所有教過我的老師,我發現都很看重我,我感覺好累啊。可是我就不爭氣,學習成績很爛很爛,怎麼辦

2021-04-13 00:03:34 字數 5782 閱讀 5095

1樓:守蕾的守誠

先放bai輕鬆。老師看重你說明你人緣du不錯,跟老師們都聊得開zhi,老師見dao

了喜歡你,他們都希專望你能有所成屬,這是好事。聰明的人有聰明人的學習方法,勤奮人也有他的獨門祕籍,你可以總結一下,歷屆考試中那幾次自己考得還不錯,在那幾次考試前自己都是怎麼學的,總結一下經驗。比如說我吧,如果我只是矇頭學習不會考得很好,反而在平時學習的時候該玩的時候玩,該學的時候就好好學,這樣勞逸結合效果更好。

或許你也是對自己期望值比較高,想要短時間內達到很高的水平,對自己的施加的壓力太大了。總之,不要灰心,找到你的方法,相信有理想的人一定會越來越好的,加油!

2樓:匿名使用者

說明你不是學習的料或者學習的方法不對或者沒有真的用心去學。不一定學習好才有出息撒,只是大部分有出息的都學習好而已。

3樓:匿名使用者

不要給自己太多的壓力,該學習的時候,認真學習,該休息的時候好好休息才是。

4樓:匿名使用者

學習方法不對,你要愉快的學習。學習不是負擔。是一樣樂趣

5樓:匿名使用者

學習成績很爛老師還看重你?不能理解老師。也許是你想多了。

研究生期間遇到了**的導師,被他天天折磨的瘋了,不知道該怎麼辦

6樓:爬格子的

我是文科的,自己泡圖書館就可以,沒你那麼多煩惱。個人經驗,導師絕對不能完全信任,你不要指望他在你畢業時候能如何如何,我的導師本身還是博導,當初他看了我的碩士**主動說讓我跟他繼續讀博,結果考試前1周突然變卦,我不想鬧僵,可他認為我肯定恨死他了,不斷找茬,我忍辱負重,堅持到答辯拿了畢業證,然後就徹底跟他斷了聯絡。對你的建議也只能是忍,修復和維持關係,堅持到畢業,你不要把導師當成中小學時候的老師去對待,要把他當老闆,你們之間是利益關係和僱傭關係

7樓:匿名使用者

你說的就2個內容:你覺得會汞中毒,他嫌你事多,第二個是他不給你做實驗,

我今年準備進實驗室,

我在想你是不是太沖了,他說你事多,你說你想去醫院看,這個一般要是我的語氣我肯定會傷害到導師,就感覺我像在威脅他一樣,說話要委婉圓滑,要得認慫,遇到學術型問題你要跟他一致,不要跟他起衝突,除非你已經得出了正確的對立客觀結果;

真正遇到必須衝突的比如安全問題你要考慮找書記聊聊看看是不是真的會汞中毒,要是書記都覺得沒問題,那應該是真的沒啥問題,書記是不會站導師那一邊的只要你不說導師壞話,描述客觀情況就行了,一定不要自己一個人憋著,這樣會越想越不爽、越想越氣、越想越難過。

實驗室不讓進我就不知道了,那你也可以問問書記這些,以上我說的還是蠻客觀的,但是我主觀感覺:每個人說話都偏向自己,我感覺你描述的個人你可能是比較衝的人,就是說話會不經意傷害到別人的那種。

8樓:匿名使用者

面對這種困境,學會對付,放低身段假裝被收拾得服服帖帖,這樣那位教授會以為他勝了,不會出花招了,你現在是學生,主要任務是將學業進行下去,一直到順利畢業,這就是勝利,父母含辛茹苦將你養大為了父母也要堅持,心胸大點,小事不計較,至於什麼中毒之類如果真的誰去做實驗誰會中毒,學校也不會讓學生做,畢竟這是學校的試驗室不是毒氣室,別想多了,教授也是凡夫俗子,也有脾氣也有生活的壓力,運用你的智慧將這事擺平,將來到社會上這種事多了,所以當做鍛鍊自己的機會。

9樓:快弟弟的就是

別怕啊,你現在還好嗎,不就是一個老師,人生這麼長就一個小小的kan你就亂想,陷入太深了,很多人研究生之後都不做自己的專業了呢,一個老師犯不著,人家褚時健八十多出來再創業,要是你不早就在監獄裡尋短見了?你現在都是重點大學本科生了,在讀研比多少上不了學的人好,你要學會對比啊。這個老師滿嘴髒話一看就不是善茬。

加強法律意識買個錄音筆,凡事都要留個證據你說是吧。先和他心平氣和聊一次,咱先忍著,如果他無腦找茬,實在沒辦法了找領導給他看證據。就算是最慘沒通過你也要知道你比許多人強好嗎,難道不是研究生大家都要受不了了?

眼界放寬點,若干年以後你看這個老師不就是人生中的不值一提的小插曲

10樓:匿名使用者

你慫什麼啊,去醫院做檢查,結果如果有重金屬,就把這結果和你現在的實驗環境,和他強迫要你在這種重金屬環境工作給錄音,直接撕破臉告學校,怕什麼怕,危害建康是他給治就能平的事嗎,你光想畢業,你不想想將來生個傻孩子,自己減壽十年誰買單,健康的活著最重要。既然要以自己的健康和時間去換取,那乾脆抽丫一個大嘴巴子,轉身找自己的未來去。不是所有事都能忍,你可以吃苦,但不能吃毒。

破而後立,讓學校給解決辦法。為了健康,沒有任何是不能捨的

11樓:匿名使用者

回想起自己的研究生生活,導師大齡剩女,心情時好時壞,不知道該如何去相處。就這樣忍氣吞聲過去了。自認為我還是一個比較努力有想法的人,但是三年真的可以改變一個人,研究生第二年對科研絲毫沒興趣了,期間輕度抑鬱,課題組還有大老闆,大老闆很好,但是太忙不管學生。

就一直幫老師做專案,苦工,而沒有任何的進步。畢業那一年,本想著老師會給介紹點工作,但是呢,我想多了,後面換了領域,雖有遺憾,但無悔吧。

經歷了當時的那三年,畢業之後,覺著自己特別幸福,雖然錯過了科研,現在卻特別容易知足。

國家對研究生的教育方面,還有很多問題要解決吧。

大多數研究生遇到這種類似問題,都在忍氣吞聲。個人覺著,是因為我們從一開始讓他們覺著我們好欺負,他們才會這樣。

12樓:

我跟你差不多啊,苦命啊,你不要吊他,泰然處之,當他說的是放屁。這樣的人嗨,怎麼回事,怎麼當上教授的,沒事的哦,呵呵,就在他下面呆三年,很快的,畢業後不就不痛苦,這樣也好,鍛鍊我們的忍耐力,呵呵,也會有好處的,呵呵。祝開心

13樓:

非常理解你的感受。和導師的關係一定要相處好。

首先想一想自己是不是**做的不合適,好好梳理一下自己的工作得失。然後想一想老師為什麼和你說這些話。當然不排除一些老師確實存在一定的道德問題,但我的建議是,你要儘量從老師的角度考慮問題,主動去和他溝通交流,不管什麼事情,首先爭得他的同意在進行。

你梳理好情緒,建議你和他面談,把心裡的想法都告訴他,坦誠的傾訴,老師會理解你的。

需要注意的是,很多時候,一個研究生的視野是有限的,而老師能夠看到很多潛在的東西,卻沒時間和你具體解釋,所以儘量尊重他的決定。你的很多委屈,可能也是你看不出他的好而導致的,加油

14樓:我的星空之燦爛

樓主現在怎麼樣了?我也遇到了脾氣很不好的導師,不經常找我,一找我,就把我臭罵一頓,就在剛才,導師又把我罵了一頓。可能是我真的笨吧,學到的知識遠遠達不到他的期望值。

我也真覺得按照我的學習進度和他的要求,我可能真的難以畢業。真的好心塞,好累,每天都提心吊膽的,感覺自己要神經崩潰。

15樓:home小小千千

首先,確認下,導師是隻對你這樣,還是對所有人都這樣?

如果只有對你這樣,你需要反省一下自己的問題了。

若是對所有人都這樣,你們可以一起團結起來去跟導師溝通啊。

16樓:匿名使用者

我不知道你現在境況如何,如果是我的話,放低身段,還不能被原諒的話,我會留夠他的證據,如果卡畢業,威脅他,大不了魚死網破,錄音筆,聊天截圖在自****他。你不能畢業,也要讓他身敗名裂。學校舉報之類的,千萬不能自殺,不能便宜了這個人渣

17樓:教育百科資訊

你為什麼不找學校領導談談呢?你覺得你怕把關係搞僵,你可以面對面和這個老師交流啊,看看問題出在**,很多農村學生都有一個共性遇到什麼事都憋在心裡不說出來,你不說出來別人怎麼知道呢。沒有什麼是溝通解決不了的問題,你應該是很內向的那種女生

18樓:匿名使用者

首先,有些導師對於研究生事比較嚴厲的。他不讓你做實驗的原因你自己還不清楚嗎?液態汞有毒這誰都知道,難道你自己不會處理嗎?

你是學化學的,化學實驗遇上這麼點小事你就這個樣子,捫心自門,你自己合格嗎?誰收了這樣的學生都是很無語。還好你不是在清華,老教授們會更看你不順眼!

學理工的,很多行業都是有些危險的,無論是核物理、電力、熱能、石油、石化、土木、礦業、地質等等。你這樣真不適合學理工科,其實你是比較適合學文科的。另外,不要總拿自己來自來自農村說事,沒意思!

誰都不容易!

19樓:匿名使用者

我兒子也遇到差不多情況,成重度抑鬱,退學了,在排名前幾的學校。太難選擇,也非常折磨人的事,很理解你的不容易。

20樓:陳把我

我文科專業,化學只有高中水平。我告訴你:只有流離態的汞離子才會使人中毒。少在這裡用女生和農村博同情。農村和女生,不容易跟老師對你怎樣有半毛錢關係嗎?

21樓:柏拉圖永存我心

y就是一蠢驢。本來打了好多字開導你,無奈系統出錯,我便不再費口舌。

22樓:很正很正的正太

我也有同樣的問題,在我實驗我連續工作過20個小時,我都沒有生病的時間,那次我發燒39度多,老師還讓我幹活,一點不順她的心意,達不到她的要求,我就要滾出實驗室,滾過好幾次了

23樓:匿名使用者

生活不止有眼前的苟且,還有詩和遠方。 給水深火熱中的碩士、博士共勉

24樓:匿名使用者

1.叫你做實驗你去精神不集中,打瞌睡。你什麼意思?看不起導師嗎?看不起30來歲就當導師嗎?

2.別人不怕中毒,導師也不怕。就你怕??你很高貴還沒嬌嫩???怕就別學別實驗了。又要掛羊頭又不賣羊肉……

3.想自殺也不願給學校領導反映溝通解決。您您您您您您您您您您真是太團結太偉大了???(此處不是天使,是鳥人)

25樓:匿名使用者

人生就是這樣,挫折一次就成長一次、成熟一些。人一生的經歷不會全部都是好的。遇到這樣的事情換個方式、換個角度或許就不一樣了。

為什麼我感覺我學習很努力,可是成績還是不好

26樓:zbzbzb傳奇

你們一定覺得是學習方法有問題或沒有天分嗎?那真是太沒見過世面了呵呵呵

不排除真的有這兩者原因。但是,如果你本身基礎就不好,以前學習不努力,現在才開始努力,但是每一次進步的都很少,而且成績看起來還是很差,這很正常。沒有一瞬間的逆襲,別人可能不瞭解你,你只需要和以前的自己比,不要和別人比,你們的起點就不一樣。

不要在意別人的眼光,只要還在進步,你的方法和天分都沒有錯,繼續在這條路上走下去,總有一天會突破的。

第二,學習好壞不一定從分數上能體現出來,可能你考試的時候是因為緊張,或者考到了知識盲區,才會看起來和你的努力很不匹配。調整好心態,總結每一次經驗吧。

27樓:秋暢姐姐

許多人有這樣的困惑,每天辛苦的上學下學,回家做作業到很晚,可是成績卻始終不好。一考試就不會,有的還馬虎出錯。不知道是**出了問題。

甚至越來越厭煩學習了。每天因為寫作業,考試讓一個家庭戰火紛飛。怎麼辦啊?

首先,學習注意力不夠。看著那坐了好幾個小時,可是真正集中注意力學進去的時間可能只有幾十分鐘。有時甚至是疲憊的學習,無精打采,頭腦是不活躍的,精力不充沛的,學習效果非常低質量。

記憶的效率也是有規律和方法可尋的,在以後的文章中我們再討論。

其次,學習的時間不足。沒有足夠的時間去練習。目前很多孩子被各種課外班佔據,回家還有電視電腦手機遊戲等**。

又要戶外活動旅行。那麼給學習的時間減少,做的練習不夠,導致學習成績始終上不去。這就需要有計劃的時間管理,合理安排學習娛樂的時間。

多一些時間給學習。還有應該多練習不會的題,和掌握不熟練的理論知識。而不是重複性做已經會的題目。

目前我觀察孩子們學習的重複性很高,很多知識點和題目已經會了,孩子卻反反覆覆都在花時間在學校作業,練習冊,卷子,考前複習裡重複一遍又一遍。浪費了大量的時間。

增加學習的時間,提高學習效率和主動性。努力就會提高,一起加油。

本文系作者原創

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