1樓：燦若秋陽
禮節,禮節!!
因為我們一直在應試教育體系中成長起來的,所以基本的人際關係能力都沒有啦.其實,交往的最基本的方式就是"禮",這個我們講了幾千年的東西大多被我們遺忘了.
我不相信你跟老師沒話題可說,只是不會開始罷了.很簡單，就是禮節。
在路上跟老師相遇，作為晚輩應該首先跟老師打招呼，而不能等長輩先說話。跟老師打招呼應該站住，然後問候——錯誤的做法是邊走邊招呼、點點頭過去了！一般情況下，老師（長輩、領導）只會從牙縫裡擠出一絲哼哼聲作為回答，你不必在意，那隻表明了一種身份；如果他竟然停下來跟你說話，那說明他十分看重你啦。
如果跟老師沒話題可說，那就寒暄，一直到你想出話題為止：
「老師你好。剛從外面回來啊。最近，一直想去拜會你，看你挺忙的，不知道你什麼時間方便？」——一般情況下，老師都會跟你約個時間會面。
找個風和日麗的下午，買點東西直接奔老師的住處：「老師你好，你現在不忙吧。我父母一直想讓我來看看你，可我一直擔心你沒時間。今天，我估計您休息所以專程來看看你。」
如果平常沒有機會，專程去拜會也挺好的哦
2樓：匿名使用者
我很鬱悶!提題者是不是發過同樣內容的問題啊?
我打了半天的字,按了提交,竟然說問題不存在!汗....
(簡單表達吧)我的建議是:
多找些問題問老師!把自己當成傻瓜,你會得到更多!
好象我去跑新客戶一樣,開始幾次彼此都很陌生!
但是多去幾次,各自都熟悉了!
(話不在於多少,而是在於真誠,記得保持微笑哦)
3樓：水幽語
1 不要拿出老師和學生之間的姿態，你要儘量親和，像對待朋友一樣的對待老師，當然你要記住，這裡面要加上些尊重，還要隨和自然不做作。
2 讓老師記住你，你要有新鮮的觀點，要有與眾不同的東西，不要害羞，記得該站出來的時候站出來，在你的作業上，記得也要別出心裁，做一些無關緊要但是起到修飾作用的東西，不要花裡胡哨，要簡潔乾淨。
3 記得在一些細節上讓老師感受你的關懷，哪怕是一杯熱水，或者是一次帶著微笑的問候，不必用太多語言，記住有時候一種感覺是可以通過肢體語言傳遞的。
4 請他吃頓飯吧，別去飯館，自己做！不必豐盛，盡力即可。當朋友一樣的請他來，同桌的最好還有別人陪同，例如你的哥們之類的。
飯間不必殷勤，敬酒一杯還是可以的，真誠的說一聲「謝謝」會讓你的老師明白你的意思。
4樓：匿名使用者
恩，這樣的情況呀！！
如果你想跟老師維持良好的關係，自己有沒有主動的勇氣話，何不把情況告訴你的父母呢？請你的父母想想辦法，做一次中間人，幫你安排個飯局，飯局上你可以請你的父母幫你帶動話題呀。然後伺機打破尷尬的局面，瞭解老師的興趣，把真正的你表現出來。
不要覺得辦飯局很俗，民以食為天，吃飯的時候是最容易開啟心扉的時候，連情人之間的告白都會選在有浪漫氣息的餐廳！
題外話,雖然我不是很喜歡老師，但是我從小到大一直和老師關係都很好，特別是女老師，嘿嘿！！
5樓：攸筱柒
如果當面不好意思說，那就發資訊吧或者qq也可以把你的這些想法告訴他
能夠理解的...
也可以直接把這帖子**發他qq上
讓他明白你的心態哇...
6樓：emp蓓
多搞些活動
比如我班的同學就特會讓老師開心
有次我們班惹老師不開心了
我們就整班寫道歉條，然後貼在「每週大小事」上就很讓老師開心
教師節我們就買蛋糕給老師，，，做卡給他
等等，，，
還上了報紙呢，，，，，
跟他多聊聊，
就熟悉了
可以像朋友一樣和他聊天
7樓：匿名使用者
分兩種情況
如果你真想跟老師處理好關係的話就自己主動一點，和他溝通因為你們之間一定是有誤會或者其他。你可以寫信或當面說，不必擔心，老師和學生之間哪有什麼深仇大恨。你一定會成功的，而且老師也會找你談的如果有機會的話，畢竟他是老師嘛。
即使你不去理會，他也不會主動和學生結愁的。你就主動去解決。
如果你覺得沒這個必要或者錯不在你，也可以不去理會他。走自己的路嘛，管他怎麼想怎麼看，你還是你。這樣的前提就是你要把他的科目學到最好，讓他挑不出你的毛病，為自己爭口氣。
因為你的目的是學習，如果根本不是你的原因造成的話，那這個老師也不值得去和他友好相處。我初三一年沒跟我語文老師說話，我還是他的課代表呢，後來數學班任為這把我調到牆角的座位整整一年，幾乎所有的老師都不理我，我不在乎，自己學自己的。中考我考了班級第三名，考上了市重點。
反正他又不會堵你的耳朵。當然我還是鼓勵你去跟他和好，不過你放心，時間一長沒什麼大誤會的話一切就會好的，不會一直這樣的，我想你們一定有誤會什麼的，要找到問題根源解決
祝你好運，你一定會處理好的
8樓：我愛娜烏西卡
我知道老師心裡很傷心，他一定是以為我以前是在利用他
你這個想法錯了，那我請問你，只不過跟你爸媽很熟，你沒怎麼跟他多說幾句話，就是利用他嗎？這個想法是不正常的
想對來說這樣也許對你有好處，因為不會強逼你去做不想做的事。老師嘛就是應該尊重，而不是一定得走近就是尊重。
9樓：來自雕塑園幹練的藏狼
你提出這樣的問題,說明你正慢慢長大.
誰也幫不了你什麼,改變這種狀況,要靠你自己去實現.
你試著主動去和他打招呼(每次見面!)
我保證不出3次,你就能感受到自己的提高.
10樓：周宗躍
如果當面說不出來 發發簡訊就好啊了...寫信也可以....
教師應如何處理人際關係
11樓：小紅帽姌殰
孟子說來:「天時不如
自地利,地利不如人和」。「人和」就是指人際關係。人際關係是人們在工作、學習和生活交往中建立起來的人與人之間的關係。
教師與學生、同事、上司以及學生家長之間的人際關係問題是教師無法逃避的問題,因此教師必須積極地對待它。人際關係處理得當,不僅能有效地提高教育質量,也能夠減少教師的壓力,促進教師心理健康發展。1現代教師人際關係的基本原則1.
1平等原則平等交往是建立和諧、融洽的人際關係的基礎和前提條件。這裡說的平等指的是人格上的平等。在一個學校裡,領導與教師、教師與教師、教師與學生之間在人格上都是平等的,雙方應該平等對待,而不是居高臨下或者訓斥其中某一方。
1.2互利原則互利原則指的是在交往過程中雙方應該互助互利,使雙方都得到合理的利益和一定的精神滿足。交往雙方能夠共同促進、共同發展。
1.3相容原則相容指的是在人際交往中要大度,有氣量,能克己容人。古語云:
「宰相肚裡能撐船」,「嚴於律己,寬以待人」。如果交往雙方都能做到大度和忍讓,人際關係就能得到發展。講相容,不是不講原則。
相容是建立在民主和平等的基礎上的寬巨集大量和剋制忍讓。
如何處理教師之間的人際關係
12樓：匿名使用者
其實做事太積極、愛表現並不是壞事，
在我們接受過的教育中，或許更多理解為能力和自信的表現直到真正參加到這個社會中
才發現我們把社會想的過於理想化了
不過，問題還是可以解決的
希望你參透這樣一段話：
淳于髡者，齊之贅婿也。長不滿七尺，滑稽多辯，數使諸侯，未嘗屈辱。齊威王之時,喜隱，好為淫樂長夜之飲，沉湎不治，委政卿大夫。
百官荒亂，諸侯並侵，國且危亡，在於旦暮，左右莫敢諫。淳于髡說之以隱曰：「國中有大鳥，止王之庭，三年不蜚又不鳴，不知此鳥何也？
」王曰：「此鳥不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。」於是乃朝諸縣令長七十二人，賞一人，誅一人，奮兵而出。
諸侯振驚，皆還齊侵地。威行三十六年。
再送上一句，在職場中，沒有永遠的敵人，也沒有永遠的朋友
13樓：匿名使用者
個人認為積極不是壞事，有想法上進的人才會積極，但是要把握一個度，工作上認真一點，積極一點，我想沒人會說你什麼，但是在生活上儘量和大家保持基本一致，如果給人留下出風頭的印象就不太好了。
我個人的一點點建議：
1、要大度，心胸開闊，俗話說宰相肚裡能撐船，千萬不能斤斤計較、不能自私。
2、背後不說人壞話是好事，但是也不能對什麼事什麼人都閉口不談，大家都在討論，你也可以適當的發發言，就當附和一下也行，否則大家就認為你不合群，不敢在你面前討論一些人和事情，自然而然就遠離你。
3、做一個熱心腸的人，同事之間多相互幫助，舉手之勞的事情多主動幫助幫助同事，這樣會給同事留下比較好的印象。
4、大部分人都討厭的人，適當的交往可以，但是你和他儘量不要走得太近。
5、性格開朗一點，沒事多和同事聊聊天，也能促進彼此之間的感情。
14樓：聲楓
做教師的話千萬別太積極表現自己，那是校長，領導做的事
你剛畢業，肯定有公開課，很多老師會來聽課，那是你表現的時候，教室裡要和學生搞好關係，在學生面前不要太過嚴謹拘束，做一個讓學生喜歡的老師，辦公室裡儘量低調，有什麼小忙多幫幫，教師有教重點班的，教普通班的，是有高低貴賤之分的
不是不能有自己的見解，而是要把自己的見解隱藏起來，你這樣的輩分，有見解也沒人聽的，相反還會遭到某些老一輩的教師厭，我爺爺奶奶就是教師，教書人總是有自己類似孔乙己之乎者也固執的一面，儘量低調些，我們國家的文化喜好槍打出頭鳥的
15樓：我_要問問
自然一點就ok了
不用太刻意地改變、偽裝自己
這樣很可能會造成反效果..
性格內向的人怎樣處理好與同學間的人際關係？
其實，你真的不必為了自己的性格內向而煩惱，首先，你應該想到自己自身的優勢，讓你的優勢儘可能的在班裡發揮出來，比如說你的優勢是 你繪畫比其他同學棒，你就要抓住機會去競爭宣傳委員，當然，前提是一定要對自己有信心，不要怕！讓別人看到自己的優勢以後，別人就會想 她真是真人不露相啊！在這期間，肯定會有同學主動...
大學應該怎樣處理好同學之間的人際關係
既然條bai件已經形成這樣，du那隻能靠你去改變了。zhi一 大學上課都是沒規定dao坐位的，你可以版經常換權位子，坐在不同的同學旁邊，下課的時候可以多多聊天，上課的時候有問題可以討論討論 當然是老師允許討論問題的時候 二 平時遇到問題，要多多向別的同學請教，無論是學習 生活上的問題都可以，這樣的交...
怎樣處理好人際關係，大學生怎樣處理好人際關係
人際關係就是人與人之間的溝通和交流。在遠古時代，就是動物與動物之間，或者與不同動物之間的交流。在現代，人際關係，就是高等動物人與人之間的交流，有的人處理人際關係比較輕鬆，有的處理起來就比較困難。到底怎麼樣才能處理好人際關係呢？交流，交往 總結，反省，提升自己 首先對自己要一個清楚的認識，認清自己的性...