1樓：諏市疚毀
溶解度，代表的就是物質的溶解能力，與溫度有關係，不同的物質溶解度不同。
1.在做「物質在水中溶解」的實驗時,為什麼要將食鹽和小蘇 打一份一份地加入？
2樓：墨汁諾
做"物質在水中的溶解"實驗，是要測定不同的物質在水中溶解性的不同。由於不同的物質在水中溶解度不同，所以要一份一份的加入，當達到飽和以後，就不溶解。
碳酸氫鈉在低溫下溶解度較小，屬於可溶物質，在50℃左右時其溶解度大於食鹽，所以在50ml水中低溫下達到飽和時，氯化鈉由於溶解度大於碳酸氫鈉，所以氯化鈉達到飽和時溶解得多，高溫下，達到飽和碳酸鈉由於溶解度較大，而溶解得多。
3樓：匿名使用者
將溶質（食鹽、小蘇打）一份份加入水中，主要是讓我們觀察剛開始加入的溶質可以溶解，但加到一定份數後就沒會溶解了。
讓我們理解溶質是定量的。
祝新年快樂，學習進步！
在做物質在水中溶解實驗時為什麼要將食鹽和小蘇打一份一分的加入?三年級
4樓：墨汁諾
做"物質在
水中bai的溶解
"實驗，是要測定du不同的物質zhi在水中溶dao解性的不同版。由於不權同的物質在水中溶解度不同，所以要一份一份的加入，當達到飽和以後，就不溶解了。
碳酸氫鈉在低溫下溶解度較小，屬於可溶物質，在50℃左右時其溶解度大於食鹽，所以在50ml水中低溫下達到飽和時，氯化鈉由於溶解度大於碳酸氫鈉，所以氯化鈉達到飽和時溶解得多，高溫下，達到飽和碳酸鈉由於溶解度較大，而溶解得多。
5樓：匿名使用者
答案是食鹽，常狀況下，氯化鈉在水中的溶解能力比碳酸氫鈉強。
食鹽的主要成分是氯化鈉，碳酸氫鈉俗稱小蘇打。
6樓：小企鵝達人
做這個實驗的時候，當然應該將食鹽和小蘇打一份一份的加入，是不可以直接加入的，不然的話，這個實驗是沒有辦法看出來物質在水中溶解的具體情況
7樓：匿名使用者
在做物質在水中溶解實驗時為什麼要將食鹽和小蘇打一份一分的加入?當然，就是實驗要求的。
8樓：匿名使用者
在做物質，在水中溶解實驗室，為什麼要將實驗和要素打一份一份的放進去？因為它們會起化學反應
9樓：匿名使用者
這個是需要看他那個臨界值的，一下都加入啥，你不知道加多少是正好的。
10樓：匿名使用者
這是物理實驗的一個標準，不能。過量的去加。
11樓：xuan莫失莫忘
不是，他這個問題怎麼解決呀，沒有一件可不懂得怎樣解決。
12樓：匿名使用者
我建議應該是用小夾子夾去。
通過實驗，我們是怎樣要觀察和區別物質是否在水中溶解了的。
13樓：匿名使用者
通過實驗，我們是怎樣要觀察和區別物質是否在水中溶解了的。
解答：1）將一定量的待溶解的物質（例如食鹽）放入一定體積的水中，不攪拌，觀察現象。
2）然後邊攪拌邊觀察現象。
3）一致加到不再溶解，同時觀察現象。
實驗表明：物質在水中溶解的最顯著特徵是均相的，即溶解物質和水形成均勻的透明的無分界的均勻液體相。
物質在水中的溶解，物質在水中是怎樣溶解的
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