1樓：上海袋虎資訊科技****
紀檢部是管理學校的學風建設的，學院有紀檢部、學校也有紀檢部、團委也有紀檢部，雖然他們的工作性質是一樣的，但是管理的人群範圍不同，會產生一些問題是難免的。這個時候就應該多一些交流和溝通，找到大家的共同點，大家都是為了學校的建設工作，那麼大家就都有一個共同的目標，朝著一個方向努力那一定會事半功倍。如果存在一下矛盾大家可以及時地做出一些溝通，溝通能化解矛盾、處理問題，很多時候問題的產生並不是因為問題的困難，而是溝通出了問題。
所以大家要有良好的溝通狀況然後從全域性出發，一定能更好地合作。
2樓：匿名使用者
我是系部的團總支副書記，
我們系在我們院裡只是箇中等的規模，
在學生會和團總支這一塊，
我們和別人不太一樣，
我們採取的是兩者合而為一的形式。
缺點是有，但是有點很明顯：
工作一起做，有些學生會和團總支都有的部門就可以合併了，我們的團總支書記管理學生會和團總支。
現在回答你的問題以及我的建議：
1、按說，學生會屬於團委管，
我學校是院團委統一管理學生會和團總支工作。
2、紀檢部的工作無非就是檢查、評比、考核學生的晚自習紀律，衛生以及學生宿舍情況。但是實際操作中並沒有這麼細緻，很多時候是其中做其中一些，然後配合其他部門搞文藝活動。
至於拓展，那就要根據你們學校的實際情況，
還有你們紀檢部的部長的能力以及其他因素綜合考慮。
其實可以作的很多的，只是不一定是很特色的紀檢部工作。
除了日常的工作，還有很多活動可以做做嘛
3、自身定位要準啊！！
學生組織是為學生謀福的，不是去檢查壓制學生行為的，橋樑作用要很好把握啊，整日為這個檢查的事情鬧矛盾，很不符合學生會和團委的初衷啊。
我們這我開頭也說了，是合併成一個了，其他兄弟系雖然學生會和團總支分開的，但是再工作上也不是粉的很明白，他們一般沒有這個部門，或者只是其中一個擁有這個部門。
你看可以這樣不，
給你們學生工作處的老師體格建議，
把這兩個部門合併，歸其一組織管理。
或者兩個不麼協商一下，分工明確一些。
（還有啊，為了個檢查的職責，就鬧矛盾，我真是汗顏啊，這樣的學生回合團委紀檢部還有存在的意義嗎）
我想最好是能限制一下這樣的做法，
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