下:我初來乍到,以上東西只是我的個人想法,不用沒關係,我知道自己是什麼水平.
我們學校辯論賽！辯題：正方：鼓勵教育好vs反方：挫折教育好~~ 我們是正方！求資料！
4樓：夢遠
心理bai專家曾做過
一個測試：從du一個學校隨機挑選zhi了30個孩子，分成dao三組，每組10個孩子專。屬心理專家要三組孩子做一些試題，對第一組的孩子，專家只告訴他們考試的分數。
對第二組的孩子，告訴了他們分數，並說：「你們在這方面很有天賦。」對第三組的孩子告訴他們得分，並說：
「你們做事很認真啊！」一段時間後，第一組孩子的興趣大大減少，第二組、第三組孩子的興趣卻有所提高。於是第一組孩子放棄了測試。
測試繼續進行，試題越來越難，分a、b兩種試卷，a簡單，b難。有天賦的第二組會選a，而很認真的第三組會選b。試題更難了，現在有甲、乙兩種試卷，甲種試卷帶有答案，有天賦的第二組選有答案的，而態度認真的第三組選沒有答案的。
又過了一段時間，有天賦的第二組興趣直線下降，很認真的第三組興趣依然。
這個測試說明了什麼問題呢？被稱作有天賦的孩子，他們的快樂**於順利的結果；而被稱讚認真的孩子，他們的快樂來自於艱苦奮鬥的過程。至於應該是稱讚孩子還是批評孩子，要因人而異。
我贊同的原則是：鼓勵為主，批評不能少
在提問題時，要抓住對方一時衝下的錯誤，辯下去，這樣就能贏。注意，不能讓對方說到自己的死命題，要注意自己的言辭。
5樓：愛爾蘭守護者
樓上的論述來
太長了，一般的辯論自不會允許你提供如此bai冗長的案例陳述。du記得不記zhi得小時候家長經常跟我們說dao「你看你才考那麼點，人家某某學習怎麼怎麼厲害」。這個就是挫折教育的縮影。
家長只要成績，其他的優點一律看不見。這樣的觀念早就了結果比過程重要，只要有成績，其他都優秀的思路。教育的畸形帶來的價值觀的扭曲，沒有人在乎那些努力奮鬥的人，大家眼裡只有成功人士，覺得那才是完美的。
挫折教育如今只有在中國和落後國家才有，什麼是成功的教育？能出人才，物盡其用才是成功的教育。我們國家是挫折教育的忠實粉絲，結果呢？
注重短期成效的國家居然沒有諾貝爾獎、沒有學術貢獻排名。**被抄襲沒有人管、文憑作假沒人查。各大院校的經濟學教授專家因為自己一點好處幫著國家騙老百姓。
哪個國家的教育界會有這麼多汙點和罪惡。中國的挫折教育早該腰斬了。
6樓：匿名使用者
錯則教育好
對有的同學要精心一些刺激讓他們要上進心從此取得的成績
7樓：匿名使用者
可惜這個問題看見晚了，就不答了
求辯論賽一辯開場白（反方教育比工作經驗重要）
8樓：手機使用者
您好，我看到您的問題很久沒有人來回答，但是問題過期無人回答會被扣分的並且版你的懸賞分也會被沒收！所以我給權你提幾條建議： 一，你可以選擇在正確的分類下去提問，這樣知道你問題答案的人才會多一些，回答的人也會多些。
二，您可以到與您問題相關專業**論壇裡去看看，那裡聚集了許多專業人才，一定可以為你解決問題的。 三，你可以向你的網上好友問友打聽，他們會更加真誠熱心為你尋找答案的，甚至可以到相關**直接搜尋. 四，網上很多專業論壇以及知識平臺，上面也有很多資料，我遇到專業性的問題總是上論壇求解決辦法的。
五，將你的問題問的細一些，清楚一些！讓人更加容易看懂明白是什麼意思！ 謝謝採納我的建議! !!
辯論賽一辯陳詞
9樓：258天啥抖
辯論賽的陳詞的話 你要 嚴密的邏輯思維 強力的說服力 強有力的證據
10樓：曾是劣人
200分，雖然我確實很想要，但是，我覺得如果因此就直接給你完全寫好的講稿，對你並無幫助
不是不能給你，問題是，您都按照別人給的，亦步亦趨，您究竟參加的是辯論賽，還是演講比賽？！
辯論賽，我一直認為，重要的是準備過程中，思維的活化、能力的提高，比賽中的智慧閃現，隨機應變 —— 而不是為了什麼冠軍、第一名……
更何況，作為1辯的立論、定義、攻守，都需要和自己的隊友進行討論，共同確定，這絕不是任何一個脫離於你們全隊之外的人所能夠做到的。同時，正是這種討論、配合，最能夠增進你與隊友們的默契、團隊合作能力，以及增進友誼，千萬別放棄了這種難得的提高機會啊……
接下來，我會給您一些「材料」，至於如何把「材料」做成「美味佳餚」，就完全看您自己了
我希望，我能做到「授人以漁」，而不是「授人以魚」
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廢話了很多，言歸正傳：
常言道：「疑人莫用，用人莫疑」，作為一個團隊的領導，如果不能真正給予自己的同志充分的信任，是不可能得到真正的忠誠的
比如，大家熟悉的諸葛亮——諸葛亮和諸葛瑾，親兄弟2人，分別在蜀吳兩國擔任重要職務，也都曾相互出使對方的國家。雙方都有人提醒自己的君主，這親兄弟2人的關係非同一般，會否影響國家使命，甚至會否叛逃。但是，無論是劉備還是孫權，都充分信任自己的下屬，都完全把國家命運託付給他們。
最終的結果，大家知道，兩兄弟也各自不負所托，以國事為重，完全不辜負君主的絕對信任，不僅沒有「叛逃」的任何企圖，更是將各自的外交任務完成的分外出色。他們都以各自【對國家的忠誠】，回報了他們得到的信任。
試想，如果他們各自擔任外交使節的時候，上級總是在他們背後安插一雙懷疑的眼睛，一直暗中盯著他們，以他們的聰明才智，能看不出來嗎？他們的內心，能夠完全平靜而不會對君主的不信任沒有任何感覺嗎？
正是充分的信任，讓他們更加忠誠。
不信任，引發不忠誠的歷史事實，也有，而且非常非常多：
還是大家熟悉的人物，朱元璋。整個明朝，從朱元璋開始，無論對自己的親生子女，還是患難與共親如兄弟的將軍們，都談不上信任，明朝開國功臣們的悲慘境遇，讓那些對國家忠誠的將軍們心涼如水……
明朝歷任皇帝，對於帶兵的將領都不信任，才有了所謂的太監監軍，因此大大影響了明朝軍隊的戰鬥力，後來明朝的滅亡，絕不能說與此無關
再有，同樣是大家熟悉的岳飛，無論他對國家如何忠心耿耿，但得不到信任，最終的下場，何其悲慘，以至於其他抗金名將，如韓世忠等，退避三舍，整個朝廷奸臣當道（對方說「信任以忠誠為先」，岳飛精忠報國還我河山，足夠忠誠了吧？為啥始終得不到信任？？？）
多少真實的歷史事實，無不告訴我們：沒有信任，忠誠就是無源之水無本之木
忠誠，一定要以信任為【基礎】（什麼叫【基礎】？基礎當然是最「先」的）；也就是說，【忠誠，必須以信任為先】
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大家或許認為，上面說的，都是國家與個人，或者上級與下級之間的「信任和忠誠」，那麼接下來我們看看，朋友間、夫妻之間的忠誠與信任：
不知道大家看沒看過《中國式離婚》，原本美滿的家庭，原本忠誠的夫妻，被不信任拆散了——無端的猜疑，最是傷害忠誠的凶器！正是對方這種「要先表示忠誠，然後才給予信任」，也就是「信任以忠誠為先」的觀念，破壞了這對夫妻的信任與忠誠……
而現實生活中，有多少朋友、親兄弟甚至夫妻開創公司、企業，等到事業上了規模，就因為賬目上的分歧，相互猜疑對方，最後分道揚鑣，甚至兩敗俱傷？
如果相互信任，並且都各自以值得對方信任的忠誠作為回報，又怎會有這許多爭議？
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我們當然不是說，對任何人都應該給予無限的信任，也不是說，只要給予信任，對方就必定會以忠誠對待我們，但是，我們可以確定的是：忠誠是以信任為【基礎】，為【前提】的，也就是【忠誠是以信任為先】的
真正的忠誠，肯定不是用金錢物質之類可以交換而得到的。
忠誠是發自內心的，也必須以內心感受為【前提】（什麼叫【前提】？前提，當然是最「前」的），正是因為內心感受到了來自對方的信任，才由衷地引發了真正的忠誠
**********談點個人看法*****===
其實，這個辯題，頗有點「雞生蛋蛋生雞」的味道
誠信誠信，忠誠和信任是分不開的，是互為依存，又相互促進的
但是，既然是辯論賽，我們就儘量突出本方的觀點，強調其重要性
畢竟，這是比賽，不是在辯論真理；比賽比的是能力與技巧，而不是真的在爭論誰對誰錯
上面我給的都是比賽中可以用得上的例子、以及思考的角度，供您挑選
而不是按您要求的，直接給你辯詞——因為我想真正幫助你，而不是僅僅為了分數
當然，字數你要求700字，這裡已經寫了近3倍，到2000字了
每個字都是自己打的，每個觀點都是自己想的
打得手都快脫臼了，想得腦袋都大了，呵呵……
但是，希望能對你有所幫助
更希望你獲得成功——不僅僅是比賽
11樓：
一辨稿和四辨稿都是有模式可以套的，一辯的那個叫做開篇陳詞，四辯的叫做總結陳詞。一辨稿的格式是：開場詞（尊敬的....
）：首先請允許我對辯題中的詞語進行闡述（解釋辯題中的每一個詞語）我方之所以說...是基於一下三點來論證的。
第一，（論點一）。舉例子論證，總結。第二，（論點二）。
舉例子論證，總結。第三，（論點三）。舉例子論證，總結。
綜上所述，我方一致認為，（你方的題目）。謝謝大家！
12樓：匿名使用者
呃 這個辯題我沒打過 而且如果有原稿你大概也不可以用（你找得到，對方也找得到~）這裡有個別的題目的一辯陳詞 你可以借鑑下~
謝謝主席，各位評委、各位觀眾，大家晚上好！正如對方辯友所說，近些年來，一些網路文學、穿越文學等進入了我們的視線，誠然，這些通俗文學確實被一部分人，特別是那些人生觀和世界觀都沒有完全形成的青少年所喜愛。難道這就能說明這些通俗文學是最能影響我們的文學表現形式嗎？
我方認為並非如此。今天，我們邀請大家與我方一起進行一場探索之旅，揭開文學名著神祕的面紗，看看文學名著對我們的影響究竟有多大。
開宗明義，所謂文學名著，「經國之大業，不朽之盛事。」也。其往往具有永恆的主題；有較高的藝術價值。
其不僅讀者廣泛，而且能夠經過時間的考驗，經久不衰。他們經過歲月滄桑而依然光彩奪目，飽受風吹雨打而依然風韻猶存。
而何謂通俗文學呢？正如魯迅先生對通俗文學的評價：「其取材多在近時，或採之他種說部，主在娛心，而雜以懲勸。
」也就是說「通俗文學」是一種重在娛樂，重在消遣的文學表現形式，僅僅是生活中的調味劑。
今天，我方觀點是「文學名著比通俗文學的影響大」，我們將從以下三方面進行具體闡述：
第一， 從影響的持續時間來看。名著象酒一樣,越久越香，通俗文學只是曇花一現,西方文學的開端荷馬史詩，就影響了西方2023年，到現在還有人不斷引用，而在中國，論語影響上千年，四大名著也影響了四百多年。五十年後，也許沒有人會記得狼的**，卻不會不記得紅樓夢。
第二， 從影響的深度來看。文學名著的影響，乃是「隨風潛入夜，潤物細無聲。」正如儒家經典《論語》，也許現在很多人都沒有親身讀過，但是他們的思想卻深受其影響。
《論語》思想內容早已融入了我們民族的血液，沉潛在我們的生命中，熔鑄成我們民族的個性。對方辯友如何還能認為通俗文學的影響會大於文學名著呢？
第三， 從影響的廣度來看。在地域方面，文學名著可以突破語言的障礙，受到多民族多文化的傳承，如《百年孤獨》出版之後被譯成30多種文字出版，使世界各國人民深切感受到其巨大影響。在領域方面，文學名著可以影響到從歷史、地理、心理學、社會學、人類學到政治、經濟以及哲學。
這些都是通俗文學所望塵莫及的啊。
綜上所述，文學名著是我們瞭解過去了解歷史的明鏡。文學名著以其超越時空的震撼，影響著我們人類幾千年的文明。今天，我方願借對方辯友一雙慧眼，把文學名著的巨大影響看的清清楚楚、明明白白、真真切切。
因為我方堅信：文學名著對我們的影響遠遠大於通俗文學。謝謝。
跪求辯論賽4辯發言稿2天，求辯論賽四辯總結陳詞
我也是4辨 這是個吃力不討好的活 我們隊的流程是 1.拿到命題後 自己回去查資料 每個人都想一些問題 刁難對手或反問我方的 2.集體討論3到4次 3.一辯準備開篇 四辯準備總結 二三準備問題4.再討論一次 確定大方向與細節 我說這些事告訴你 四辯是為別人服務的 你需要在討論的時候知道你放的辯點有幾條...
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