1樓：匿名使用者
在秋天的校園裡值日的日子，是我生活中難忘的時光。
以悔為題的作文高中
2樓：曉龍修理
在寫以《悔》為題的作文時可以寫一個地方，可寫某一地方地處偏僻，經濟不發達，但有著淳樸的民風、古典的氣息、美麗的傳說。或是某位名人的故鄉，可以稱為明媚的角落；也可寫某個荒涼偏遠的地方，因某人的出現，或某件事的發生，或某項政策的實施，從而變得美麗富饒等等。
正文：
早市很亂，人潮一點點地往市場中心擠著、挪動著，空氣中瀰漫著汗味和各種蔬菜的味道。我站在人群的**，汗水從我的額角一直往下滑，滑入寫滿焦急和無力的眼睛裡。今天我和媽媽一起出來買菜，而此刻我和她走丟了。
我拖著沉重的步伐，盲目的跟著人群往前走……大腿處突然的刺痛把我拉回了現實，我眨了眨眼睛，本能地向前走了兩大步，又突然回過頭，遍地的豆腐碎和滷水，還有一臉驚訝而又不知所措的賣豆腐老奶奶，這一切都在告訴我：「你闖禍了！你把老奶奶今天所要賣的豆腐打碎了！
」我頓時愣住了，又一滴汗水從我的額角落下，落到下巴上，又落到地下。我的內心滿是慌亂，望著臉上寫滿憤怒的老奶奶，一臉看熱鬧不嫌事兒大的圍觀群眾，還有身無分文無助的自己，我的內心中暗暗埋下了一顆種子。
然而事情卻超乎我意料的發展，不知是誰起的頭，所有人的目光都投向了另一個人，一個穿著黑色背心的大漢。哦，他現在正站在滿地殘渣的旁邊，成為了頭號「嫌疑人」。
我把頭埋了下去，靜靜地聽著周圍人們的議論。「咦……這個人真是的，撞了一個老人家的東西，既不道歉也不賠償，怪不得看起來像個混混！」「對呀對呀！
我最討厭這樣的人了！」……這樣的對話此起彼伏，像一根根尖刺，刺在了我的心頭。
老奶奶和大漢還在爭論著，我卻一句話也聽不進去了。突然，有一個聲音插進來，「額，這個小姑娘，你來評評理，是不是這個人有錯在先？」
我被推到了人群最前面，一束束目光朝我**過來，我的臉突然漲得通紅，把頭埋得更低了，那個種子在我心中發芽，以飛快的速度長成了一顆參天大樹。「對……對呀，就是他撞的，要道……道歉……」圍觀的人聽我如此說，對大漢的譴責愈發強烈。
大漢在氣頭上，罵了兩句髒話，也不管其他人的看法，轉身就走，其他人也跟著走了。我還站在原地，看著老奶奶。她的臉上還帶著剛與人爭吵之後的紅，但卻已慢慢被鎖進皺紋裡。
她站了起來，佝僂著背，從地上慢慢的拾起一塊塊沾上灰塵的豆腐，拾到豆腐碎時，她的神色會變得灰暗、失望。而拾到那屈指可數的「倖存者」時，她卻會小心翼翼的捧起，細細的撫摸著，好像在撫摸一件珍寶。
不知道過了多久，滿臉焦急的媽媽牽起了我的手，帶著我離開了，走到一半時，我又回頭看了一眼老奶奶，她又坐了下去，渾身散發出一種無力感，她的眼神裡，沒有一絲絲的愉悅，有的只是傷感和無助。我沒有再看了，也不敢再看了，我走了。
從那次以後，我再也沒有撒過謊。每當我想用謊話去掩蓋自己的過失時，老奶奶望著依然喧鬧的市場，眼裡滿是傷痛與無助的畫面就會出現在我的面前。我不想繼續傷害任何人，所以我選擇誠實，選擇擔負起自己的責任。
那一次，也成為我永久的悔。
3樓：隋元廣
多少淚水也洗不清的悔，多少怨恨也抹不掉的悔。至今，那件使我痛恨一輩子的錯事，常常從我痛苦的心扉中飛出。
「丁零零——」上自習了，同學們都走進教室。我——一個班長，昂首挺胸地走到講臺前面，清了清嗓子，說道：「同學們，今天早自習，大家把預習的課文瀏覽一遍，不許說話。
否則就讓他到前面站著。」說罷，我用嚴厲的目光掃了一下每位同學。同學們也用害怕的目光瞅了瞅我。
隨後，拿起語文書喃喃地讀起來。
「不要出聲，不要出聲，像一窩蒼蠅似的。」我不耐煩地說。霎時，教室裡安靜下來。
我學著老師的樣兒，揹著手，邁著八字步，在地上來回度步。這時我的心裡別提多舒暢了。哈哈，我多像一個老師。
忽然，我眼簾裡閃出一個討厭的學生——宋濤。只見他低著頭，手在書桌上不知忙些什麼。哼！
這傢伙上課就愛搞小動作，還跟老師頂嘴，現在不知道有搞什麼花樣兒。我懷著好奇心走了過去。誰知，他竟然覺察到了，慌亂地把手中的東西塞進了書包。
我厲聲地問道：「宋濤，幹什麼呢？」他站了起來，支支吾吾地說：
「我……我查字典呢。」「哼，查字典還鬼鬼祟祟幹什麼？上面站著去！
」「不，不去！本來人家就查字典嘛。」瞧他那樣，臉仰著，眼睛瞅著天花板，一隻腳踮在地上，腿來回晃著。
我氣極了，大聲喝道：「你出去不出去？」「就是不出去。
你不就是班長嗎？有什麼了不起的！他這樣的差等生是沒有資格指責我的。
我氣極敗壞地抬起手，想重重地給他一個耳光。可剛把手舉到半空，只見同學們睜大眼睛，張大嘴巴，正驚訝地瞧著我。哼！
不管怎樣，誰讓他說我來著。想罷，停在半空中的手繼續落下。」「啪」的一聲脆響，同學們幾乎同時說了一聲：
「真厲害呀！」而我在讚歎聲中再看宋濤，他愣住了，他沒有反抗，一邊臉紅紅的。
不知怎的，我心中很不是滋味，似乎覺得我這個「小頭」不應該隨便打人。後來，聽宋濤的同桌講，宋濤的確是在查字典。他見我走來，便慌忙把字典收拾起來，是因為怕我起疑心批評他。
我聽了宋濤同桌的話後，心裡像打翻了五味瓶，酸甜苦辣鹹，什麼味道都有了。我為了擺架子，為了顯威風，輕易地傷害了一個同學的自尊心。不說宋濤怎樣傷心，怎樣恨我，單說我的工作方法和態度也不對呀，我悔呀，悔恨自己傷害了同學。
雖然這件事過去幾年了，但我永遠也忘不了。今天，我不僅要告訴自己，也要告訴同學們：千萬不要擺架子，不要傷害別人的自尊心。那樣不但傷害自己，也傷害了別人！
.那一段難忘的時光 作文題目600字
4樓：匿名使用者
那一段快樂的時光
我時常呆
呆地坐著,懷念那一段時光,我時常雙目無神,體念著那種感覺；我時常目含淚水,帶著淡淡的憂傷,儘管那是過去.
難忘那一段天真的時光,難忘那一段快樂的時光.幾年過去了,那些歌聲笑語彷彿還在我耳邊迴響.
那時候,我真的好幸福,我沒有太過複雜的思想,不必、承受過多的學習負擔,更不用忍受當籠中之鳥的感覺,每天就是瘋,就是玩,就是樂,我們會仗著年紀小、不
懂這個理由搞幾個惡作劇,會因為思想單純而做一些幼稚的事,我們把對門兩家的門鈴同時摁響之後躲起來,兩家都開了門,看看四周,一臉茫然,然後「砰」地關
上門,之後我們就會笑個不停,真到已經笑到不行了才停止.
那時候,我真的好單純,單純到只認人世間的真善美,不認識人世間有假醜惡,我們願意和任何人打交道,願意和任何人交朋友,在我的心目中,世界上的一切都是美好的,雖然這樣輕易相信人可能會有些危險,但是「人總有一面是好的」,我到現在還堅信這句話.
那時候,我真的好快樂,無論在什麼時候看見我,我都是笑容滿面的,從來沒有因為什麼事而悉眉苦臉,春季,我會在綿綿細雨雨中奔跑,把周圍的水窪踩水花四濺,
濺得一身泥,然後轉過頭來,穿著髒兮兮的衣服,對著滿臉無奈的父母傻傻地笑起來；夏季,我會光著小腳丫在光滑清涼的地板上玩兒,或是雙手平舉,在屋裡跑來
跑去,像一架小飛機；秋季,我會撿起枯黃的樹葉用力把它擲向空中,想把它再掛上樹,然後看著它飄落下來,卻不服氣地再撿起擲,一遍又一遍,一回又一回,撿
起了一大把葉子,擲向空中,然後高喊「天女散花」,從此以後就愛上了這種遊戲,每到秋天,就不厭其煩地玩兒著；冬季,我會拾起一團小雪向前扔去,然後跑到
剛那團雪落地的地方,又拾起一團雪再扔,就這樣,無止盡.在吃飯時或休息
難忘那一段時光時,我偶爾一句無心之語會把大家逗得哈哈大笑,看著大家笑,我也就笑了,那時候,我好像沒有理由可以不快樂,於是,我每天都在快樂,每天都在笑.
而現在,我完全變了,我長大了,也懂事了,失去了小時候那份天真無邪、幼稚可笑,我每天都在學習學習學習,它都快壓得我喘不過氣來,我的生活中只有三件事,
學習、吃飯、睡覺,我就像一隻籠中之鳥一般,每天被關在籠子裡,我多麼想展翅高飛,可我不能,我沒有選擇的餘地,我這一生註定是要做個聽話的孩子,沿著父
母為我鋪好的軌道前進,我不願意看到父母為我傷心.
我懷念過去的我,懷念我留在笑臉上的童年,懷念曾經因我一陣微笑而激盪起的風,夾著歡笑和一去不復返的昨天,浩浩蕩蕩地穿過我單簿的青春.明亮,傷感,無窮盡.
一以那段自由的日子為題的作文
5樓：冰柔雪
自由是每個人所向往的。
一隻鳥，被主人無情地關在籠子裡，供他（她）玩賞。它失去了自由，失去了屬於它的天空。然而一次次的頭破血流並不能換來主人的憐憫。
它沒有放棄，時刻準備著飛出籠子，實現在天空自由飛翔的夢想。
我，被語數英物化政史無情地關在籠子裡。外面的枷鎖似乎是生命之重。然而，這一切我必須去承受，無論我往哪個方向逃，都是絕路。籠子外，貝多芬的《自由交響樂》讓我向往，而我卻不能出去。
有一天，主人喂完食忘記了關住籠子，它像一支離弦的箭飛出了籠子。那一刻，它的靈魂做了一次深呼吸，面對屬於它的天空，它盡情地用白雲擦拭它那缺少光澤的內心。它自由了，它的靈魂在那一刻得到了重生，它可以去追求自己的夢想了。
我疲憊地躺在書山題海中，無力地張開眼簾想看到希望。突然，媽媽開啟「籠子」對我說：「累了吧，累了就休息休息。
」聽到這，我像離弦的箭一樣飛出「籠子」。我看到外面的世界是如此的精彩，面對燦爛的陽光，我欣喜若狂。這一切來得太突然，我努力追尋著屬於自己的夢想。
它無憂無慮地在天空中自由飛翔，它的夢想已完成，它有著缺陷的生命已完整。接下來，它應該做些什麼呢？想著想著，一張巨大的網已把它網住，它知道發生了什麼，它所有的掙扎都是徒勞，它終於放棄了。
它的夙願已完成。那段自由的日子帶給它一束天堂裡的聖光，它無憾。
我在跳躍的琴絃上觸控蓬勃的夢想，突然琴的電源被拔掉。「可以學習了」，一句冰冷的話讓我知道了什麼是現實。我放下夢想，但我無悔。
因為只要我用倔強的雙手握緊夢想不放，下一站一定會到達我要的天堂。那段自由的日子成為我內心的慰藉和動力，為了夢想，我必須全力以赴。
一瓣雪花在深處無聲地燃燒，一隻鳥在籠子裡仰望，一個人靜靜地徜徉於那段自由的日子……
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