在胡適 《我的母親》一文中回憶母親與五叔的衝突,展現了母親怎

2021-04-12 02:27:15 字數 5084 閱讀 5169

1樓:匿名使用者

突出了母親有尊嚴,不能忍受人格的侮辱

2樓:岸芷汀蘭

體現了母親有尊嚴,愛我

胡適《我的母親》一文中的問題:課文寫了母親哪幾件事?表現了母親的什麼品性?

3樓:2月華如水

一 是對我的管教; [主要寫了學習上的督促和做人上的訓導]二 是作為當家的後母如何

版處理家庭

權的難事和矛盾;[主要寫了三件事;1)如何在除夕之夜對付敗家子大哥的債主;(2)如何與我的大嫂、二嫂相處和如何對待她們妯娌之間的矛盾]

三 是如何對待他人對自己人格的侮辱。[寫母親受了人格上的侮辱非常生氣,直到叫那個說了不負責任的話的五叔當面認錯賠罪才罷休:]

表現了母親寬容的度量和善良的品性.

初二語文 《我的母親》 幾道題

4樓:杜豔濱

1、表達方式為敘述

2、要求我早起

3、要求我不要輕薄

4、 展示母親的剛性,維護自己的自尊

5、為人寬容、和氣

6、愛心,懲罰

5樓:優雅傾國傾城

1、慈母,嚴抄父兩個詞寫出了母親在我生

bai命中所扮演的du角色,引起下zhi文的作用。

2.催我早起,上早學dao,嚴格。

3、早晨教育,所錯話挨罰。

4,對別人的侮辱,母親是一個剛氣自尊的人,。

5,做人,學習,處理家庭矛盾,自尊。

6,言傳身教,耳濡目染。嚴格。

6樓:匿名使用者

(4)展示了母親剛氣的個性

(5)答案是課文倒數第1,2句

我就知道這麼多

胡適的《我的母親》課文中寫了母親哪幾件事?

7樓:e拍

一是對我的管教,二是作為當家的後母如何處理家庭的難事和矛盾,三是如何對待他人對自己人格的侮辱。

具體來說,對我的管教,主要寫了學習上的督促和做人上的訓導,表現了母親對我既嚴格又慈祥,即她「是我的嚴師,我的慈母」。

在學習方面,天剛亮時,她把我的衣服穿好,催我去上早學;在做人方面,除了寫每天早晨對我的教育外,重點寫了我因說了一句輕薄的話而受到的重重責罰。

寫母親作為當家的後母當家之難,主要寫了三件事:

(1)如何在除夕之夜對付敗家子大哥的債主,表現了母親寬容的度量和善良的品性;

(2)如何與我的大嫂、二嫂相處和如何對待她們妯娌之間的矛盾,表現了母親容忍、溫和的性格。

(3)寫母親受了人格上的侮辱非常生氣,直到叫那個說了不負責任的話的五叔當面認錯賠罪才罷休,表現了母親剛氣的一面。

擴充套件資料

寫作背景

《我的母親》是現代著名學者胡適的作品,胡適的母親馮順弟是舊社會傳統的「母親形象」,她23歲守寡,一直守了23年,受盡了人生的痛苦和折磨,而最大的痛苦莫過於許多親人相繼死去。

為了她唯一的兒子胡適,她含辛茹苦,把全部希望寄託在兒子身上,她忍受一切,掙扎著熬過了23年。她寧可自己遭受困窘,也要供胡適讀書,她處處為兒子設想,是一位注重智力投資的開明的母親。2023年11月,她歷盡寡居的艱辛,離開了人世。

這是一篇自傳體散文,作者通過具體的事例,回憶了母親對自己的教育、關心以及與家人和睦相處的過程,展示了母親對自己的愛和母親善良、寬容、有剛氣的性格特徵,表達了作者對母親的感激和懷念之情。

該文沒有花哨的文字,沒有華麗的比喻,語言簡潔流暢,舉重若輕,顯示了白話文的美感與魅力。

全文一共分為三個部分:

第1部分(第1~4自然段):回憶作者九歲前的若干經歷,為寫母親做鋪墊。

(1)交代自己性格的主要成因——來自自身原因和母親原因(社會環境)。

(2)寫自己愛學習的性格和兒時最活潑的遊戲。

(3)寫兩次失去發展的機會。

(4)自然過渡。

第二部分(第5~12自然段):寫母親對我的教育。

(1)母親對我的「教之嚴,愛之慈」。

(2)母親的寬容隱忍、仁慈溫和。

(3)母親很剛氣的一面。

第三部分(第13自然段):寫母親對我的深遠影響和表達對母親的感激之情。

8樓:匿名使用者

催我早起去上早學 ——慈祥

我說了輕薄的話,母親狠狠懲罰了我——嚴格

除夕之夜,有追債的人來討大哥欠下的債務,母親臉上不露一點怒色,也不罵大哥——善良寬容

受了兩個嫂子的氣,她只是忍耐,實在不行,才自己哭一場發洩——容忍溫和聽了五叔的話當面質問,不受一點人格上的侮辱——正直剛烈

9樓:匿名使用者

1.叫我早起,聆聽教誨,「催」去上學;

——慈祥

2.我說了不該說的話,她重重責罰我;

——嚴厲

3. 母親用舌頭舔我的病眼。

——關心我

4.除夕夜從容對付債主,她對敗家的大哥從不罵一句,臉上從不露出一點怒色;

——寬容的度量和善良的品性

5.如何與「我」的大嫂、二嫂相處以及對待她們之間的矛盾;

——忍讓的氣量

6.受了人格上的侮辱,非常生氣,直到叫那個說了壞話的五叔當面認錯賠罪才罷休。

——正直剛烈

表現了母親那無比深摯的愛和優秀的,善良的品性。

10樓:匿名使用者

a.叫我早起,聆聽教誨,「催」去上學;

b.我說了不該說的話,她重重責罰我;

c. 母親用舌頭舔我的病眼。

d.除夕夜從容對付債主,她對敗家的大哥從不罵一句,臉上從不露出一點怒色;

e.如何與「我」的大嫂、二嫂相處以及對待她們之間的矛盾;

f.受了人格上的侮辱,非常生氣,直到叫那個說了壞話的五叔當面認錯賠罪才罷休。

這些事情突出母親

她是一位恩師,對我諄諄教誨;對我要求嚴格,卻從不拿孩子出氣;氣量大,性情好,事事留心,事事格外容忍;待人仁慈、溫和,從來沒有一句傷人感情的話;但也有「剛氣」的一面

11樓:匿名使用者

不拿小孩子出氣,氣量大,性情好,事事留心,事事格外容忍,待人仁慈,溫和。

12樓:紫恨軒

體現了母親寬容和要強

1.叫我早起,聆聽教誨,「催」去上學;

2.我說了不該說的話,她重重責罰我;

3. 母親用舌頭舔我的病眼。

4.除夕夜從容對付債主,她對敗家的大哥從不罵一句,臉上從不露出一點怒色;

5.如何與「我」的大嫂、二嫂相處以及對待她們之間的矛盾;

6.受了人格上的侮辱,非常生氣,直到叫那個說了壞話的五叔當面認錯賠罪才罷休。母親是一位恩師,對我諄諄教誨;對我要求嚴格,卻從不拿孩子出氣;氣量大,性情好,事事留心,事事格外容忍;待人仁慈、溫和,從來沒有一句傷人感情的話;但也有「剛氣」的一面。

13樓:單手拿西瓜

1.概括地說,寫了母親三個方面的事:一是對我的管教;二是作為當家的後母如何處理家庭的難事和矛盾;三是如何對待他人對自己人格的侮辱。具體說來,寫對我的管教,主要寫了學習上的督促和做人上的訓導。

在學習方面,天剛亮時,她把我的衣服穿好,催我去上早學;在做人方面,除了寫每天早晨對我的教育外,重點寫了我因說了一句輕薄的話而受到的重重責罰。寫母親對我的管教,表現了母親對我既嚴格又慈祥,即她「是我的嚴師,我的慈母」。寫母親作為當家的後母當家之難,主要寫了三件事:

(1)如何在除夕之夜對付敗家子大哥的債主。通過這件事表現了母親寬容的度量和善良的品性;(2)如何與我的大嫂、二嫂相處和如何對待她們妯娌之間的矛盾。這件事表現了母親容忍、溫和的性格。

(3)寫母親受了人格上的侮辱非常生氣,直到叫那個說了不負責任的話的五叔當面認錯賠罪才罷休。這件事表現了母親「剛氣」的一面。

14樓:2班何澤宇

1)喚我起床,催我上學——諄諄教誨,嚴格督促。

(2)母親從不在外人面前打我、罵我——保護孩子自尊心,教子有方。

(3)我說輕薄話,受重重責罰——教子嚴。

(4)用舌頭舔我的眼病——愛子深。

(5)新年之際,大哥的債主討債,母親從不遷怒別人——寬容、溫和、仁慈。

(6)忍受兩個嫂子給她的氣,不可再忍時,便以痛哭解心中之苦——寬容忍讓。

(7)受「辱」後,非常生氣,討回公道——有剛氣。

由此可看出母親是一個教子有方,對子嚴格,寬容忍讓,仁慈溫和,有剛氣的人。

15樓:匿名使用者

既嚴厲又慈愛的,我們老師說的

16樓:匿名使用者

溫和,慈祥,剛氣,嚴厲,寬容,善良,正直。

17樓:匿名使用者

表現了母親那無比深摯的愛和優秀的,善良的品性。

18樓:得不到糖

第一部分:(1-4):寫我的性格及成因

第二部分:(5-12):回憶母親

第三部分:(13):母親對我的影響深遠

19樓:——唐小貓

母親要求嚴格,氣量大,性子好,仁慈溫和,寬容隱忍。

20樓:匿名使用者

我也想要這個問題的答案

21樓:匿名使用者

懷念你讓他反應u盾他的鬼話個好女孩結婚

胡適《我的母親》作者的母親是一個怎樣的人?

22樓:似彭越禰正

概括地說,寫了母親三個方面的事:一是對我的管教;二是作為當家的後母如何處理家庭回的難事和矛答盾;三是如何對待他人對自己人格的侮辱。具體說來,寫對我的管教,主要寫了學習上的督促和做人上的訓導。

在學習方面,天剛亮時,她把我的衣服穿好,催我去上早學;在做人方面,除了寫每天早晨對我的教育外,重點寫了我因說了一句輕薄的話而受到的重重責罰。寫母親對我的管教,表現了母親對我既嚴格又慈祥,即她「是我的嚴師,我的慈母」。寫母親作為當家的後母當家之難,主要寫了三件事:

(1)如何在除夕之夜對付敗家子大哥的債主。通過這件事表現了母親寬容的度量和善良的品性;(2)如何與我的大嫂、二嫂相處和如何對待她們妯娌之間的矛盾。這件事表現了母親容忍、溫和的性格。

(3)寫母親受了人格上的侮辱非常生氣,直到叫那個說了不負責任的話的五叔當面認錯賠罪才罷休。這件事表現了母親「剛氣」的一面。

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