1樓：匿名使用者
伯樂是指能發現人才的人
千里馬是指有才能的人
2樓：匿名使用者
發現人才的人；
懷才不遇的人；
埋沒人才的人。
馬說 文中伯樂千里馬食馬者各比喻什麼這是什麼寫法
3樓：沐雨蕭蕭
伯樂：比喻善於識別人才、重用人才的封建統治者；
千里馬：比喻人才；
食馬者：比喻愚妄、淺薄的統治者（摧殘、埋沒人才的統治者）。
這是：託物寓意的寫法。
4樓：冬已
以小見大(以小寫大)
馬說中的伯樂，千里馬，食馬者各指代什麼樣的人
5樓：精兵三千奈我何
伯樂：賞識人才的人
千里馬：人才
食馬者：不識人才的統治者
《馬說》 伯樂 千里馬 食馬者 各比喻什麼？
6樓：瓜子臉
伯樂：善於發現和利用人才的人，千里馬：人才，但他的聰明才智被埋沒了…食馬者：愚昧的統治者埋沒千里馬的人
7樓：小鬧
伯樂：能發現並賞識任用人才的人或是知人善任的賢君。 千里馬：未被發現的真正人才。 食馬者：愚妄淺薄的統治者。 策馬者：不識人才和摧殘人才的統治階級。
《說馬》中的伯樂，千里馬，食馬者各比喻什麼？？？？？？？
8樓：虎頭
是韓愈抄的《馬說》吧？
伯樂當然襲是指善於識別人才，能夠提拔人才的人。千里馬自然是有著傑出才華的人才。食馬者這個食字念四聲，是餵養馬的人，應該是指教導管理學生子弟的人。
這是我的理解，不過網上有這樣的說法，你可以參考。
伯 樂：能發現並賞識任用人才的人或是知人善任的賢君。
千里馬：未被發現的真正人才。
食馬者：愚妄淺薄的統治者。
策馬者：不識人才和摧殘人才的統治階級。
9樓：手機使用者
伯樂：善於識別人才的人。
千里馬：有才能的人。
食馬者；無知的統治者。
《說馬》中的伯樂，千里馬，食馬者各比喻什麼？？？？？？？這是什麼寫法？？？？？
10樓：匿名使用者
伯 樂：能發現並賞識任用人才的人或是知人善任的賢君。
千里馬：未被發現的真正人才。
食馬者：愚妄淺薄的統治者。
策馬者：不識人才和摧殘人才的統治階級。
借代滿意請採納哦，親，祝學習進步
馬說中千里馬是指什麼什馬者是指什麼伯樂是指什麼
11樓：匿名使用者
伯樂指能發現賞識重用人才的人；千里馬是指有才幹的人；食馬者是指愚妄淺薄、不識人才的統治者
口語中千里馬什麼意思，馬說中千里馬是指什麼什馬者是指什麼伯樂是指什麼
原指善跑的駿馬，可以日行千里。現在常用來比喻不可多得的人才 特指有才華的青少年。常常比喻有真才實幹的人 馬說中千里馬是指什麼什馬者是指什麼伯樂是指什麼 伯樂指能發現賞識重用人才的人 千里馬是指有才幹的人 食馬者是指愚妄淺薄 不識人才的統治者 馬說 千里之馬 兩文中 千里馬 的命運截然不同，請簡答他們...
馬說中的伯樂，千里馬，食馬者各指代什麼樣的人
伯樂 賞識人才的人 千里馬 人才 食馬者 不識人才的統治者 馬說中的伯樂，千里馬，食馬者分別指什麼 伯樂指能發現賞識重用人才的人 千里馬是指有才幹的人 食馬者是指愚妄淺薄 不識人才的統治者 伯樂指識才之人，千里馬指懷才不遇的人，食馬者指不識人才的統治者。此文表達了作者對統治者埋沒人才，摧殘人才，有眼...
急需關於千里馬與伯樂高考作文，急需關於千里馬與伯樂 800字高考作文
從前，有一匹奄奄一息的千里馬，在翻越太行山時由於感激伯樂對它的賞識和體貼，竟能一躍而起，嘶聲直抵雲霄！這就是千里馬遇伯樂的故事。由此我從故事中有一所感 世間 千里馬 再多，也需要 伯樂 去發現，並且對待它們要 策之以其道，食之要能盡其材，鳴之要能通其意。這樣 千里馬 的日行千里之能才能表現出來。唐代...