1樓：匿名使用者
我很想幫你 可是我沒讀過啊 要不你說的詳細點再
閱讀題《倔強的仙人掌》答案
2樓：全芸溪詹荷
⑴外表醜陋但倔強。
⑵外表美麗但嬌弱。
5.遺憾→厭惡→驚奇→讚歎
6.⑴因為仙人掌賴以生存的不過是一捧泥土，要開出這樣震撼人心的金色花，它傾注了全部的心血。
7因為作者在仙人掌開花前曾經厭惡譏笑它醜陋的外表，而忽視了它內在的精神。
8.美，一旦與頑強結合，就是不可摧毀的。
3樓：卜憐雲偉鈞
1.①指老頭兒說的普通話不標準，突出了是一個誠實的鄉下老人
②一個正直守信的商人的心
2.「老頭兒」很倔強也很守信用.很淳樸.「你看，你看!有牙籤嗎？」「怎麼可能是插上去的？怎麼可能呢？這可都是我一棵一棵親手栽起來的啊!」
4樓：yiyo粉少
文章通過對老頭兒一系列的動作和語言的描寫，表現出他對女人不信任他的不滿，也生動形象地刻畫出了老頭兒的倔強、坦誠與率真。老頭兒的真誠、善良、純樸，讓女人為自己的多疑、世故、和對老人的不信任深深的羞愧與自責。
5樓：汪含靈程南
一是指老人所賣的仙人掌這種植物，它有頑強的生命力；二是暗指性格倔強的真誠純樸的賣仙人掌的「老頭兒」；三是人與人之間應該真誠，我們應該堅守人性中美好的一面。
6樓：儲晨權紅雲
1.一是指老人所買的仙人掌這種植物,他又頑強的生命力;二是暗指性格倔強的真誠純樸的買仙人掌的「老頭兒」。2倔強，真誠，純樸
語文記敘文課外閱讀《倔強的仙人掌》答案文中多次寫到老頭的"普通話",這對人物的塑造有什麼作用
7樓：汕莓味的奶牛貓
這是一處細節描寫。說普通話更生動形象地表現了老人自尊的性格。同時在賣仙人掌的過程中老人的普通話的變化，也傳神地表現了老人心理的變化，使人物形象更加鮮明。
跪求仙人掌閱讀題的答案
8樓：「°糖菓菋﹏希
1、冷落——厭惡——驚異——讚美
2、更加生動形象地寫出了仙人掌頑強的生命力。
3、仙人掌：無論是有水、無水、天熱、天冷它都可以生長。（雖然外表醜陋但是生命力頑強）
海棠：喜光，也耐半陰。適應性強，耐寒、耐旱。對土壤要求不嚴，一般在排水良好之地均能栽培。萌芽力強，可以整枝。（適應性強，萌芽力強。）
月季：適應性強，耐寒耐旱，對土壤要求不嚴。有連續開花的特性。
（同上）文竹：其性喜溫暖溼潤和半 陰環境，不耐嚴寒，不耐乾旱，忌陽光直射。適生於排水良好、富 含腐殖質的砂質壤土。
（外表美麗，但是不耐嚴寒和乾旱，很嬌弱）
選我吧、、、我也是七年級的！
9樓：匿名使用者
1.遺憾（或「冷落」「冷漠」「冷淡」）、厭惡（或「討厭」「譏笑」「鄙視」）、驚奇（或「驚異」）、讚歎（或「讚美」「讚頌…『稱讚」）
2.形象生動地寫出了仙人掌頑強的生命力。
3.．①外表醜陋卻很倔強（或「不美**卻易於生活」）。②外表美雅卻很嬌弱（或「既美又雅卻不易於生活」）。
仙人掌閱讀答案
10樓：奶茶從業人員
閱讀下文,完成文後問題
⑴偶爾看見人家陽臺上花草繽紛,煞是豔羨,激起我養花的興致。我從朋友家裡陸續弄了一些花草來,海棠,月季,文竹……開始還記得澆水、鬆土,但到底很難始終不渝。我這才意識到,養花並非什麼閒情逸致,完全是勤快人的事情。
⑵只有仙人掌活下來了。
⑶無論陰晴雨雪,也不論那一小盆泥土如何枯涸龜裂,它總是綠色挺拔,每一根毛刺都伸出渴求的喙,貪婪地啄著陽光和空氣。
⑷可這也並沒有給我帶來歡欣。它既不美,也**。我只是無不遺憾地想,為什麼美的總是那麼嬌弱,而不美的卻總是那麼倔強呢?
要是海棠、月季、文竹也是這樣易於生活該有多好啊。對於它的存在，我卻不再關心。
⑸許久後的黃昏，我倚著陽臺望遠，無意瞥見這盆仙人掌。它竟橫豎添了許多新節，刀戟般凜凜叉開，待細看時，我都忍不住大笑起來。
⑹不是麼，且不說它的大小掌節是怎樣歪歪斜斜，怪模怪作，只看那綠色的掌面吧，竟皺皺巴巴，細紋密佈，像一張老人的臉。我越看越覺得它醜……
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11樓：外星人酋長
1.龐大 解除
2.雖然 但是 即使 也
3.其貌不揚:仙人掌
的外貌沒有別的植物那麼華麗.
置之不理:把仙人掌放在一邊不管它.
4. 從形狀上看，這些「親屬」之間並不十分相似，有球形、圓柱形、山形、片狀、 瓣狀、穗狀等等。
仙人掌家族的基本「膚色」是綠色，花朵卻是五顏六色：鵝黃、金粉、猩紅、淡藍……仙人掌渾身帶刺，其貌不揚，卻能為跋涉在荒漠中的人們解除飢渴。
5.形態外貌(外在因素)和其高尚風格(內在因素)6.第一句:運用擬人手法,形象生動地表達了仙人掌倔強的特點.
第二句:形象的寫出了仙人掌為人們無私奉獻的高尚風格品德.
這是我的答案,希望能助你一臂之力!
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12樓：
1.龐大 解除 2.雖然 但是 即使 也 3.
其貌不揚:仙人掌的外貌沒有別的植物那麼華麗. 置之不理:
把仙人掌放在一邊不管它. 4. 從形狀上看，這些「親屬」之間並不十分相似，有球形、圓柱形、山形、片狀、 瓣狀、穗狀等等。
仙人掌家族的基本「膚色」是綠色，花朵卻是五顏六色:鵝黃、金粉、猩紅、淡藍……仙人掌渾身帶刺，其貌不揚，卻能為跋涉在荒漠中的人們解除飢渴。 5.
形態外貌(外在因素)和其高尚風格(內在因素) 6.第一句:運用擬人手法,形象生動地表達了仙人掌倔強的特點.
第二句:形象的寫出了仙人掌為人們無私奉獻的高尚風格品德. 這是我的答案,希望能助你一臂之力!
13樓：喻尋梅進欣
1（綠色）（甘甜）
2（本性，仙人掌的本性）無論是在孤寂中還是被遺忘，無論在蔑視中還是受到其他不公正的待遇，仙人掌總是保持本色：它會悄悄地在額頭上頂出一朵朵花；它會熱情地掛滿一身酸甜的果；它會吐出片片嫩莖供人們採食；它會用自己的綠來裝點窮鄉僻壤。
3（形狀）（顏色）（味道）
4在生活中也許我們被別人遺忘，被別人忽視，但我們不能氣餒，勇敢的做自己，相信自己，堅持不懈，不放棄希望，走自己的路，讓別人說去吧！
仙人掌的味道閱讀短文，仙人掌的味道閱讀答案
遠看，好像是長滿青苔的石頭矗立著，近看原來是一棵肥壯的仙人掌！它上面長著許許多多白色的刺，如果你不小心被刺了，可就要吃點苦頭了，因為它將深入你的肉裡。它身上的刺可是主要的 這也警告人們 只能觀賞，不可以觸控。這個仙人掌還有一個獨一無二的特點 只要有土，它就可以自己生長。我家也養過仙人掌，仙人掌上長了...
現代文閱讀，現代文閱讀答案
1 用一句話概括這件往事。中學時期，性格內向卻愛好文字的 我 通過報紙徵筆友，卻遭到父親的反對和阻止，年幼的 我 覺得十分受傷。2 爸爸坐在身邊，拆信 讀信，然後，成堆成堆地用橡皮筋捆起來，表情肅穆地囑我拿去丟掉。這句話運用了什麼描寫？作用又是什麼？行為描寫。寫出了父親對 我 徵筆友之事態度，他重視...
現代文閱讀技巧，課外現代文閱讀技巧和方法
提取碼 ay3j 1 通讀文章，瞭解主要內容，揣摩中心思想。2 認真通讀所有題目，理解題意，明確題目的要求。3 逐條解答，要帶著問題，仔細地閱讀有關內容，認真地思考 組織答案。4 檢查，看回答是否切題，內容是否完整，語句是否通順，標點是否正確。我是速讀協會會員，很高心為你解答。1 閱讀能力是一個籠統...