1樓：匿名使用者
紅花需要綠葉來襯托她的豔麗；
藍天需要飛鳥來顯示他的博大；
有關文明的手抄報內容
平安校園手抄報的內容
2樓：姬覓晴
平安校園手抄報的內容可以以校園安全為主題，強調校園安全的重要性，校園消防事故三個角度描寫。
1、校園安全
校園安全與每個師生、家長和社會都有著密切的關係。從廣義上講，校園事故是指學生在校期間，由於某種偶然突發的因素而導致的人為傷害事件。就其特點而言，一般是因為責任人疏忽大意過失失職而不是因為故意而導致事故的發生。
2、重要性
學校安全工作，是全社會安全工作的一個十分重要的組成部分。它直接關係到青少年學生能否安全、健康地成長，關係到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩定。保護好每一個孩子，使發生在他們身上的意外事故減少到最低限度，已成為中小學安全教育和管理的重要內容。
3、校園消防事故
學生取暖、用電、飲食不當而造成火災、觸電、中毒等事故。
一是僥倖心理嚴重，導致老化的供電線路和設施仍在湊合著使用、消防器材不足、樓房過道設計不符合消防規定等等。
二是消防知識缺乏，大多數師生不會使用滅火器，消防課極少上，發生火情更不知如何處理。三是管理措施鬆懈，如學生隨便使用電器，煤氣，蠟燭等易燃易爆物品。
3樓：匿名使用者
(1)不能在走廊、樓道里踢球、追逐打鬧;(2)不能集體上下樓時，不講秩序、互相擁擠;(3)不能拿小石子或其他小物件互相丟著玩，或者打來打去;(4)不能打掃衛生時用勞動工具打鬧;(5) 不要攀高並從高處往下跳;(6) 嚴禁趴陽臺，從陽臺上往下扔東西，高空拋物;(7)不要進食堂、不能電腦室擁擠;不能進出校門擁擠;(8) 不可以爬牆、玩鐵門、教室門;(9) 不能上體育課時在教室裡逗留。(10)不要在走廊、樓道里踢球、追逐打鬧。校園是我們學習的地方，我們需要一個相對比較靜的學習環境。
(11)走廊又比較狹窄，在走廊、樓道里踢球、追逐打鬧容易撞倒
4樓：匿名使用者
1包括安全消防意識，防盜竊，防詐騙，2寢室和諧，班級融洽3及時排遣內心的消極情緒，正視心理問題4平安也包括健康，要生活規律，關愛生命5現在校園外都是交通發達，要自覺遵守交通規則，校內也是！6自我保護意識，儘量不要晚出7不向陌生人洩露私人資訊8不要一人走在偏僻的地方，提高警惕性9要保護好自己的密碼之類的重要資訊，不要誘使犯罪！10加強責任教育，有了責任就更安全
5樓：匿名使用者
一. 何謂平安？顧名思義，平安就是太平、安全。
人生在世誰不希望過一種太平、祥和、安全的日子呢！作為老師，希望自己的學生平平安安；作為家長，希望自己的孩子平平安安；作為一名學生，我由衷地希望同學們高高興興上學，平平安安回家。
校園，是求知者的天堂，是探索者的樂園。為學生們創造一個安靜、和諧、健康、平安的學習和成長的環境，讓我們"高高興興上學，平平安安回家"，這不僅是我的心願，也是全社會的心聲。
稍有記憶的人，恐怕還未忘記俄羅斯北奧塞梯學校學生人質案件吧。據統計，這次人質案共有335人死亡，700多人受傷，整個俄羅斯都沉浸在痛苦和恐懼中。在我市，每年都有數百名在校學生因種種原因致死、致殘或致傷，給家庭帶來了永遠的傷痛，同時也給社會帶來了許多無法挽回的損失。
由此可見，建設平安校園迫在眉睫、刻不容緩。
在建立平安校園的活動中，我認為校園不平安的因素主要有兩大方面：來自校園的主要有校園環境隱患、不當的教育方法以及同學們之間的語言暴力。來自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外**等。
前些日子，北京育才學校的學生們向全國的中小學生髮出倡議："學習安全知識，參加安全教育活動；遵守各項安全制度，提高警惕，遠離危險；當遇到危險和突發事件事，要主動求助或求救；做安全教育的小主人，開展中國少年兒童平安行動"。
我認為這個倡議非常好，非常及時。為了給我們這些少年兒童創造一個平安的學習和成長環境。我校領導、老師和學生們高度重視、積極行動。
牢固樹立了"安全第一，預防為主，防範在先"的思想，把安全防範工作作為"平安校園"的重點，不僅加高了防護欄、開展了一系列安全教育和法制教育，還進行了3分鐘逃離學校火災現場的演習活動……進一步提高了全校師生自我保護的能力。
願每一個學校都成為"平安校園"，願每一個家庭都成為"平安家庭"，願我們的社會成為一個美好、和諧、溫馨的"平安社會"！
二. 隨著經濟的日益發展，平湖已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由於有些人交通 安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
當你看到一個個鮮活的生命消失於車輪之下，當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領域的「頭號殺手」。 而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。
有專家指出，通過安全教育，提高我們小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學生的安全教育，2023年2月，國家教委、公安部等六部委聯合發出通知，把每年3月最後一週的星期一定為全國中小學生安全教育日，建立全國中小學生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展。
紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規，增強學生交通安全意識，教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為「增強交通安全意識，提高自我保護能力」。為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，在此，學校向全體師生髮出倡議：
1、我們要認真學習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德；
2、當我們徒步行走於人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；
3、當我們時馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路；
4、嚴禁12週歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。
記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什麼是哲學，老者連連搖頭。
學者們紛紛嘆息：那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：
「你們會不會游泳啊？」學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：
「那你們就失去了全部的生命。」
雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子，人民公僕……無論咿呀學語，還是學富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那麼，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發生了。
遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。
讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
今天是第十個全國中小學生安全教育日，我們希望這個日子能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。大地甦醒，春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。
當它發芽開花、長成參天大樹，我們必將收穫更多的祥和、幸福和安寧。
關於校園文化藝術節的手抄報文字內容 30
6樓：匿名使用者
------校園文化的育人功能**
7樓：匿名使用者
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動物園理論與高階文明是否存在，之間有什麼關聯
人類是相對於地球是唯一的智慧生物，但如果放眼於宇宙就不一定了。地球之外，也許還存在著外星生命，而外星生命很可能也誕生了外星文明。對此科學家爭辯了2個世紀。其中一個名為費米的科學家，無意間提出的理論。更是引起了人們對外星生命的好奇。這一理論相信大家都知道，就是著名的費米悖論。費米悖論則在人們的討論中分...
徵文，主題是文明交通，左右，希望大家速度點
600也太少了把，採納我的，再給點懸賞謝了 漫天的塵土揚起交通的繁榮，萬千變化的天氣也不改變交通的發展，人類的旅途無時無刻不隨著交通而調整前進的步伐。但，文明的交通也需要我們人類去創造，創造著本應文明的交通。時間如白駒過隙 永不停息，人類的水平也日益提高，交通的發展繁榮，是人類進步的象徵。不錯，交通...
春風不度玉門關是哪首詩的詩句，羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關出自哪一首詩
詩名 涼州詞 詩人 王之渙 黃河遠上白雲間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。涼州詞王之渙黃河遠上白雲間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。羌笛吹奏的不是別的，而是 愁殺行客見 的 折楊柳曲 其思家懷 鄉之情已明白可見。妙在不說思家懷鄉，而說 怨楊柳 怨 甚麼呢？從 結句...