1樓：兔牧馬人
只要紀念白求恩的，就一定要加強說國際共產主義這一段的思想就行了。
2樓：星球上的水晶
無 好好自己做吧 好好學習 天天向上
紀念白求恩閱讀答案
3樓：美麗舞蹈皇后
難道從前線回來的人說到白求恩，~~~~~~·~·~~~所感動嗎？
閱讀《紀念白求恩》選段，回答小題。（共15分）（1）白求恩同志毫不利己專門利人的精神，表現在他對工作
4樓：二次元
小題1:讚揚白求恩同志毫不利己、專門利人、對技術精益求精的精神，表示對白求恩同志的悼念，號召全黨學習白求恩。（2分。）
小題1:參考：對工作有責任心，勇挑重擔；不自吹自擂；對人民滿腔熱情。（一點1分，共2分）
小題1:不設統一答案。參考：不重複，第一段是讚揚白求恩在工作中表現出的毫不利己、專門利人的精神，第二段是讚揚白求恩在工作中對技術精益求精的精神，雖然都是說工作，但是側重點不同。
小題1:白求恩毫不利專門利人的精神，可以讓一個人變得高尚，純粹，有道德，脫離低階趣味，對人民有益。（共3分，）
小題1:主要考查學生的概括能力，要求學生用簡練的語言來概括內容。只要意思對即可
小題1:不設統一答案。只要能概括意思，語言簡明即可。
小題1:能說出兩段的不同內容即可給分，每段內容2分。
小題1:不設統一答案，只要意思對即可答出1點給1分。
紀念白求恩課後題
5樓：三張計劃要寫
在今天寫紀念白求恩，可以先寫一些比較自私，不為別人著想，把命看的特別重要的人，然後再用一些捨己為人的人的英雄事蹟去批判自私的人，最後寫出他們的下場，自私的人雖然活著，但卻不充實；捨己為人的英雄，雖然已經死去，但他們的精神卻永遠留在人們心裡。
6樓：笨笨的家園
可以先寫一些比較自私，不為別人著想，把命看的特別重要的人，然後再用一些捨己為人的人的英雄事蹟去批判自私的人，最後寫出他們的下場，自私的人雖然活著，但卻不充實；捨己為人的英雄，雖然已經死去，但他們的精神卻永遠留在人們心裡。
7樓：幻覺
可以用對比將社會上陰暗,自私的一面展示,再寫白求恩精神的好
紀念白求恩的課後習題3
8樓：樸晴嵐
美國前**林肯鍥而不捨的精神表現在他對困難不畏懼，對生活充滿希望。每一個想要成功的人都要學習他。很多人沒有自信，辦事之前總會想「如果我被拒絕，該怎麼辦？
」。或是隻朝好的方面想，一旦遭人拒絕，就會唉聲嘆氣或大罵對方混蛋，對事情贏得輸不得。這種人其實不能算個努力家，至少不能算一個輸得起的人。
凡是同林肯經歷過人生中的幾個成敗的人，要麼就是對自己失去信心而淪為無名之輩，要麼就是對生命失去希望而自殺了。凡是接觸過林肯的人無不為林肯謙虛又不畏挫折的精神而感動。每一個想要成功的人，一定要學習林肯這種愈挫愈勇的精神。
苦難並不可怕，可怕的是你沒有認識到苦難本身蘊藏著無盡的契機。如果你認為他是一道減法題，那麼答案，你已經知道，他將減去你所有的一切，包括生命。如果你認為他是一道加法題，那麼演算的結果可能就是一個無窮數。給分啊
9樓：匿名使用者
都不知道你二三段什麼話~~試什麼~~訪什麼~~照什麼啊~~
閱讀《紀念白求恩》選段，完成題目2分①白求恩同志毫不利己的專門利人的精神，表現在他對工作的極端的負
10樓：三昧離火
小題1:正面語句① 側面語句⑧⑨
小題1:從前線回來的人說到白求恩，都很佩服，都為他的精神所感動。
雙重否定句效果好。雙重否定句更強調了白求恩精神感人至深。
小題1:白求恩同志 那些見異思遷，鄙薄技術工作的人 使白求恩對技術精益求精的精神更加突出，更難能可貴，更令人敬佩
小題1:略
小題1:試題分析：第①句正面介紹了白求恩對待工作和同志的態度；第⑧、⑨句從前線回來的人對白求恩的誇讚和親身受過白求恩醫生的**和親眼看過白求恩醫生的工作的人的態度，側面介紹了白求恩對倒同志和工作的態度。
點評：做這類題目時，要注意抓住關鍵內容來分析，在平時的閱讀中，要注意積累各種描寫人物的方法，寫作的時候可以恰當地進行運用。
小題1:試題分析：首先要明確雙重否定句表肯定，有加強語氣和強調的作用。很顯然，原句的表達效果要更好些。
點評：新課標要求要隨文學習基本的詞彙、語法知識，所以，在遇到相關的語法知識點時，一定要弄明白它的用法和作用等。
小題1:試題分析：第二段先寫了白求恩同志對工作的態度和他的醫術，接著寫了那些見異思遷，鄙薄技術工作的人，兩者進行了比較，更加突出了白求恩對技術難能可貴的精益求精的精神。
點評：對比手法是一種比較常見、常用的寫作手法。新課標要求要隨文學習基本的詞彙、語法知識，所以，在遇到相關的語法知識點時，一定要弄明白它的用法和作用等。
小題1:試題分析：這是一道開放性試題，要求同學們舉出現實生活中的一個典型例子，這個例子一定要具備白求恩那樣的毫不利己，專門利人的精神。
寫作格式是先敘後議，字數控制在50字以內，所以，事例的敘述要簡潔明瞭，切忌長篇大論。
點評：做這類題目時，先要審清題意，注意對身邊典型例子的篩選。平時一定要留心觀察生活，發現生活的豐富多彩，有自己的感受和認識。
紀念白求恩的原題是什麼，著急
閱讀《紀念白求恩》選段，完成1一5題。 （1）白求恩同志毫不利己專門利人的精神，表現在他對工作的極
11樓：陌言
1．示例：對工作有責任心，勇挑重擔；不自吹自擂；對人民滿腔熱情。
2．對比論證，好處：突出白求恩崇高的共產主義精神，強調向白求恩學習的必要，明確應該克服的缺點和今後努力的方向，從而有力的證明和闡述論點。
3．不重複，第一段是讚揚白求恩在工作中表現出的毫不利己、專門利人的精神，第二段是讚揚白求恩在工作中對技術精益求精的精神，雖然都是說工作，但是側重點不同。
4．白求恩毫不利專門利人的精神，可以讓一個人變得高尚，純粹，有道德，脫離低階趣味，對人民有益。
5．示例：作為一名加拿大共產黨員，您不遠萬里，帶給中國人民的不僅是您精益求精的醫療技術，更重要的是您的國際主義、共產主義的精神，您用您的一生很好地詮釋了毫不利己、專門利人的含義。您的死重於泰山，您的精神將永遠留在中國人民的心裡。
（注意突出特點，語言精練）
《紀念白求恩》的主要內容，紀念白求恩的主要內容和寫作目的是什麼 ？
主要內容 bai作者 通過描寫白求恩的事du跡，深刻地分析了zhi白求恩的精神品質 dao，把對回白求恩精神的評價提到共產主答義精神的高度，並且把白求恩的共產主義精神分析為國際主義 毫不利己專門利人和對技術精益求精三個方面，賦予白求恩精神深刻而豐富的內涵，號召全黨學習白求恩精神。作為一篇議 其中心論...
閱讀《紀念白求恩》片段，回答 開頭介紹白求恩的有關情況和事蹟
介紹人物，為下文評價其為國際主義戰士，國際主義精神，偉大人格奠定基礎。用事實論據論述，突出了本段論點 每個共產黨員都要學習白求恩的國際主義精神，共產主義精神 追憶逝者，用事實論據論述白求恩具有國際主義精神，增強說服力。紀念白求恩的最後一段有什麼作用？其實這與文章整體結構有關，最後一段是總結，一般這種...
看到「紀念白求恩」可以想到什麼問題
看到紀念白求恩，我想到了小學的這篇課文，一個外國友人在中國做了許多的慈善事業 紀念白求恩的思想感悟 你好！有點類似讀後感 1.紀念白求恩 一文簡單記敘了白求恩同志為了幫助中國的抗日戰爭不幸以身殉職的感人事蹟，高度評價了偉大的國際主義戰士白求恩同志崇高的共 產主義精神，號召大家都要向白求恩同志學習。白...