1樓：暮暮
這次，我看到了瀑布。那裡的天比別處的更藍，更亮，空氣是那麼清新，甜美，天空是那麼明朗，使我總想放聲歌唱，表示我滿心的愉悅。在瀑布下，一長千尺，而並不恐懼。
四面都有青石，草坪是綠的，青石也是綠的。小朋友們一會兒爬上了青石，一會兒又下來，跑到**都像是給長長的瀑布錦上添花。那些青石的線條是那麼柔和，好像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色慾流，輕輕流入雲際。
在這種境界裡，既使人感到舒服，又叫人很放鬆，既像天堂一樣，又像水簾洞，在這樣的境界裡，連兔子都有時候呆呆的站在那裡，好像回味著瀑布的無限樂趣。
喜歡就拿走，謝謝
草原 這篇課文中第一自然段中用的是哪些修辭手法
2樓：萬家小公舉
《草原》 這篇課文中第一自然段中修辭手法：排比、比喻，擬人。
一、「那裡的天比別處的天更可愛，空氣是那麼清鮮，天空是那麼明朗，使我總想高歌一曲，表示我的愉快。」此句用排比句，寫出草原的環境好。
二、「羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在**都象給無邊的綠毯繡上了白色的大花。」此句用擬人和比喻的修辭手法，羊群所在地方擬人化，給草原綠毯繡上美麗的花兒。將羊群比作白色的大花，草原比作綠毯。
擴充套件資料
《草原》第一自然如下：
這次，我看到了草原。那裡的天比別處的更可愛，空氣是那麼清鮮，天空是那麼明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。
在天底下，一碧千里，而並不茫茫。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。
羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在**都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。
那些小丘的線條是那麼柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色慾流，輕輕流入雲際。
這種境界，既使人驚歎，又叫人舒服，既願久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。
在這境界裡，連駿馬和大牛都有時候靜立不動，好像回味著草原的無限樂趣。
《草原》是現代作家、詩人老舍創作的一篇散文。文章主要講了草原風光圖、喜迎遠客圖和蒙漢聯歡圖。作者在最後引用了一句「蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽」抒發了作者對草原的熱愛之情和對蒙漢兩族的深情厚誼。
本文按照事情發展的順序，依次描寫草原的美麗風光，蒙古族人民熱情迎客的場面，主客飲酒聯歡的場面。通過這些畫面，表現了草原的風光美，人情美和民俗美。
3樓：楊柳堆煙
那裡的天比別處的天更可愛，空氣是那麼清鮮，天空是那麼明朗，使我總想高歌一曲，表示我的愉快。
羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在**都象給無邊的綠毯繡上了白色的大花。
那些小丘的線條是那麼柔美，就象沒骨畫那樣，只用綠色渲染，沒有用筆勾勒，於是，到處翠色慾流，輕輕流入雲際。
這種境界，既使人驚歎，又叫人舒服，既願久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。
在這境界裡，連駿馬與大牛都有時候靜立不動，好象回味著草原的無限樂趣。
紫塞，紫塞，誰說的？
比喻，擬人
有關描寫草原的一段話用比喻與擬人的修辭手法
4樓：匿名使用者
沒區別吧，一個是用比喻描寫什麼一個是說這句話用了比喻的修辭手法把某一物用比作某一物
《草原》一課中的比喻,擬人,設問句
5樓：**舊約秀
比喻：走了許久，遠遠地望見了一條迂迴的明如玻璃的帶子——河！
羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在**都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。
忽然，像被一陣風吹來似的，遠處的小丘上出現了一群馬，馬上的男女老少穿著各色的衣裳，駿馬疾馳，襟飄帶舞，像一條彩虹向我們飛過來。
擬人：那裡的天比別處的更可愛，空氣是那麼清新，天空是那麼明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。
設問：太陽已經偏西，誰也不肯走？是呀！蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽！
《草原》
這個作品被選進了北師大版的四年級上冊、人教版的五年級下冊語文書和蘇教版六年級上冊語文書，作者老舍，原名舒慶春。作者表達了對草原的喜愛之情和蒙漢兩族的深情厚誼。
課文主要講了草原風光圖、喜迎遠客圖和蒙漢聯歡圖。作者在最後引用了一句，蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽。抒發了作者對草原的熱愛之情和對蒙漢兩族的深情厚誼。
6樓：024飛
比喻句：1、羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在**都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。（本體：羊群 喻體：白色的大花）
2、那些小丘的線條是那麼柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色慾流，輕輕流入雲際。（本體：草原 喻體：中國畫）
3、走了許久，遠遠地望見了一條迂迴明如玻璃的帶子——小河！（本體：小河 喻體：帶子）
4、忽然，像被一陣風吹來的，遠處的小丘上出現了一群馬，馬上的男女老少穿著各色的衣裳，群馬疾馳，襟飄帶舞，像一條彩虹向我們飛過來。（本體：人們 喻體：彩虹）
擬人句：
在這境界裡，連駿馬和大牛都有時候靜立不動，好像回味著草原的無限樂趣。
這很難麼？
7樓：匿名使用者
第一句是有兩個比喻句
草原中的擬人句和比喻句這樣寫的好處是什麼？
8樓：課文你來說
《草原》課文中的擬人句和比喻句，這樣寫的好處是：不但形似，而且神似，生動貼切，同時又不失純樸簡練，生動感人。
《草原》是現代作家、詩人老舍創作的一篇散文。作者通過草原風光圖、喜迎遠客圖和蒙漢聯歡圖等幾幅圖畫的描寫，抒發了作者對草原的熱愛之情和對蒙漢兩族的深情厚誼。
仿照句子寫一段話以內,仿照句子寫一段話三十字以內
陽光透過樹葉灑下來，樹下的人們好像穿了一身迷彩服，顯得色彩斑斕，讓人迷幻。回我看了看樹蔭下答正在棋盤上 廝殺 的兩位老人，掏出手機，給你寫下了這段話。哈哈，開玩笑，最後是這樣 我看了看樹蔭下正在棋盤上 廝殺 的兩位老人，拿出相機，按下了快門。陽光射進竹林，竹林裡的一切好似穿著金色盔甲。女孩開心地在竹...
仿照句子，寫一段話,仿照句子寫一段話三十字以內
三國蜀國重臣諸葛亮，竭忠盡智，全力輔佐幼主，不也留下了語重心長，忠肝義膽的 出師表 嗎？仿照句子寫一段話 三十字以內 陽光透過樹葉灑下來，樹下的人們好像穿了一身迷彩服，顯得色彩斑斕，讓人迷幻。回我看了看樹蔭下答正在棋盤上 廝殺 的兩位老人，掏出手機，給你寫下了這段話。哈哈，開玩笑，最後是這樣 我看了...
仿照課文的寫法寫一段話春最後三段
冬爺爺來剛走，帶走了他厚厚的雪白的棉源衣，帶走乾枯枯的樹枝 春姑娘就像仙子般提著百花籃，伴著春風，帶著春雨，悄悄地來到人間，將她擺花籃中的花兒，小鳥灑向大地，霎時，大地萬物復甦，鳥語花香，一派生機。不清楚可以再問，望採納，謝謝 仿照朱自清的 春 最後三段 秋天像調皮的小孩子，與我們捉著迷藏，它快樂著...