1樓：課文你來說
《花之歌》一共有七個自然段，全文如下：
我是大自然的話語，大自然說出來，又收回去，把它藏在心間，然後又說一遍……
我是星星，從蒼穹墜落在綠茵中。
我是諸元素之女：冬將我孕育；春使我開放；夏讓我成長；秋令我昏昏睡去。
我是親友之間交往的禮品；我是婚禮的冠冕；我是生者贈與死者最後的祭獻。
清早，我同晨風一道光明歡迎；傍晚，我又與群鳥一起為它送行。
我在原野上搖曳，使原野風光更加旖旎；我在清風中呼吸，使清風芬芳馥郁。我微睡時，黑夜星空的千萬顆亮晶晶的眼睛對我察看；我醒來時，白晝的那隻碩大的獨眼向我凝視。
我飲著朝露釀成的瓊漿；聽著小鳥的鳴轉，歌唱；我婆娑起舞，芳草為我鼓掌。我總是仰望高空，對光明心馳神往；我從不顧影自憐，也不孤芳自賞。而這些哲理，人類未完全領悟。
花之歌課文的段落層次是什麼？
2樓：阿庫達
《花之歌》這首散文詩一共 7個自然段，可以分成兩個部分：
第一部分(第 1-4自然段)：講述了花的成長與芬芳以及花的凋謝。
第二部分(第 5-7自然段)：表現了花積極樂觀的態度，展現了花的精神。
《花之歌》是紀伯倫的散文詩集《組歌》中的一首，詩人用花的語言來敘述大自然的話語，文中盡顯「紀伯倫風格」中的輕柔、凝練、雋秀與清新。詩人通過花語的清新流露，構建了一幅大自然活生生的圖畫。
3樓：匿名使用者
1到4是一段，5到7是一段。
花之歌第一自然段寫的是什麼？
4樓：課文你來說
第一段主要寫花開花謝，就像大自然在說話、沉默。
花之歌第一自然段內容：
我是大自然的話語，大自然說出來，又收回去，把它藏在心間，然後又說一遍……
花之歌每段講的是什麼？
5樓：雪山青松
1，第一段主要說：花開花謝，就像大自然在說話、沉默。
2，第二段主要說：綠茵中花朵點點，就像星星從蒼穹墜落。
3，全文借花寫出一種神韻和品格，為我們樹立了高尚的人格理想。
6樓：豪公舉
全文借花寫出一種神韻和品格，為我們樹立了高尚的人格理想。
7樓：匿名使用者
第一段寫我是大自然的話語。第二段寫我是星星。第三段寫我是諸元素之女。第四段寫我是親友之間交往的禮品，我是婚禮的冠冕，我是生者贈與死者最後的祭獻。
六年級上冊第四課花之歌段解
8樓：課文你來說
《花之歌》這首散文詩一共 7個自然段,可以分成以下幾個部分：
第一部分(第 1-4自然段):講述了花的成長與芬芳以及花的凋謝。
第二部分(第 5-7自然段):表現了花積極樂觀的態度,展現了花的精神。
花之歌,1到7自然段,這麼寫有什麼好處
9樓：魔法名字不顯示
1、第一自然段好處：詩人運用了比喻的修辭手法，把花比作大自然的話語，即花開花謝，就像大自然在說 話、沉默。
2、第二自然段好處：第二自然段同樣運用了比喻的修辭手法，把花比作星星，星星從蒼穹墜落在綠茵中，即綠茵中花朵點點，就像星星從蒼穹墜落。
3、第三自然段好處：一自然段把花比作諸元素之女，寫出了花在冬天孕育，春天開放，夏天成長，秋天凋零的過程。
4、第四自然段好處：寫出了花是人類純潔和神聖感情的寄託。從「交往的禮品」「婚禮的冠冕」得出「純潔」，由「死者最後的祭獻」得出「神聖
5、第五自然段好處：運用了擬人的修辭手法，寫的是花充實快樂的一天的生活。
6、第六自然段好處：運用比喻及擬人的修辭手法生動形象地表現出晝夜更替的自然變化。
7、第七自然段好處：從「人類尚未完全領悟」說明人類沒有像我一樣領悟這些道理，暗含了對人類的批評。
10樓：課文你來說
《花之歌》共7個自然段，可分為以下兩個部分：
第一部分（第1-4自然段）：講述了花的成長與芬芳，以及花凋謝的過程。
第二部分（第5-7自然段）：通過對花的描述，表現了花積極樂觀的態度，展現了花的精神。
花之歌六七自然段賞析。
11樓：流星雨中的野鶴
你好 很高興為你解答
孩子 儘量多多的閱讀課文
對裡面的引用修辭手法的句子
進行深刻的理解就可以了吧
六年級上冊花之歌提綱
12樓：暮夏淺眠
詩人用花的語言來敘述大自然的話語，以象徵的手法，通過花語的清新流露，構建了一幅大自然活生生的圖畫，圖畫中有詩意的浪漫，也有現實的真實，詩人用詩意的敘述和思考的敏銳來書寫積極樂觀的人生。
「大自然的語言」、「諸元素之女」、「親友間的禮品」、「原野上搖曳、清風中呼吸、星星陪伴微睡、太陽凝視中醒來」「飲朝露、聽鳥鳴」等等，都是作者運用象徵的手法，寫出花的形象，滲透了積極樂觀的生活態度。
13樓：匿名使用者
六年級上冊語文同步課（部編版·新）：4 花之歌
14樓：
《花之歌》這首散文詩一共 7個自然段,可以分成以下幾個部分：
第一部分(第 1-4自然段):講述了花的成長與芬芳以及花的凋謝。
第二部分(第 5-7自然段):表現了花積極樂觀的態度,展現了花的精神。
課文花之歌最後第三自然段是怎樣描寫花的形象的，說說哪個形象最能打動你為什麼？
15樓：課文你來說
這三個自然段體現了詩人的偉大理想，這首散文詩表意是寫花，但真正是寫人，詩人正是利用花這種大自然的語言，來寄託自己的偉大情操，同時也號召我們要「仰望高空，對光明心馳神往；不顧影自憐，也不孤芳自賞」。
課文《花之歌》最後三個自然段是這麼寫的：
清早，我同晨風一道光明歡迎；傍晚，我又與群鳥一起為它送行。
我在原野上搖曳，使原野風光更加旖旎；我在清風中呼吸，使清風芬芳馥郁。我微睡時，黑夜星空的千萬顆亮晶晶的眼睛對我察看；我醒來時，白晝的那隻碩大的獨眼向我凝視。
我飲著朝露釀成的瓊漿；聽著小鳥的鳴轉，歌唱；我婆娑起舞，芳草為我鼓掌。我總是仰望高空，對光明心馳神往；我從不顧影自憐，也不孤芳自賞。而這些哲理，人類未完全領悟。
花之歌這篇課文的詞語是什麼，花之歌這篇課文的四字詞語是什麼
嬌豔欲滴 百花齊放 一枝獨秀 婀娜多姿 奼紫嫣紅 花團錦簇 生機盎然 綠意盎然 花紅柳綠 花之歌的主要內容 花之歌 的主要內容 本課是一首散文詩，也是一篇充滿哲理的美文。詩人通過花語的清新流露，生動形象地表現了四季更迭的自然變化，塑造了花朵作為自然的使者和奉獻者，嚮往光明 與萬物和諧共處的形象。本文...
紀伯倫的花之歌概括主要內容花之歌主要寫了什麼內容
這首散文詩表意是寫花，但真正是寫人，詩人正是利用花這種大自然的語言，來寄託自己的偉大情操，同時也號召我們要 仰望高空，對光明心馳神往 不顧影自憐，也不孤芳自賞 花寄託了人們神聖，純潔的感情！我覺得不僅寫出了不孤芳自賞的意思還寫出了作者熱愛大自然的心情 紀伯倫的花枝格概括主要內容。去本輪的花之歌的概括...
課題花之歌的意思是什麼，《花之歌》中的題目是什麼意思？
課題 花之 bai歌 的意思是用花 du的語言來敘zhi述大自然的話dao語。詩人通過花語的清專新流露，構建了屬一幅大自然活生生的圖畫，圖畫中有詩意的浪漫，也有現實的真實，如 我是諸元素之女 冬將我孕育 春使我開放 夏讓我成長 秋令我昏昏睡去。寫出了花的成長與芬芳。人生有開花就有結果，詩人看到這兩點...