1樓：匿名使用者
最無能的表現就是老師體罰學生或者變相體罰。
可以給學生講道理，曉之以理動之以情的說服才對。
老師午休時不讓我們出教室，只許在教室裡看書。被老師在教學樓下逮住，沒收椅子，罰站一星期，算違法嗎？
2樓：
教師體罰學生的法律法規如下：
我國《未成年人保**》第15條規定：
學校、幼兒園的教職員應當尊重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年學生和兒童實施體罰、變相體罰或者有其他侮辱人格尊嚴的行為。
《未成年人保**》第46條規定：
未成年人的合法權益受到侵害的，被侵害人或者其監護人有權要求有關主管部門處理，或者依法向人民法院提起訴訟。
第48條規定：
學校、幼兒園、託兒所的教職員對未成年學生和兒童實施體罰或者變相體罰，情節嚴重的，由其所在單位或者上級機關給予行政處分。
我國《義務教育法》第十六條規定：禁止體罰學生。
3樓：
這是老師對學生的一種體罰，不算違法，但要讓學生每節課都這樣站著，而且還要站一週，這樣的體罰也有點過了，
4樓：馬梓開博士
老師這樣做是非常缺德的，你可以向校長投訴，也可以要求轉班級。。
5樓：o空白
這是一種體罰，你可以像學校反映，也可以像有關部門反映。
6樓：少傷我心知道的
老師午休的時間不讓你們出去，讓你們在家好好複習。是對你們認真負責的一種表現，但是他的做法有一點過分，但肯定不是違法，只是行動偏激了一點。你們可以好好和老師溝通，但是最主要的還是要遵守學校的各種規章制度。
你說是吧前提是你們做錯了，就應該接受懲罰但是你老師也有點太過分了
7樓：
投訴他會有人管的也太過分了
8樓：在玄武湖打排球的張角
算。老師是不能體罰學生的。
9樓：
違不違法我不知道，但應該有相關的規定是不允許體罰的，你也不要和老師抬扛。跟家裡人說一下，讓家裡人和老師溝通一下看看。
10樓：匿名使用者
首先肯定這不能算違法，如果你能辯證地看這個問題，你就不糾結了，你首先想，老師的這種做法是為了你好，雖然有點不當，但出發點是好的，他有些恨鐵不成鋼。如果你能這樣想，你會理解你的老師。
11樓：儀元明陽
可能同學多不好管！怕你們出現安全問題不好跟家長夾交代吧！
12樓：老祖羨的烏鴉
老師罰你，是你違犯規距，一個集體一個家庭一個國家的規距可以隨意踐踏，必將亂套貧弱。你應問自已為什麼要做另類？老師為你們甘願奉獻，嚴格要求，其目的是培養你們成才，不思過，反責怪老師，其個人修為應加強，等你長大了，在回首，你會覺得自己年幼一人傻！
13樓：龍騰九霄啊
不算違法，只是不得當
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到上級的上級部門投訴上級。就是到當地的教育部門投訴該校的校長。寫匿名信的方式。最好是打字機打的。還有這個最好是讓家長出面。不過由於中國的體制原因。即便是匿名的還是有會被抓到的可能。除非那個老師引起公憤。全體學生群起而攻之。想當年我的小學英文老師也很過分。能力不怎樣，脾氣不小。而且現在我可以確定我的外...
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請舉例說來明，老師是 自如何語言暴力和體罰的。因為不bai同的人對語言du暴力的理zhi解感受不同，對體罰的概dao念也不同。我家孩子因為口算題多次做錯，於是罰這個口算錯題抄100遍，我就覺得很正常，不懲罰一下，孩子不會改正。所以，孩子有什麼問題需要關注的，老師會第一時間聯絡我，我很感謝老師對孩子的...