1樓：艾特詩留學
a-level課程中，數學，進階數學和物理是大多數大學和專業招生時要求學過的科目，所以建議選這三科。
2樓：點選國際教育
a- level課程一般在中國開設數學、進階數學（或稱高等數學）、物理、計算機學、會計學、商業學、經濟學等課程供學生選擇。
學生選擇課程時，一般要考慮現在自己的優勢科目和將來的發展方向，即你想選擇哪個大學、什麼專業，從而根據他們的要求有的放矢地選課。建議選擇適合大部分大學和專業的課程，給自己今後發展留下比較大的選擇空間。
數學、進階數學和物理是大多數大學和專業招生時要求學過的a-level科目（只有極專業的學科除外，例如法學），所以建議選擇這三門課。相對於西方學生，中國學生在數理化方面的訓練更為嚴格，基礎紮實；而且學習數理化對英語能力的要求比其他科目較低。所以這樣的選擇能夠體現中國學生的優勢。
但是學生如果對將來所學專業有了清晰的選擇，那麼選課就必須謹慎，因為有的專業是具有特殊要求的，例如：將來學習醫學，現在就需要學習化學和生物學。如果學生對將來留學的大學或專業有了選擇。
如何選擇a level課程科目
3樓：維歐藝術
什麼是a-level課程？
英國高中課程（general certificate of education advanced level），是英國全民課程體系，是英國普通中等教育證書考試高階水平課程，也是英國學生的大學入學考試課程。
a-level課程設定：
從文史類到數理類幾乎全部囊括70多門課，甚至包括了藝術類的電影，舞蹈，繪畫。
第一年稱為as水準，學生通常選擇自己最擅長且最有興趣的3—4門課，通過考試後獲得as證書。
第二年稱為a2水準，學生可選擇as水準中優秀的3門課繼續學習，通過考試後獲得a-level證書。a level階段一般要求每個學生選3門課，或至少選2門課。學生可以選擇分階段測試或者一次報考所學所有課程。
每門課程均有多次考試機會，最終成績以最好的一次計算。
什麼是btec預科課程？
btec（business & technology education council）即英國商業與技術教育委員會的簡稱，是edexcel的品牌教育產品，是國際公認的應用技術和職業技能資格證書。
其標準課程要求適用於世界各個國家，學生在完成btec課程後，得到的將是具有國際水準的，普遍承認的英國國家高等教育文憑。
btec預科課程設定：
btec就是你在當地學完去英國讀書可以少讀一年，例如本科國內4年，你如果讀了一年預科，成績合格。再去英國讀三年就能畢業。如果沒讀betc，去英國很多學校就需要你讀一年預科。
（注：全世界任何的btec中心的成績都是平等有效的，不會因為這個中心是在中國而降低了它的價值）。
4樓：鹹秀曼
是的，我們國內的高中加起來不超過10門課，而a-level體系共有72門課程，學生第一年只要從其中選擇必須參加考試的4-5門課就可以了。第二年淘汰成績較差的一門，只需選修3門課。我們在72門課程中選擇了最適合中國學生的課程，比如數學在a-level體系中比重可以算作兩門課，中國學生只要在國內時數學能力與成績屬於中上，那麼就可以在數學科目上佔據優勢。
數學對英語語言的要求最低，自身的公式和符號世界統一，中國學生具有良好的數學基礎。形象地說，只要數學好，就已經有一隻腳跨入了世界名校的門檻。除了數學(包括力學和統計學)外，根據以往中國留學生在國外修讀a-level的狀況，我們會引入物理、化學、會計學等，這些中國學生較具優勢的學科。
此外，a-level體系是非常靈活的，不是說你選擇了理科，大學申請就不能報讀文科，在國外甚至是鼓勵交叉報考的。
5樓：點選國際教育
a- level課程一般在中國開設數學、進階數學（或稱高等數學）、物理、計算機學、會計學、商業學、經濟學等課程供學生選擇。
應該選擇哪幾門課程是學生和家長都普遍關注的問題，但也是非常難回答的一個問題。英國、加拿大、愛爾蘭、澳大利亞、紐西蘭、新加坡等英語國家沒有統一的大學入學標準，雖然它們都認可a-level證書，但是各所大學、各個專業對學生學過哪幾門a-level課程以及成績都有不同的要求。所以怎樣選擇課程並沒有一個唯一的答案。
學生選擇課程時，一般要考慮現在自己的優勢科目和將來的發展方向，即你想選擇哪個大學、什麼專業，從而根據他們的要求有的放矢地選課。然而，對於16-18歲的學生做這樣的選擇也是很難的，因為自己可能還沒有一個清晰的決定。建議選擇適合大部分大學和專業的課程，給自己今後發展留下比較大的選擇空間。
數學、進階數學和物理是大多數大學和專業招生時要求學過的a-level科目（只有極專業的學科除外，例如法學），所以建議選擇這三門課。除了被廣泛地接受外，學生還有其他的收益。相對於西方學生，中國學生在數理化方面的訓練更為嚴格，基礎紮實；而且學習數理化對英語能力的要求比其他科目較低。
所以這樣的選擇能夠體現中國學生的優勢。
但是學生如果對將來所學專業有了清晰的選擇，那麼選課就必須謹慎，因為有的專業是具有特殊要求的，例如：將來學習醫學，現在就需要學習化學和生物學。如果學生對將來留學的大學或專業有了選擇。
學習教育學，a-level課程怎麼選
6樓：點選國際教育
a- level課程一般在中國開設數學、進階數學（或稱高等數學）、物理、計算機學、會計學、商業學、經濟學等課程供學生選擇。
學生選擇課程時，一般要考慮現在自己的優勢科目和將來的發展方向，即你想選擇哪個大學、什麼專業，從而根據他們的要求有的放矢地選課。建議選擇適合大部分大學和專業的課程，給自己今後發展留下比較大的選擇空間。
數學、進階數學和物理是大多數大學和專業招生時要求學過的a-level科目（只有極專業的學科除外，例如法學），所以建議選擇這三門課。相對於西方學生，中國學生在數理化方面的訓練更為嚴格，基礎紮實；而且學習數理化對英語能力的要求比其他科目較低。所以這樣的選擇能夠體現中國學生的優勢。
但是學生如果對將來所學專業有了清晰的選擇，那麼選課就必須謹慎，因為有的專業是具有特殊要求的，例如：將來學習醫學，現在就需要學習化學和生物學。如果學生對將來留學的大學或專業有了選擇。
7樓：
這題必須我來答！作為一個兩家都去過的苦逼求學狗
8樓：春獅國際課程中心
讀教育其實無所謂，因為a-level沒有教育這個科目。所以很多學校對教育學並沒有硬性要求的科目。不過根據教育學較好的ucl來舉例子，他要求至少兩門在他的preferred subject中，下文也會解釋preferred subject。
你可以結合自己的興趣愛好以及科目的難易程度來進行選擇，我建議你至少選1到2門理科，因為理科比較容易拿分，文科讀得比較累且比起英國人競爭力不強。不過如果你對物理或者化學實在不感興趣，也需要結合自己的興趣愛好來選擇一些文科，文科我在這邊推薦經濟（a率較高），還有心理也與教育學相關而且是人文學科中相對a率比較高的。不過學文科要注意一定要英語水平夠好，不然會很累。
另外，你可以從preferred subject中選擇， 因為大學更接受preferred subject，競爭力更強，不過一些常見的alevel科目都是list當中。
如果想知道自己的alevel和雅思成績能申請到英國教育學專業多少排名的院校，可以使用留學志願參考系統把你的a-level和雅思成績、平均分、院校背景輸入進去，系統會自動匹配出跟你情況相似的申請案例，你可以檢視他們申請到了英國哪些大學，這樣子可以對你擇校有個明確的定位。
9樓：匿名使用者
到春獅學a-level，專業入學測試，瞭解真實水平，鎖定關鍵問題。輕鬆三a通名校：http:
ozs=102-3105&ozs=104-3105，專業模擬測評，真實還原考試全過程，查漏補缺。
10樓：
a-level，全稱general certificate of education advanced level，又稱gce advanced level，是英國普通中等教育證書考試高階水平課程，相當於英國的高中課程，學生年齡一般在 16 到 18 歲。a-level課程證書幾乎被所有英語授課的大學作為招收新生的入學標準。因此，a-level課程被國際教育界譽為「金牌」教育方式（british golden education system）。
包括英國在內，全球絕大部分國家都認可a-level課程。
一般來說， as-level 和 as-level 時選擇四門課程學習，通過考試後獲得 a2-level，通常會在第一年的課程中選出三至四門開始進一步的研讀，通過 a-level 課程。一般每門課程在 a2-level 各有兩到三個單元，且後者是前者的進階，難度會更高。
課程設定
a-level課程學制為兩年，學生可以根據自己的興趣自由選擇選擇課程。學生只要考3門便可以報考大學，各大學會提出自己的要求，如3門課均需a，或3門a和1門b等，作為它們的錄取標準，當然這也是硬性材料。當然如果學生有更多感興趣的課程和有充足的精力，也可以多學幾門，畢竟這對申請大學也有一定的幫助。
大學一般要求學生至少三門課程達到相應標準，因此學生一般 a-level 會選擇學習三到四門課程，在申請大學時可以選擇成績最好的三門課程。同時，不同的專業對 a-level 課程選擇有不同的要求，因此需要學生根據將來想要報考的大學和進修的方向，準確地選擇課程進行學習和考試，這就要求學生在 16 – 18 歲時就要對自己將來的大學學習方向有一個較為明確的定位。
綜上，九天教育建議各位學生和家長綜合考慮課程的安排和難易度，以及自身的學習狀況和對各科的興趣愛好，做出最恰當的備考計劃。
11樓：
沒錯。這其實是a-level課程的另一大特色。一般學習會規定學生最後至少參加4門a-level課程考試，而英國大學也將參照這些a-level課程考試的成績入取學生。
不同的專業一般會要求學生具備3門指定科目的a-level考試成績，例如商科專科可能要求學生選修過數學、商學和經濟學課程並取得一定程度的單項考試成績。這樣的課程設定其實是將專業學習帶入了高中階段，通過高中教育為大學專業學習打下一定基礎。所以說，學生在進入a-level課程時，就需要規劃好今後大學階段的大致專業方向，根據一個相對長遠的計劃來進行課程的選擇。
當然，學生的興趣也是一個非常重要的參考標準。而對於一些興趣廣泛，或是尚未明確自己未來發展方向的學生來說，就需要選修更多，涉及範圍更廣的課程，最終選擇3-6門不同課程來報考大學。從過往的經驗來看，這樣的情況在中國學生中比較普遍。
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