1樓：多才先生
有很多的，比如，（兩個蟈蟈吹牛皮）、（三個小矮人）、、、、、、、。
幼兒園教師參加講故事比賽講哪些兒童故事比較新穎有趣？
2樓：匿名使用者
灰姑娘，小紅帽，海的女兒，白雪公主，七個小矮人，豌豆公主。
1.童話故事是指兒童文學的一種體裁，童話中豐富的想象和誇張可以活躍你的思維；那生動的形象、美妙的故事可以幫你認識社會、理解人生，引導你做一個通達事理、明辨是非的人。
2.童話故事是兒童文學的重要體裁。是一種具有濃厚幻想色彩的虛構故事，多采用誇張、擬人、象徵等表現手法去編織奇異的情節。幻想是童話的基本特徵，也是童話反映生活的特殊藝術手段。
3.童話主要描繪虛擬的事物和境界，出現於其中的「人物」，是並非真有的假想形象，所講述的故事，也是不可能發生的。但是童話中的種種幻想，都植根於現實，是生活的一種折光。
童話創作一般運用誇張和擬人化手法，並遵循一定的事理邏輯去開展離奇的情節，造成濃烈的幻想氛圍以及超越時空制約，亦虛亦實，似幻猶真的境界。此外，它也常常採用象徵手法塑造幻想形象以影射、概括現實中的人事關係。
幼兒園講故事比賽 選什麼故事好
3樓：匿名使用者
幼兒園要準備講故事比賽，有什麼故事好介紹呢？
講烏龜與兔子的比賽 發獎勵 口香糖
《格林童話》《一千零一夜》從中選擇
童話故事，《小美人魚》《白雪公主》
4樓：匿名使用者
童話故事，短的，易懂有教育意義
要參加一個幼兒故事比賽。講什麼故事好。
5樓：米格戰鬥機
可以講的故事有：
1，離家的小狗
某戶人家養了一隻小狗。有一天，小狗突然丟了，這戶人家馬上報了誓。幾天後，小狗被人送到警察局，警察立刻通知了這家人。
在等待主人到來時，警察突然發現這隻小狗不但沒有歡喜的神情，反而悲傷地流淚。
警察相當好奇：「你應該高興的。怎麼在流淚呢?
」小狗回答：「警察先生啊，你有所不知，我是離家出走的!」警察吃驚地問道：
「你寒主人虐待你嗎?為什麼要離寒呢?」
小狗悲傷地說：我在主人家已經待了好多年，從一開始就負責家人的安全，一直很盡忠職守地完成我的工作。
當然主人也感覺到了，平時見到我會摸摸我、拍拍我，常會帶我出去散散步。那種保衛一家人的成就感，那種受重視、受疼愛的感覺，讓我更加提醒，好好照顧這一家人，直到有一天—……
「怎麼樣?」警察關心地問道。「有一天家裡裝上了防盜門，從此我失業了，看門不再是我的職責，家人也不需要我保護了。
整天無所事事，對家庭一點兒用都沒有，雖然主人還是一樣地飼養我，但是我實在受不了這種受冷落的感覺，所以才會離家出走，寧願過流浪的日子。」
2，朋友
一天，小老鼠在路邊玩兒，忽然看到街頭拐角處有一隻大象，它的一條腿被一位獵人用繩子死死地捆在一棵大樹上，不能動彈，旁邊沒有任何人。看著它痛苦的樣子，小老鼠靈機一動跑過去，施出獨門絕技「咬」，不一會兒就把繩子咬斷了。
大象得救了，很感激小老鼠，送給它兩件禮物，一件是一塊精美的手錶，這塊表除顯示時間外，還有一個特異功能，就是其中一個指標能讓它時刻知道大象的具體位置，大象告訴小老鼠：「在你需要幫助時，你可以去找我。」還有一件禮物是一支長笛，你一吹我就會立刻趕到。
小老鼠拿著這兩件寶貝高興地回家了，路上恰巧碰到一隻貓，小老鼠已經來不及吹長笛了，他看著手錶上大象的具體位置，努力地跑呀跑呀，不一會兒就找到了大象，大象看見一隻貓還在後面緊追不捨。
於是就伸出自己的長鼻子用力向前一甩，揪起貓的耳朵，狠狠地摔在了地上，好好地教訓了它一頓。貓不甘心，晚上趁老鼠睡覺的時候，在門口放了一塊麵包，勾引它。
這時小老鼠正好出來散步，聞到麵包的香味，徑直走過去，還沒等它張嘴，一隻貓叫響起，貓出現在小老鼠的面前。小老鼠已經「走投無路」了，他拿出長笛，吹了一隻優美的曲子，奇了怪了?貓好像陶醉在**裡，可當**停下時，貓又恢復了以前的凶惡。
向老鼠猛撲過去，奇了怪了?貓在跑，怎麼沒見它前進呀!原來大象出來了，施了魔法，本文為出國留學網為您提供。貓的陰謀又沒得逞，只有乖乖地回家了。
從此，老鼠和大象成了一對形影不離的好朋友。這個故事告訴我們：要做一個好心人，處處行善，你會得到意想不到收穫！
3，筍牙兒的童話故事
筍牙兒被春雨呼喚著，被雷公公呼喚著，終於鑽出了地面。
她睜開眼睛一看，啊！多麼美麗的世界呀!
桃花對她說：「別看我比你高，你長大以後會更高。」柳樹也說：「你長大後也會像我一樣長很多樹葉。」小筍牙兒說：「哦，真的!」
小燕子說：「別看我能捉害蟲，其實你長大了以後，會有更多作用，可以淨化空氣、編竹籃、造房子......，成為人類的好幫手。
」本文為出國留學網為您提供小筍牙兒說：「哦，原來我長大了以後可以幹這麼多的事情呀!太好了。
一天、兩天、一年......小筍牙兒長成了一株健壯的竹子，她站在山崗上自豪地喊著：「我長大了。」
4，小兔夜遊記
一天夜晚，明月升上樹梢，皓潔的月光傾瀉下來，彷彿伴隨著小兔飛飛進入甜蜜的夢鄉。
在夢裡，飛飛夢見了月亮姐姐約自己去夜遊。便推開家門，下山去找月亮姐姐。
小兔走呀走，就是沒有見到月亮姐姐。這時，停靠在樹梢上的月亮姐姐看到了小兔，便大聲叫道：「飛飛，飛飛，我在樹梢上，我在樹梢上。」
月亮姐姐讓小兔坐到自己的身上，馱著小兔來到了漂亮的水池邊。只見，水池裡到處都在茂密的荷葉和美麗的荷花。
一隻青蛙蹲在荷葉上，看見了小兔，驚訝地說：「小兔,你居然能坐在月亮身上。你簡直太神奇了!
我敢肯定，你是動物中第一個登上月球的動物了。我好羨慕你呀!」小兔聽了，高興地笑了。
接著，月亮姐姐帶著小兔來到了它的家。只見，月亮姐姐的家到處都是星星。星星的眼睛一眨一眨的，好像在迎接小兔的到來，嘴一動一動的，好像在說：
「小兔，你好，我們月亮宮隨時恭候你的到來。」小兔聽了，笑得都合不攏嘴了。
最後，月亮姐姐把小兔送回了家，還高興地對小兔說了聲再見。小兔也高興地對月亮姐姐說：「月亮姐姐再見!你今天帶我去夜遊。下次我一定帶你去參觀我們的森林。」
這時，小兔從夢中驚醒了，它這才知道，這原來是一場夢。
5，驕傲的花
在一座山上，有一片樹林，樹林裡有花草樹木鬱鬱蔥蔥，飛禽走獸和諧相處。
一個大雨天之後，一棵大樹下新長出了一朵花和幾棵小草。花環顧四周，發現到處都綠樹綠草，只有自己最漂亮，便想：我一定要長得比樹高，讓所有人都看見我最漂亮。
於是，花對樹說：「嘿，我一定會長得比你高!」樹說：
「那你就努力吧。」草說：「請你們別吵了，有話好好說，小花，你用再多長時間都不會長得比樹高的。
」花說：「哼，那你們就等著瞧吧!」
花轉頭看了看小草,不屑一顧地說：「在這山上我最漂亮，小草不配和我站在一起!」樹說：
「小花，不要看不起小草，因為有了綠色的小草地，你才顯得這麼美麗。我們大家和諧相處才能把大自然裝點得更美麗!」
這件事結束之後，花一直在想：我最漂亮，並且要長得比樹還高!但驕傲的小花錯了。因為幾個月後，秋天到了，這朵小花就枯萎了，她最終也沒有長得比樹高。
6樓：匿名使用者
我給你點建議，供你參考：現在的孩子都是獨苗，而且都很嬌，在生活中一定存在著很多問題，就聯絡生活實際講一些兒童成長故事。如：
品德教育故事、心理成長故事、行為規範故事、生活常識故事、健康保健故事等等。這樣既可以為孩子營造一個溫馨的故事氛圍又可以潛移默化地培養孩子的語言能力、思維能力、認識能力和行為習慣，讓孩子養成良好的道德品質。一點帶孩子的經驗，希望能幫到你，祝你週末快樂！
還有最好講結尾是幸福美滿的，要不然不會有小孩子買你的賬的。
7樓：匿名使用者
你好，嗯，我覺得應該是能更教育小孩的故事比較好，我個人的觀點是你應該講安徒生的故事會比較好一些，希望我的這些答案能夠讓你滿意
8樓：匿名使用者
醜小鴨，永遠不變的勵志主題童話
9樓：匡頌弭山芙
小朋友都喜歡新奇的東西
講的時候要聲情並茂,反正越誇張越好,而且能讓他儘量參與進來,比如問問他接下來你覺得會怎麼樣,時不時提點小問題,這樣有利於集中注意力,而且最好事先把故事瞭解一下,便於講的時候順便加入禮儀,文明,常規等方面的教育!呵呵
10樓：介羽霍采綠
講《狼和小羊》比較好，又短小好講，又易
增加表情、聲調的變化，增添感染力！
幼兒園老師講故事比賽家長的評語怎麼寫
11樓：健康大家
評語依據:演講故事選材、演講語言藝術、演講表**彩、演講效果等。
評語等次：優、良、差。
具體評語：
優：故事選材得當，教育性、趣味性強，很具有兒童年齡特點；演講語言幽默、聲情並茂，極富藝術感染力，深受幼兒好評。望戒驕戒躁，再創新優。
良：故事選材可以，有教育性、趣味性，符合兒童年齡特點；演講語言流暢、趣味，有藝術感染力，幼兒喜愛。望繼續努力，力爭更好。
差：故事選材基本可以，有教育性、趣味性，演講藝術有待提高，注意聲、情並用，努力貼近幼兒心理。繼續努力。
我是幼兒園老師，要參加講故事比賽，幫幫我。
12樓：楠楠
你好，我是一名口才老師，在幼兒園叫口才課的。給你推薦一個故事《兩個蟈蟈吹牛皮》。
裡面有三個人物，注意要分別用不同的聲音來演繹，效果很好的。參加比賽沒問題。
13樓：泰易後欣美
學前期是幼兒一生成長的基礎，家庭是幼兒接觸到的最多的環境，家庭教育就顯得更為重要，如果可能的話我覺得還是自己瞭解一下這方面的東西，然後自己寫，除了完成一篇心得以外，你會得到更多！
要參加講故事大賽講什麼故事好？
14樓：匿名使用者
1.對人有一定啟發的
2.詼諧且讓人容易記住的
3.語言精煉，貼近生活
這幾點具備了那就保證獲獎。最經典的例子就是皇帝的新衣
15樓：賽爾是原創
可以找一些成語故事或者寓言故事，比如拔苗助長什麼的。
幼兒園大班小朋友要參加講故事比賽，請有經驗者提供有趣的故事
16樓：弭陽曜昌壯
幼兒園大班小朋友參加講故事比賽可以到
惠天幼兒有聲讀物網
找好的素材，我們幼兒有的寶寶們參加比賽都是到惠天幼兒有聲讀物網
找的，還得了兒童講故事比賽第一
我是幼兒園老師，要參加講故事比賽，幫幫我
你好，我是一名口才老師，在幼兒園叫口才課的。給你推薦一個故事 兩個蟈蟈吹牛皮 裡面有三個人物，注意要分別用不同的聲音來演繹，效果很好的。參加比賽沒問題。學前期是幼兒一生成長的基礎，家庭是幼兒接觸到的最多的環境，家庭教育就顯得更為重要，如果可能的話我覺得還是自己瞭解一下這方面的東西，然後自己寫，除了完...
幼兒園老師怎麼講故事才可以吸引他們注意力
每個角色都有其不同的聲音，不同的聲音來體現他的性格，伴隨著情節要有動作。可以輔助多 工具，也可以在講故事的中間和孩子們互動，比如 小猴子要過河，有沒有小朋友來幫幫它啊？可以看著鏡子自己練習，一來增加自信心，二來可以改善自己的動作神態 語氣誇張，表情豐富，故事好聽 幼兒園中班老師上課怎麼吸引孩子的注意...
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