1樓：亞瑟無敵天下
我個人覺得你可以給孩子多買上一些書和課本，還有筆之類的。
2樓：竹筏離江去
小學是孩子人bai生中一個全新的階du段zhi，好的開始是成功的一半，dao孩子在初學階段，回我們答
做家長的應該給孩子充足的引導和準備，幫助孩子順利升學，儘快適應新環境，安心學習，建議讓孩子進行幼小銜接，而且棗莊貝爾安親妙成長系列課程，通過專業的老師指導，也能幫助孩子順利銜接。
3樓：大毛噠噠噠
孩子要上一年級了，我們做家長的可以為孩子提前準備些什麼。可以準備書包，鉛筆，鉛筆盒還有學習用的東西。
孩子上小學前需要學些什麼？
4樓：優益
孩子上小學前需要作好五個方面的準備：
第一步：心理準備
成長很自豪。
從幼兒園步入小學，是兒童身心發展的一次重大轉折，對孩子和家長來說，都是一次考驗。
在心理方面，家長要讓孩子覺得「做一名小學生是很自豪的事」。與孩子聊天時，家長要有意識地聊一聊小學生及小學校的事情，告訴孩子上學的種種好處，比如可以認識很多新朋友，學到更多的知識等等。好孩子是鼓勵出來的，要多鼓勵、讚賞孩子，並由衷地祝賀孩子長大了。
比如，家長可以說：「今天玩具收拾得真乾淨，真像一名小學生！」讓孩子從家長的口吻中，感受到成長的自豪，從而產生羨慕小學生、嚮往小學生活的情感。
入學前，家長可以帶著孩子參觀一下小學，這樣，入學後孩子的陌生感就不會太強烈。
家長要特別注意，決不能用上小學對孩子施加壓力，比如：「你再不聽話，讓小學老師來管你！」這樣的話語，會造成孩子對上學的恐懼感，產生不該有的心理壓力。
第二步：體能準備
坐夠三刻鐘。
樂樂開學就要上一年級了，為了適應小學生活，媽媽在暑假前帶樂樂旁聽了一節一年級的語文課。但是，媽媽發現，先不說能不能聽懂，樂樂根本無法堅持坐夠45分鐘。20分鐘後，樂樂明顯累了，想出去走走甚至躺一會。
小學的學習生活與幼兒園大不相同，無論是上課時間，還是學習強度，都會延長、增強。很多孩子上幼兒園時，一生病就不用去了。但如果上了小學還總是生病的話，就要耽誤功課了。
因此上小學前，家長要保證孩子充足的營養和休息，減少疾病影響他們的身心健康。應該帶領孩子積極鍛鍊身體，增強體質。做到能堅持聽講45分鐘而不感到疲勞。
另外，入學前應該帶孩子到醫院做一次身體檢查，保證孩子健康入學。
第三步：能力準備
集中注意力。
小學一年級老師最頭疼的事，莫過於新入學的孩子注意力不集中。幼兒階段的注意力，主要是靠環境中新奇、有趣的事物吸引。而小學生在上課時，需要有意識地控制自己，把注意力指向老師。
針對這一變化，從幼兒園大班起，老師和家長應重視培養幼兒的自我控制能力，提高幼兒的注意力水平。如果幼兒注意力容易分散，在座位上坐不住，隨時都要走動，他們上小學就會十分困難。
其實，注意力的培養，從孩子上幼兒園就要開始了。家長和老師要有意識地安排適當的靜坐做事訓練，讓孩子學會專注。比如，讓孩子靜靜地玩積木，玩的時候，家長不要以任何形式干擾孩子，直到他自己轉移注意力，丟掉積木。
很多時候，家長或老師會無意識地打斷正在投入玩耍的孩子，分散他們的注意力。時間一長，孩子注意力就難以集中了。
第四步：習慣準備
在家吃早餐。
幼兒園沒有嚴格的上下課時間規定，比較自由，中午孩子還可以午睡。而上小學就要嚴格遵守小學的時間安排。因此，家長要提前1年，瞭解小學的作息安排，並以此時間為標準，調整孩子的作息時間。
逐步讓孩子適應早睡、早起的生活，讓他們養成按時起床、吃早飯、洗漱等生活習慣。同時，要知道整理自己的儀表，注意保持儀表整潔。會動手整理好自己的書包、書桌及鉛筆盒等。
同時，在飲食習慣上，孩子需要從在幼兒園吃早餐過渡到在家吃早餐，因此家長需要為此付出更多努力。時間要固定，讓孩子養成定時早餐的習慣。
第五步：物質準備
文具別太多。
物質準備是指為孩子購買必要的學習用具和生活用品。像書包、文具盒、尺子、鉛筆、橡皮、彩筆等。家長在準備時，不用過於追求樣式和數量，夠用就行。
如鉛筆，可準備3支hb型即可。家長要向孩子介紹各種學習用具的用途和使用方法，特別是橡皮的用法，告訴孩子不能過於依賴橡皮，應該想好了再寫。另外，還要讓孩子懂得愛惜所有學習用品。
同時，服裝鞋帽等生活用品，應一切以舒適、簡單、實用為主。
5樓：匿名使用者
我上小學前拼音已經學完了（認齊），數學學到2位數加減法，英語學簡單單詞（外面有班，幼兒園畢業學到5年級水平），上小學以後基本上半個學期不用太使勁，而且我的小學是自帶學前班的
6樓：我的一切
感覺其實小孩子在上上小學前，只要懂得簡單的數學和拼音就可以了，因為，如果讓孩子學的太多的話，那麼在上課的時候就會不注意聽講時間久了，養成習慣會對學習造成不良的後果
7樓：瑩瑩的家
現在入小學也要面試，考試的東西也非常多樣，有算數拼音生字，還有才藝，有的還要考邏輯思維，如老師會拿出一個圖形，然後把圖形打亂讓小朋友重新拼好，還有的是讓小朋友挑豆子，四五種顏色的豆子，老師會讓你分別把每種顏色的豆子挑幾個，然後有的還要考體育，還有看圖講故事，我女兒還考了唱歌和跳舞，所以沒辦法多學一點沒壞處。
8樓：匿名使用者
不是心情了，我覺得肖雪那就是做人，然後再加上一兩場後良好的習慣，然後再學習拼音，把這個拼音上學再學的話看點直
9樓：匿名使用者
現在社會上有一些幼小銜接的課程，主要是幫助幼兒園順利升上小學的，你可以問一下
10樓：匿名使用者
學前班不一定要學到什麼東西，最重要的是開發小孩的潛力，和創造力，培養學習的興趣，最重要的是培養小孩的性格
11樓：果林下
我沒上過幼兒園,學前的時候三年級的東西都搞定了,關鍵在於不是學了什麼,體育場抱著功利心理去看待問題,六歲,能玩是王道!對科技發明實驗,動物,歷史故事這類純文化純科學的東西感興趣,這樣就足夠了,保持這種興趣一直到二十歲,這孩子我敢保證不是天才也是專家了,信不信由你
孩子上小學一年級的家長應該做好哪些準備？
孩子上小學一年級家長應該做好哪些準備？
12樓：匿名使用者
無論是在幼兒園和家庭，還是在幼小銜接機構中，不少家長都簡單地將幼小銜接視為提前學習小學學業知識和熟悉小學課堂規則，以「搶跑」姿態來幫助兒童做入學準備。這種短期主義做法常以犧牲兒童的遊戲時間和全面發展為代價，對兒童的終身發展是不利的。
我們應當立足兒童終身可持續發展來規劃幼小銜接工作，不僅要考慮兒童入小學初期的適應問題，還要考量兒童小學後期及畢業之後的發展問題。
首先，家長應致力於提升兒童的學習品質，而不是讓兒童提前學習小學學業知識。學習品質不是兒童獲得的知識與技能本身，而是獲得知識與技能的過程與方式。通常，學習品質包括好奇心與興趣、主動性、堅持與注意、創造與發明、反思等。
參與性活動，而非「小學化」的靜聽類活動，是培養幼兒學習品質的最好形式。提前學習小學學業知識很容易導致兒童進入小學後學習興趣降低和注意力下降。
其次，家長應明白，讓兒童提前熟悉小學課堂規則，不如讓兒童掌握為人處世的基本規則。社會規則分為道德規則和社會習俗規則等。幼兒園和小學都有各自機構使用的一套約定俗成或由權威確立的規則。
這些規則只有在機構生活中才能掌握，並且在機構以外的環境中不具有適用性。一些幼小銜**聲稱讓兒童在其機構內掌握小學規則，這既不現實，也不具有長遠效用。與社會習俗規則不同，道德規則具有普遍適用性，在任何機構環境和兒童發展時期都是適用的。
因此，讓兒童掌握好基本的為人處世規則，不僅有益於兒童在小學初期生活中有一個良好的表現，也有益於兒童一生的社會交往與幸福感的獲得。
孩子要上小學一年級了，我該為他做些什麼？（小學家長進）
13樓：lyq劉揚
您好，bai
首先，最重要的
du一點，告訴孩子「你的背心和zhi
14樓：紅樓心
呵呵，我不是小學家bai長，但正好帶了du一幫一年級的zhi學生。希望家dao長們能明白，回不要過早給小朋友太大壓力。現在答報輔導班還太早，等小朋友大一些再說吧（至少三年級）。
至於能為孩子做什麼，對於一年級的小朋友來說，現在學的知識還很淺，大多是在幼兒園學過的，不必擔心。
最重要的是培養小朋友的自覺能力，養成自主學習的好習慣。如果有需要，可以買一些工具書，如英才教程、小學教材全解，奇蹟課堂也不錯。
補充下吧，小學
一、二年級，比較注重學生的閱讀、朗讀能力，可以時常叫孩子朗讀一些詩歌、古詩什麼的。到了三年級，寫作能力就比較重要了，多看作文書，寫日記是非常重要的。不知道你們學的是北師大版還是其他的？
如果和我們一樣是北師大版的話，英語口語能力也很重要，給孩子聽聽英語磁帶吧，潛移默化一下，不要強求。
數學方面，小學數學應該說是非常簡單的，有時間讓孩子把乘法口訣背熟，一定要倒背如流，這非常重要。奧數方面，如果有需要，可以去學一下，鍛鍊一下思維，倒也不必強求。
如果還有疑問，請繼續追問！
15樓：匿名使用者
教他識字，畫面，算術等基本技能。還要讓他定性，對學習有好處。不要給他施加過多的壓力，以興趣做引子，這樣學起來才快，多鼓勵孩子，放手讓孩子去學，多帶他去外界，看闊視野，練習交際
16樓：匿名使用者
孩子是家bai庭的希望，入學前當然要有du一些基zhi礎準備；如：dao1至100數數、10以內加減、認識回、會寫
答聲母和韻母、認識、會寫一些簡單的字，背一些唐詩，能力主要是多提一些簡單問題讓孩子回答，學習的、生活的、科學的都可以，另外，講衛生、有禮貌、懂安全等也是要培養的。（看重說話的表達能力，因為以後經常要看圖寫話。）
17樓：匿名使用者
可以給孩子先學一些拼音
小學一年級要開運動會，請問做家長的都給孩子準備什麼東西，因為那個時間正好非常忙，所以想提前準備出來
18樓：厚學網培訓平臺
1、飲用水、麵包等食品，以及增加體能的葡萄糖，巧克力/咖啡（根據參賽人數定量）；
2、處理運動外傷的消毒液，棉花球，跌打藥，消炎藥，創可貼，鑷子。
19樓：冰小洛
衣服紙巾
水巧克力遮陽傘
20樓：飯卡時光不能
多帶孩子鍛鍊鍛鍊
到時候去現場加油
小學一年級入學要準備有哪些準備？
21樓：我是一個麻瓜啊
1、雙肩揹包：書包的選用應輕便、合適，以能裝上書為宜，不要太大、太重。不要帶拉桿書包。
學校課桌抽屜較小，書包太大裝不進去，有的小學生只好放在地上，既不方便也不衛生。此外，書包裡的兜不宜太多，書本用品放得太散，小學生往往因找不到東西而手忙腳亂。
2、文具盒：文具盒的功能不要太多，簡單為好，以免分散孩子上課的注意力。文具盒裡每天至少有五支削好的鉛筆、尺子、2塊橡皮。
3、鉛筆：普通木頭鉛筆，削一頭即可，不要兩頭都削。鉛筆末端貼上名籤。此習慣對孩子非常重要，請家長高度重視。因為有時一天課上下來就能撿到許多鉛筆，又無人認領，非常可惜。
4、橡皮：買繪圖用的較軟的一種，孩子能擦得乾淨，不要用玩具橡皮或特別大的橡皮，有條件的可以在橡皮上打個洞，繫上繩子，綁在鉛筆盒上，避免橡皮丟失。
5、轉筆刀：削筆最好用轉筆刀，不要用小刀，避免劃傷。家長要教會孩子正確使用轉筆刀，鉛筆應該在前一天晚上削好。
這樣上課寫作業孩子才會時間充足。轉筆刀不要帶到學校來，會增加書包重量，更容易分散學生課堂上的注意力。
孩子上一年級語文考試考了94分老師讓家長簽字必須寫三行怎麼寫呢
搜一下 孩子上一年級 語文考試考了94分 老師讓家長簽字 必須寫三行 怎麼寫呢?我的孩子 的試卷我已經認真看過。能夠取得一點進步，完全是您對他的教育和關心，我們非常感謝。我們對孩子的教育一直抓得比較緊，但有時比較任性。為了他進步更快，我們將積極配合老師對他的教育。孩子上一年級 語文考試考了94分 老...
我兒子上一年級了,跟不上怎麼辦，孩子一年級跟不上怎麼辦
原則上一年級不會跟不上，他實在是跟不上啊，現在好像也不興留級 兩個辦法 邊上學邊送他去培訓班 或者是讓他讀完這一年再休學，這一段時間給他補習！其實一年級的知識點真的不多，一個漢語拼音 一個加減法，孩子有數的概念就行！而且1到3年級的內容都不算特別多，其實呢，也不用特別著急！寒暑假補習一下，實在不行的...
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例如 孩子在家能按時完成假期作業，也會幫助家長做一些自己力所能及的家務事，希望老師在校能嚴格要求學生，培養學生德智體美勞全面發展。德國一位教育家曾經說過 每一個問題兒童的背後都有一個神經質的母親。這話雖然有點刻薄，但不無道理。很多家長並沒有意識到家長應該做的事情是什麼，混淆教和養的概念。所以，溺愛型...