1樓：學
《梅花魂》生字的拼音以及組詞如下：
魂：hún 魂魄
縷：lǚ 千絲萬縷
幽：yōu 幽靈
葬： zàng 葬禮
愁 ：chóu 愁苦。憂愁
腮： sāi 腮腺 腮幫
甚：shèn 甚好 甚多
綢： chóu 綢段
嗚： wū 嗚呼哀哉
謂： wèi 稱謂
梳： shū 梳妝
衰： shuai 衰老
絹 ：juàn 手絹
僑：qiáo 僑胞
《 梅花魂》的作者是陳慧英，寫的是一位老華僑十分珍愛 墨梅圖，在回國之際把墨梅圖和繡著血色梅花的手絹鄭重地交給外孫女，讓她好好儲存的往事。整篇文章通過讚美梅花來頌揚像梅花一樣有氣節的中國人，寄託了老人對 祖國深深的眷戀之情。文章通過 闡述老人對一幅墨梅的珍愛，透析出梅花那 堅貞不屈的氣節。
梅花，是我們中華民族精神的象徵，通過貫穿在全文中老人的三次流淚，進而讓讀者感受到一個僑居在異鄉的老人一份對祖國的深切熱愛和對家鄉的 眷戀之情。
《梅花魂》將那些在國外的華僑們的思鄉之情表達的更為生動。
2樓：一起撩神劇
《梅花魂》生字的拼音以及組詞如下：
魂：hún～靈。鬼～。～不附體。～飛魄散。～不守舍。
縷：lǚ千絲萬～。不絕如～。
幽：yōu～會。～居。～憤。～咽。
葬： zàng安～。埋～。土～。火～。海～。～送。～禮。～儀。
愁 ：chóu憂～。～苦。～楚。～煩。～慮。～鬱。～悶。～容。
腮： sāi～頰。～腺。
甚：shèn～好。～快。～事。
綢： chóu～子。紡～。～緞。
嗚： wū～呼。～～。
謂： wèi稱～。何～。所～。無～。可～神速。
梳： shū木～。角～。～頭。～洗。～妝。
衰： shuāi～微。～弱。～老。cuī等～。
絹 ：juàn～本。～花。～素。手～。
僑：qiáo～居。～胞。～民。華～。外～。～眷。
3樓：後鳴
壬辰哥你是我是我是我是我是我是我是我是我
梅花魂課文生字組詞(帶偏旁)
4樓：小丫頭洛慧
《梅bai花魂》生字的拼音du以及組詞如下：
魂：húzhin～靈。dao鬼～。～內不附體。～飛容魄散。～不守舍。縷：lǚ千絲萬～。不絕如～。
幽：yōu～會。～居。～憤。～咽。
葬： zàng安～。埋～。土～。火～。海～。～送。～禮。～儀。
愁 ：chóu憂～。～苦。～楚。～煩。～慮。～鬱。～悶。～容。
腮： sāi～頰。～腺。
甚：shèn～好。～快。～事。
綢： chóu～子。紡～。～緞。
嗚： wū～呼。～～。
謂： wèi稱～。何～。所～。無～。可～神速。
梳： shū木～。角～。～頭。～洗。～妝。
衰： shuāi～微。～弱。～老。cuī等～。
絹 ：juàn～本。～花。～素。手～。
僑：qiáo～居。～胞。～民。華～。外～。～眷。
五年級上冊語文6課梅花魂的生字怎麼組詞
5樓：哎呀阿七
魂 [hún] （魂魄）
縷 [lǚ] （一縷）幽 [yōu] （幽靜）
葬 [zàng] （葬禮）
愁 [chóu] （憂愁）
腮 [sāi] （腮紅）甚 [ shèn ] （甚至）綢 [chóu] （綢緞）嗚 [wū] （嗚 呼）謂 [wèi] （謂詞）梳 [shū] （梳子）衰 [ shuāi ] （衰老）絹 [juàn] （手絹）僑 [qiáo] （華僑）
6樓：
魂（魂魄）縷（一縷）幽（幽靜）葬（葬禮）愁（憂愁）腮（腮紅）甚（甚至）綢（綢緞） 嗚（嗚 呼）謂（謂詞）梳（梳子）衰（衰老）絹（手絹）僑（華僑
《梅花魂梅花魂》認真研讀課文第十三自然段,用不管不管都是造句
梅花魂 不管身在他鄉，不管漂泊多久，但是愛那顆中國心依舊在 花魂梅花魂二認真讀，這兩個自然段，這個兩個自然段我讀得很認真啊 怎麼去運用？不管多麼難，不管多麼難，理解我們都很容易的，能夠理會 不管颳風下雨，不管陰晴雨雪，我們都要按時地上學。認真研讀課文，第13自然段 也包括買包房20多塊錢，不管有什麼...
梅花魂這篇課文一共寫了哪五件小事
1.教讀詩詞淚珠落 2.弄髒墨梅發脾氣 3.不能回國嗚嗚嗚 4.贈我墨梅談寓意 5.隨我登船送梅絹 梅花魂這篇課文一共寫了哪五件小事 1.外祖父教 我 讀書。2.我 弄髒了墨梅圖，外祖父生氣了。3.媽媽決定帶 我 回國,但外祖父因自身原因不能回國而哭了。4.離別前一天外祖父送 我 墨梅圖。5.回國那...
梅花魂這篇課文可以提什麼問題啊，求告知
題目為什麼是梅花魂?外公為什麼把她自己珍藏已久的梅花魂送給我?這篇課文表達了作者的什麼情感？外公為什麼要把那一副梅花給我？你可以寫爺爺為什麼要珍藏著梅花畫？為什麼在我回祖國的時候把那幅梅花畫送給 我 外公為什麼對墨梅圖那麼珍惜 作者寫梅花魂的意思以及所要表達的感情 課題為什麼是梅花魂？為什麼外祖父不...