1樓：我是一個麻瓜啊
九萬九千九百九十九後面連續的四個數是：100000，100001，100002，100003。
九萬九千九百九十九寫作：99999，後面的第一個數是：99999+1=100000。
後面的第二個數是：99999+2=100001。
後面的第三個數是：99999+3=100002。
後面的第四個數是：99999+4=100003。
2樓：小胡胡來勒
9萬九千九百九十九後面連續的四個整數是100000 100001 100002 100003
九千九百九十九後面一個一數是多少
3樓：傾蓋如故
一萬。9999+1=10000。
公元3世紀，古印度的一位科學家巴格達發明了阿拉伯數字。最古的計數目大概至多到3，為了要設想「4」這個數字，就必須把2和2加起來，5是2加2加1，3這個數字是2加1得來的，大概較晚才出現了用手寫的五指表示5這個數字和用雙手的十指表示10這個數字。這個原則實際也是數學計算的基礎。
後來，阿拉伯人把這種數字傳入西班牙。公元10世紀，又由教皇熱爾貝·奧里亞克傳到歐洲其他國家。公元2023年左右，歐洲的學者正式採用了這些符號和體系。
至13世紀，在義大利比薩的數學家費婆拿契的倡導下，普通歐洲人也開始採用阿拉伯數字，15世紀時這種現象已相當普遍。
4樓：匿名使用者
計算過程如下：
九千九百九十九即9999。因為自然數的進位法則是逢十進一，所以9999+1就是10000
故而九千九百九十九後面一個一數是10000，讀作一萬。
知識拓展：
進位法則：加法運算中，每位數等於基數時向前一位數進一。例如在十進位制的演算法中，個位滿十，在百位中加一。
二進位制的進位規則：在二進位制的演算法中，個位滿二，在十位中加1；十位滿二，在百位中加一。
9萬九千九百九十九是質數嗎
5樓：劉秀林
一個大於1的自然數，除了1和它本身外，不能被其他自然數整除，換句話說就是該數除了1和它本身以外不再有其他的因數，那麼這個自然數叫做質數，又稱為素數，否則稱為合數。
9*41*271=99999，所以，99999是合數，不是質數(素數)。 9、41、271是質數。
6樓：芸漣
不是，99999有非1和本身以外的公因數，如3.9.11111等等
八萬九千九百九十九後面的第一個數是九萬
7樓：樂為人師
八萬九千九百九十九後面的第一個數是九萬。（對）
九萬九千九百九十九後面是什麼
8樓：七情保溫杯
是十萬。
九萬九千九百九十九寫作99999，
運用加法，列式可得：
99999+1=100000
100000即十萬，
所以九萬九千九百九十九後面是十萬。
擴充套件資料：一（個）、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬、億、十億、百億、千億……，都是計數單位。「個位」上的計數單位是「一（個），「十位」上的計數單位是「十」，「百位」上的計數單位是「百所以在讀數時先讀數字再讀計數單位。
例如：9063200讀作九百零六萬三千二百，萬、千百就是計數單位。
加法的運演算法則
1.整數：
(1)相同數位對齊
(2)從個位算起
(3)加法中滿幾十就向高一位進幾；減法中不夠減時，就從高一位退1當10和本數位相加後再減。
2.小數：
(1)小數點對齊(即相同數位對齊)；
(2)按整數加、減法的法則進行計算；
(3)在得數裡對齊橫線上的小數點，點上小數點；
3.分數
(1)同分母分數相加、減，分母不變，只把分子相加、減；
(2)異分母分數相加、減，先通分，再按同分母分數加、減法的法則進行計算；
(3)結果不是最簡分數的要約分成最簡分數。
二萬九千九百九十下一個數是多少
9樓：匿名使用者
九千九百九十九後面一個一數是一萬計算過程如下：九千九百九十九即9999。因為自然數的進位法則是逢十進一，所以9999+1就是10000 故而九千九百九十九後面一個一數是10000，讀作一萬。
知識拓展：進位法則：加法運算中，每位數等於基數時向前一位數進一。
例如在十進位制的演算法中，個位滿十，在百位中加一。二進位制的進位規則：在二進位制的演算法中，個位滿二，在十位中加1；十位滿二，在百位中加一。
10樓：匿名使用者
二萬九千九百九十下一個數是二萬九千九百九十一
四萬九千九百九十九到五萬零四中間有什麼數字？
11樓：我是一個麻瓜啊
四萬九千九百九十九到五萬零四中間有的數字是無限個，但是整數是有限個的。整數有：50000、50001、50002、50003。
解答過程如下：
（1）四萬九千九百九十九寫作：49999，五萬零四寫作50004。
（2）49999＜50000＜50004。
（3）49999＜50001＜50004。
（4）49999＜50002＜50004。
（5）49999＜50003＜50004。
12樓：從前的我我們
50000、50001、50002、50003。
四個數各是多少？
13樓：易書科技
北方一座老林子裡住著兩頭犀牛怪獸，一個是藍鼻子，一個是紅鼻子。
一天，藍鼻子犀牛在山腳下散步。一隻鳥從山頂上飛來。「你好！」它對藍鼻子犀牛說。
藍鼻子犀牛從沒去過山頂。它突然產生了一個怪想法，施魔力把鼻子向上不斷伸長、伸長……
藍藍的鼻子穿過了茂密的樹林，嚇得山裡的動物都遠遠地躲起來。
原來藍鼻子犀牛想把鼻子伸到山頂上去。這會兒，鼻子來到山頂，伸進一家農莊的花園。花園裡，農莊公主正在舉行聚會，她拿出許多好看的布料給小姑娘們看。
公主一轉身，看到犀牛怪獸的鼻子。「哈，我們把布料掛在這藍竿子上，不是看得更清楚嗎？」
「真是個好主意！」小姑娘們吵吵嚷嚷說，七手八腳把布料掛在藍鼻子犀牛的鼻子上。
藍鼻子犀牛覺得鼻子癢癢，就把鼻子縮回去。啊！布料在天空中飛舞起來，小姑娘們看呆了。
小姑娘們拼命追啊追，可怎麼追得上呢？公主傷心地哭了。
藍鼻子犀牛看到鼻子上掛了這麼多漂亮的布料，咚咚咚，跑向紅鼻子犀牛家。
「瞧，我的鼻子多有吸引力！它在山上帶來了多好的東西！」藍鼻子犀牛驕傲地說。
第二天，紅鼻子犀牛在山腳下擦自己的紅鼻子，它也要去山頂交好運。慢慢地，紅鼻子犀牛的鼻子伸長、伸長，來到山頂，也找到了那個漂亮的農莊。
農莊公子看到了，叫來許多小夥伴，說：「瞧，多好的紅竿子，我們在上面蕩秋幹吧！」
小夥伴們拖來粗粗的繩子，把繩子系在紅竿子上，做了好幾個鞦韆。他們坐上秋幹，蕩呀蕩，盪到天上，碰到了白雲，真開心！
有個男孩還拿出一把小刀，在紅竿子上刻自己的名字。
這下可弄疼了紅鼻子犀牛怪獸，它猛縮短鼻子，把小夥伴們全摔下地來。
紅鼻子犀牛的鼻子流著血，藍鼻子犀牛看了感到很抱歉。
藍鼻子犀牛幫紅鼻子犀牛包紮傷口，為了讓它減輕疼痛，還設法轉移它的注意力，邊包紮邊讓它猜數。
藍鼻子犀牛說：「有這樣四個數；第一個數加4，第二個數減4，第三個數乘以4，第四個數除以4，它們的和、差、積、商都相等，而這四個數的和是100。你知道這四個數各是多少嗎？」
紅鼻子犀牛想啊想，果然忘掉了疼痛，並且，最後它知道了答案。
這四個數是：12、20、4、64，它們的和是100。
十個十個地數五萬九千九百九十後面是什麼
14樓：橘落淮南常成枳
五萬九千九百九十後面是六萬。
這是十進位制的演算法，即
1、滿十進一，滿二十進二，以此類推……
2、按權，第一位權為10^0，第二位10^1……以此類推，第n位10^（n-1），該數的數值等於每位位的數值*該位對應的權值之和。
人類算數採用十進位制，可能跟人類有十根手指有關。亞里士多德稱人類普遍使用十進位制，只不過是絕大多數人生來就有10根手指這樣一個解剖學事實的結果。
擴充套件資料
位權對於形式化的進製表示，我們可以從0開始，對數字的各個數位進行編號，即個位起往左依次為編號0，1，2，……；對稱的，從小數點後的數位則是-1，-2，……
進行進位制轉換時，我們不妨設源進位制**換前所用進位制）的基為r1，目標進位制**換後所用進位制）的基為r2，原數值的表示按數位為ana(n-1）……a2a1a0.a-1a-2……，r1在r2中的表示為r，則有（ana(n-1）……a2a1a0.a-1a-2……）r1=(an*r^n+a(n-1)*r^(n-1)+……+a2*r^2+a1*r^1+a0*r^0+a-1*r^(-1)+a-2*r^(-2))r2
舉例：一個十進位制數110，其中百位上的1表示1個10^2，既100，十位的1表示1個10^1，即10，個位的0表示0個10^0，即0。
一個二進位制數110，其中高位的1表示1個2^2，即4，低位的1表示1個2^1，即2，最低位的0表示0個2^0，即0。
一個十六進位制數110，其中高位的1表示1個16^2，即256，低位的1表示1個16^1，即16，最低位的0表示0個16^0，即0。
可見，在數制中，各位數字所表示值的大小不僅與該數字本身的大小有關，還與該數字所在的位置有關，我們稱這關係為數的位權。
十進位制數的位權是以10為底的冪，二進位制數的位權是以2為底的冪，十六進位制數的位權是以16為底的冪。數位由高向低，以降冪的方式排列。
15樓：
答案：十個十個地數五萬九千九百九十九後面的數是六萬
在數的後面添上0，得到的新數比原來的數大909，原來這個數是多少
三年級奧數題 一個數後面添上0，得到的數比原來大909，這個數是 在一bai 個數的後面添du上一個0，這個數就zhi擴大10倍，比原來大dao10 1 9倍內 原來的數是 909 9 101 或設原數容為x，後邊添一個 0 原數擴大了10倍，即10x。10x x 909 x 101 原數為101 ...
連續自然數和記作A,緊接著後面自然數和記作B,問A乘B是否能等於
不能，a，b裡面必然是一個奇數和一個偶數，得到ab乘積肯定是偶數 設3個連續自然數為n,n 1，n 2，則後面三個數為n 3，n 4，n 5 由題意，a 3n 3，b 3n 12 b a 9 若a是偶數，則a 9 b是奇數，ab為一奇一偶，乘積一定是偶數若a是奇數，兩個奇數 a 9 的和一定是偶數，...
有連續自然數的和是135，這連續自然數是
135 5 27 27 1 26，26 1 25，27 1 28，28 1 29，所以這5個自然數為25 26 27 28 29 故答案為 25 26 27 28 29 5個連續自然數的和是135,這5個連續自然數是 25，26，27，28，29 135 5 27 求到中間數 27 1 26 27 ...