1樓:mango菁菁
同學們你瞭解家鄉的環境嗎比如空氣和水是不是受到了汙染花草樹木
是增多了還是減少了人們為保護環境做了些什麼請在公園或你所居住的小區、
村子選擇一個地方作調查。
那裡的環境衛生怎樣
那裡綠化花、草、樹等情況怎樣是否有人破壞
是否有人保護
那裡的空氣怎麼樣水質是否受到了汙染霧霾防護:
2、外出戴口罩美國進口普衛 欣天 貓
3、多喝茶
4、適量補充維生素d
5、飲食清淡多喝水
6、多吃蔬菜
7、在霧霾天氣盡量減少出門[6]
8、開車注意車速
9、出門時,做個自我防護,佩戴專門防霾的pm2.5口罩、防霾鼻罩,過濾pm2.5,隨時隨地呼吸新鮮空氣。
10、避免霧天鍛鍊。可以改在太陽出來後再晨練。也可以改為室內鍛鍊。
11、患者堅持服藥。呼吸病患者和心腦血管病患者在霧天更要堅持按時服藥
12、別把窗子關得太嚴。可以選擇中午陽光較充足、汙染物較少的時候短時間開窗換氣。
13、儘量遠離馬路。上下班高峰期和晚上大型汽車進入市區這些時間段,汙染物濃度最高。
14、補鈣、補維d,多吃豆腐、雪梨等
2樓:我說我笑一笑
首先先打一個**,上面寫著時間地點,何情況講就好了
關於保護環境的小學生調查報告
3樓:無情的兔子
1、提出問題
該怎樣保護環境???
3、結果分析
大家都知道,由於人類向自然界過度的索取,已經導致了大自然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、乾旱、蟲害、酷暑、森林大火、**等災情不期而至,全世界因乾旱等原因而造成的遷移性難民預計到2023年達到1億人。
慘痛的生態教訓,已經引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態環境改善列為其中重要的內容。我國高度重視環保工作臺,先後出臺了許多保護環境的政
策和法規,開展了許多保護環境的工作和活動。
我國同時也非常重視保護環境的教育,「綠色學校建立活動」就是其中重要的內容之一,我校的環境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們經常看到許多同學在校園裡的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們仍然存在著一些不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
保護方案
同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。心繫全球,著眼身邊,立足校園。
多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。「勿以善小而不為,勿以惡小而為之」,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,淨化綠色校園。
讓我們的校園更加美麗吧!
4樓:匿名使用者
人與自然的關係是人類始終面臨和解決的問題。當今,人與自然環境的關係出現了緊張和對立,整個生態系統不斷受到破壞。由此,必須要建立人與自
小學生三年級寫作文少不少,小學生三年級寫200字作文少不少
不少,寫作文不是長短問題,這個時候是要檢查孩子的作文語句通不通順,有沒有錯別字,標點符號的運動問題,而不是作文長短問題。較少,200字作文,水平在看圖寫話之上,但這顯然不是三年級孩子的水平,寫作文的訓練 時期就在三年級,這時該重點培養,免得以後寫作文成了一件苦差事,還要湊字數,建議寫350 400字...
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讀完 我問大自然復 勾制 起了我想和大自然對話的願望,想著想著我進入了夢鄉。在不知不覺中,我來到了外太空,我對地球說 你是所有星球中最美麗的一個,你的表面上有許多美麗的山,美麗的河,你的內部蘊藏著豐富的資源。地球深深地嘆了口氣,無奈地搖著頭說 我原來比你說的還要美,人類過度的砍伐,過度的捕殺,讓動物...
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