1樓：騰詩弓星暉
教師職業的優勢和劣勢，教師職業有以下優勢：
1、不易下崗，工作圈子人際關係簡單。
2、每年有寒暑假，休息時間比其他職業多。
3、桃李滿天下。
4、性別因素影響不大，無性別歧視。
5、國家重視教育。
6、屬知識分子群體，社會形象較好。
教師職業劣勢：
1、職業單一固定，不易轉行。
2、工作量大而瑣碎，精力投入多，超負荷工作。
3、工作時間長，早起晚睡。
4、工資水平不高。
5、工作壓力大。
權利義務：
（一）進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗；
（二）從事科學研究、學術交流，參加專業的學術團體，在學術活動中充分發表意見；
（三）指導學生的學習和發展，評定學生的品行和學業成績；
（四）按時獲取工資報酬，享受國家規定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假；
（五）對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學校的民主管理；
（六）參加進修或者其他方式的培訓。
2樓：匿名使用者
看得出你是一個很有才的學子。能為愛情放棄一些東西這點我很敬佩。不過當我們選擇了一些東西時，那就面臨著是奉獻。
我是指事業。當老師有啥好呢？以我的理解就像是《圍城》。
關鍵是看自己對自己所作的那行感不感興趣。
老師，人際關係狹窄，單一。薪水嘛我覺得還過得去，不過要是在鄉下過一世那就有點那個。做一個高階中學老師還稍微好一點，至少知識面就是鎖定了，假如一個大學生她從學校畢業走進一所小學，不出幾年她的文化水準只相當於一個小學生水平。
很大程度上是這樣的。那怕是終身學習體制在進行，畢競每天面對的都是簡單的四則混合運算。再則一但人成家立業了，對學習就不那麼有趣了，主要是我們精力在那時不那麼充沛。
上有老下有小的，還有各種社會因素困擾著。
好處就是永遠有一顆年輕的心，因為每天接觸都是年輕的孩子們，就相當於我們跟他們同齡似的。這只是自我的一種感覺。嘿嘿~ ~。支援你~ ~，尊重選擇~ 選擇萬歲！
3樓：匿名使用者
你最好不要為了愛情放棄自己的事業。愛情是有錢的時候叫愛情，沒有錢的苦的你自己。父母是為了你好。
除非你男朋友以後能支撐整個家，不會有怨言。或者說你現在的工作很不錯，就是這樣。
凡事總有好的有壞的。。。試試吧，再說你考也未必考的進。
當教師的優勢和劣勢？
4樓：匿名使用者
優勢：1、不易下崗，工作圈子人際關係簡單。
2、每年有寒暑假，休息時間比其他職業多。
3、桃李滿天下。
劣勢：1、職業單一固定，不易轉行。
2、工作量大而瑣碎，精力投入多，超負荷工作。
3、工作時間長，早起晚睡。
擴充套件資料：
權利和義務
權利《教師法》第七條對教師的基本權利作了明確的規定，共有六個方面：
（一） 進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗；
（二） 從事學術交流，參加專業的學術團體，在學術活動中充分發表意見；
（三） 指導學生的學習和發展，評定學生的學業成績；
（四） 按時獲取工資報酬，享受國家規定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假；
（五） 對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學校的民主管理；
（六） 參加進修或者其他方式的培訓。
義務《教師法》第八條對教師義務作了規定，共有六個方面：
（一） 遵守憲法、法律和職業道德，為人師表；
（二） 貫徹國家的教育方針，遵守規章制度，執行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務；
（三） 對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育，組織、帶領學生開展有益的社會活動；
（四） 關心、愛護全體學生，尊重學生人格，促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展；
（六） 不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平。
5樓：趁早
教師職業的優勢和劣勢，教師職業有以下優勢：
1、不易下崗，工作圈子人際關係簡單。
2、每年有寒暑假，休息時間比其他職業多。
3、桃李滿天下。
4、性別因素影響不大，無性別歧視。
5、國家重視教育。
6、屬知識分子群體，社會形象較好。
教師職業劣勢：
1、職業單一固定，不易轉行。
2、工作量大而瑣碎，精力投入多，超負荷工作。
3、工作時間長，早起晚睡。
4、工資水平不高。
5、工作壓力大。
權利義務：
（一） 進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗；
（二） 從事科學研究、學術交流，參加專業的學術團體，在學術活動中充分發表意見；
（三） 指導學生的學習和發展，評定學生的品行和學業成績；
（四） 按時獲取工資報酬，享受國家規定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假；
（五） 對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學校的民主管理；
（六） 參加進修或者其他方式的培訓。
6樓：外婆在家撿破爛
怎麼說呢，做教師應該不分什麼優勢與劣勢吧，要是你喜歡這個職業，那就是優勢，要是你不喜歡這個職業而從事這個職業，那可能就是劣勢了，
關鍵是看自己對自己所作的那行感不感興趣。 老師，人際關係狹窄，單一。薪水嘛我覺得還過得去，不過要是在鄉下過一世那就有點那個。
做一個高階中學老師還稍微好一點，至少知識面就是鎖定了，假如一個大學生她從學校畢業走進一所小學，不出幾年她的文化水準只相當於一個小學生水平。很大程度上是這樣的。那怕是終身學習體制在進行，畢競每天面對的都是簡單的四則混合運算。
再則一但人成家立業了，對學習就不那麼有趣了，主要是我們精力在那時不那麼充沛。上有老下有小的，還有各種社會因素困擾著。 好處就是永遠有一顆年輕的心，因為每天接觸都是年輕的孩子們，就相當於我們跟他們同齡似的。
這只是自我的一種感覺。嘿嘿~ ~。支援你~ ~，尊重選擇~ 選擇萬歲！
7樓：偷閒釦子
看得出你是一個很有才的學子。能為愛情放棄一些東西這點我很敬佩。不過當我們選擇了一些東西時，那就面臨著是奉獻。
我是指事業。當老師有啥好呢？以我的理解就像是《圍城》。
關鍵是看自己對自己所作的那行感不感興趣。
老師，人際關係狹窄，單一。薪水嘛我覺得還過得去，不過要是在鄉下過一世那就有點那個。做一個高階中學老師還稍微好一點，至少知識面就是鎖定了，假如一個大學生她從學校畢業走進一所小學，不出幾年她的文化水準只相當於一個小學生水平。
很大程度上是這樣的。那怕是終身學習體制在進行，畢競每天面對的都是簡單的四則混合運算。再則一但人成家立業了，對學習就不那麼有趣了，主要是我們精力在那時不那麼充沛。
上有老下有小的，還有各種社會因素困擾著。
好處就是永遠有一顆年輕的心，因為每天接觸都是年輕的孩子們，就相當於我們跟他們同齡似的。這只是自我的一種感覺。嘿嘿~ ~。支援你~ ~，尊重選擇~ 選擇萬歲！
8樓：jay藍冰楓
當教師比較累心。帶孩子很麻煩，但是嗯，工作穩定，假期穩定，福利待遇好。
年輕教師優勢劣勢?
9樓：匿名使用者
優勢：1、年輕教師思維活潑，有的本身就是一個大孩子，更容易讓孩子們產生和「哥哥姐姐」 一起做遊戲的願望，跟孩子打成一片就成了輕而易舉達到的目的。
2、 有正確的教育思想，熱愛自己從事的事業，對待教學工作有強烈的責任感，愛自己的每個學生。
3、 能以發展的眼光要求自己，堅持繼續教育
4、 具備良好的思想道德素養和心理素質，有廣泛的興趣、穩定的情緒、堅強的意識、活潑開朗的個性。
5、 謙虛、積極要求上進，能認真聽取有經驗的老師的指導與建議。
6、 能運用多**手段豐富課堂教學。
劣勢：1、缺乏經驗。如果出現孩子生病等緊急情況，年輕老師就會由於經驗缺乏而不知道如何解決。
2、年輕人一般比中年人或者老年人缺乏耐心，容易將情緒帶入到工作中，這也是許多家長最為擔心的地方。
3， 作為一個新教師，對於課堂教學，如何使教學效果最優化、最大化，這還是一個不斷學習和摸索的過程。
4、 有學生氣，有時在處理人際關係上顯得不夠老練。
5、 有些理論與實際操作脫節。
6、 有反思但不深入，也沒有整理成為**， 缺乏教學經驗。
10樓：匿名使用者
優勢：有新見解，
劣勢：沒經驗
11樓：書包裡的日記
優勢：1、拉近了與學生們的交流距離，師生之間代溝少，有共同語言
2、注入一些新的活力，新的思想
劣勢：處理應急問題經驗少、教學經驗欠缺
當教師的優點與缺點
12樓：fly勇敢的心
教師職業的優勢和劣勢，教師職業有以下優勢：
1、不易下崗，工作圈子人際關係簡單。
2、每年有寒暑假，休息時間比其他職業多。
3、桃李滿天下。
4、性別因素影響不大，無性別歧視。
5、國家重視教育。
6、屬知識分子群體，社會形象較好。
教師職業劣勢：
1、職業單一固定，不易轉行。
2、工作量大而瑣碎，精力投入多，超負荷工作。
3、工作時間長，早起晚睡。
4、工資水平不高。
5、工作壓力大。
權利義務：
（一） 進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗；
（二） 從事科學研究、學術交流，參加專業的學術團體，在學術活動中充分發表意見；
（三） 指導學生的學習和發展，評定學生的品行和學業成績；
（四） 按時獲取工資報酬，享受國家規定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假；
（五） 對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學校的民主管理；
（六） 參加進修或者其他方式的培訓。
教師一詞有兩重含義，既指一種社會角色，又指這一角色的承擔者。 廣義的教師是泛指傳授知識、經驗的人，狹義的教師是指受過專門教育和訓練的人，並在教育（學校）中擔任教育、教學工作的人。（履行教育教學的專業人員。
承擔教書育人，培養社會主義事業建設者和**人，提高民族素質的使命——**於《中華人民共和國教師法》）
13樓：楊楊
怎麼說呢，做教師應該不分什麼優勢與劣勢吧，要是你喜歡這個職業，那就是優勢，要是你不喜歡這個職業而從事這個職業，那可能就是劣勢了，
關鍵是看自己對自己所作的那行感不感興趣。 老師，人際關係狹窄，單一。薪水嘛我覺得還過得去，不過要是在鄉下過一世那就有點那個。
做一個高階中學老師還稍微好一點，至少知識面就是鎖定了，假如一個大學生她從學校畢業走進一所小學，不出幾年她的文化水準只相當於一個小學生水平。很大程度上是這樣的。那怕是終身學習體制在進行，畢競每天面對的都是簡單的四則混合運算。
再則一但人成家立業了，對學習就不那麼有趣了，主要是我們精力在那時不那麼充沛。上有老下有小的，還有各種社會因素困擾著。 好處就是永遠有一顆年輕的心，因為每天接觸都是年輕的孩子們，就相當於我們跟他們同齡似的。
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